PELAN STRATEGIK

ORGANISASI
2021-2025
UNIT KOKURIKULUM
KADET PERTAHANAN AWAM
SMK METHODIST TELOK DATOK,42700 BANTING
SELANGOR DARUL EHSAN.
 ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC)
BIDANG / UNIT : KOKURIKULUM
DALAMAN (S) KEKUATAN (W) KELEMAHAN

Pentadbir yang sentiasa memberi sokongan dan

S1 komited dalam semua aktiviti kokurikulum serta W1 Kemahiran guru terhad
mempunyai kemahiran komunikasi yang berkesan.

Aktiviti/Bengkel dilaksanakan kurang memberi impak

S2 2 daripada 4 orang guru memperoleh sijil W2
tauliah dari Jabatan Pertahanan Awam Malaysia kepada kemenjadian murid.

Pencapaian murid dalam aktiviti kokurikulum dan sukan

S3 Guru muda yang proaktif W3 masih belum mencapai tahap cemerlang
S4 Budaya kerja sepasukan yang tinggi W4 Murid kurang latihan untuk menyertai pertandingan yang
lebih kompetetif
S5 Terdapat
dewan sekolah dan dataran berbumbung yang W5 kekurangan pelapis (individu/ kumpulan) dalam
boleh digunakan semasa aktiviti kokurikulum, ko-akademik dan sukan
S6 W6 kekurangan jurulatih dan kepakaran
(O) PELUANG STRATEGI SO STRATEGI WO

Ibu bapa/ masyarakat Meningkatkan peratus pencapaian murid dalam aktiviti

O1 mementingkan pencapaian 1 Kokurikulum dan sukan melalui kerjasama dan
kokurikulum anak-anak sokongan PIBKS (S4 + S5 + O1+ O3)

Jalinan dan jaringan dengan agensi

O2 kerajaan, swasta dan NGO (MPKL,
Polis, Rela dan JPAM)
 Sokongan padu daripada PIBG,
O3 PIBK, Lembaga Pengelola Sekolah &
Alumni Sekolah

PIBG menyediakan bantuan

O4
kewangan, kerjasama dan sokongan
sepenuhnya kepada program
kokurikulum dalam dan luar sekolah

O5 Sokongan padu PPD dan JPN

(C) CABARAN STRATEGI SC STRATEGI WC

C1
Ketiadaan padang dan prasarana 2 Meningkatkan peratus kehadiran murid dalam aktiviti
yang lengkap di sekolah kokurikulum (S3+S4+C3+C4)

C2 Pengaruh media sosial

Kekurangan kemudahan mengakses

C3 pertandingan kokurikulum dalam
talian

Murid kurang berminat dengan

C4 aktiviti kokurikulum kerana lebih
mementingkan akademik
* CABARAN DAN STRATEGI BOLEH DIPILIH UNTUK MENYELESAIKAN ISU YANG DIHADAPI
 ii) Analisis Pemilihan Strategi Berdasarkan Pemberatan
KRITERIA PEMILIHAN ST1 ST2 ST3 ST4 ST5 ST6 ST7 ST8 ST9 ST10 ST11 ST12 ST13
1.Tahap kesukaran proses 4 4
2. Kompetensi staf yang bertanggungjawab 4 4
3. Sumber kewangan dan kos pembiayaan yang terlibat 3 4
4. Kemudahan infrastruktur dan peralatan 3 3
5. Andaian keupayaan mengatasi halangan 4 3
6. Andaian hasilan yang dijangkakan / impaknya untuk mencapai objektif, matlamat / isu, misi dan visi. 4 4
7. Akur / kepatuhan dengan mandat / arahan 4 4
8. Rekod keberkesanan pelaksanaan yang lepas 4 4
9. Kesesuaian dengan persekitaran terkini 3 4
Jumlah Skor 33 34 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Keputusan 2 1
Ulasan
Skala: 1 hingga 5, di mana 5 yang terbaik

iv) Senarai Strategi Mengikut Keutamaan

KEUTAMAAN

1 Meningkatkan peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum (S3+S4+C3+C4)

2
Meningkatkan peratus pencapaian murid dalam aktiviti kokurikulum dan sukan melalui
kerjasama dan sokongan PIBKS (S4 + S5 + O1+ O3)
3

4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
 4 TERAS STRATEGIK [TS]
1.Pembelajaran Murid
2.Guru Dan Pemimpin Sekolah
3.Transformasi Kementerian
4.Struktur Sistem
TS 9 BIDANG KEBERHASILAN [BK]
1. Kurikulum dan Pentaksiran
TS1 2. Profesiensi Bahasa
3. Kualiti Sekolah
4. Kualiti Guru
TS2
5. Kualiti Pengetua/Guru Besar
6. Kapasiti dan Kebolehupayaan Penyampaian
TS3
7. Produktiviti Sumber
8. Ibu Bapa, Komuniti dan Sektor Swasta
TS4
9. Laluan Pendidikan

NO ISU STRATEGIK (Penyataan Negatif)
1 Peratus kehadiran murid dalam aktiviti
kokurikulum masih ditahap minima
Peratus pencapaian murid dalam aktiviti
2 kokurikulum dan sukan masih belum mencapai
tahap cemerlang
RINGKASAN PELAN STRATEGIK
ORGANISASI 2021-2025 LEBIH SPESIFIK DAN BOLEH DIUKUR
SMK METHODIST, MATLAMAT
STRATEGI (DRP SWOT)
TELOK DATOK, BANTING
STRATEGIK PELAN TINDAKAN
Meningkatkan peratus kehadiran murid
dalam aktiviti kokurikulum (S3+S4+C3+C4)
Peningkatkan peratus kehadiran murid dalam Meningkatkan Peratus kehadiran murid dalam aktiviti KADET
aktiviti kokurikulum PERTAHANAN AWAM MALAYSIA sebanyak 10 % (5 tahun)
Meningkatkan peratus pencapaian kemenangan KADET PERTAHANAN
Meningkatkan peratus pencapaian murid AWAM MALAYSIA sebanyak 10% (5 tahun) Ambil bil. Guru yang
dalam aktiviti kokurikulum dan sukan Peningkatkan peratus pencapaian murid terlibat dengan
dalam aktiviti kokurikulum
melalui kerjasama dan sokongan PIBKS (S4 + kerjasama dan sokongan PIBKSdan sukan melalui Meningkatkan peratus penglibatan guru dalam bengkel/latihan bengkel bahagi
dengan jumlah guru
S5 + O1+ O3) anjuran KADET PERTAHANAN AWAM MALAYSIA ,Sekolah, PPD, JPS dan penasihat unit tersebut
agensi-agensi sebanyak 5%
 PELAN STRATEGIK ORGANISASI
SMK METHODIST, TELOK DATOK TAHUN 2021-2025
Melestarikan Sistem Pendidikan yang
VISI Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara MISI Berkualiti Untuk Membangunkan
Sejahtera Potensi Individu Bagi Memenuhi
Aspirasi Negara

TERAS STRATEGIK (TS)

PPPM TRANSFORMASI KEMENTERIAN(TS3)
BIDANG KEBERHASILAN KAPASITI DAN KEBOLEHUPAYAAN PENYAMPAIAN (TS3)
SISTEM : KUALITI
ASPIRASI MURID :PENGETAHUAN,KEMAHIRAN BERFIKIR,KEMAHIRAN MEMIMPIN,KEMAHIRAN DWIBAHASA
KEROHANIAN,IDENTITI NASIONAL
ISU STRATEGIK

(Berdasarkan INISIATIF PERATUS KEHADIRAN MURID DALAM AKTIVITI KOKURIKULUM MASIH DITAHAP MINIMA
PPPM/KPI/SKT)

PUNCA DIKENALPASTI
Senaraikan punca berlakunya isu (contoh : berdasarkan rajah Ishikawa atau lain-lain)
1. Murid tidak berminat dengan Badan beruniform yang dipilih menyebabkan murid tidak bersungguh-sungguh hadir ke sesi perjum
2. Aktiviti kurang menarik menyebabkan murid tidak berminat untuk hadir ke aktiviti kokurikulum.

TOV
(Nilai & SASARAN (OUT C
MATLAMAT STRATEGIK PELAN TINDAKAN KPI Keterangan)
2019 2020 2021 2022
 Meningkatkan Peratus
Peningkatkan peratus kehadiran murid dalam % Kehadiran murid dalam
kehadiran murid dalam aktiviti KADET PERTAHANAN
aktiviti kokurikulum AWAM MALAYSIA sebanyak PAJSK
10 % (5 tahun)
 JADUAL 1
endidikan yang
bangunkan
Memenuhi STRATEGI 1

IRAN DWIBAHASA,ETIKA &

MINIMA

hadir ke sesi perjumpaan

Edit ikut
kesesuaian
SASARAN (OUT COME)
2023 2024 2025
 PELAN STRATEGIK ORGANISASI
SMK METHODIST, TELOK DATOK TAHUN 2021-2025

Melestarikan Sistem Pendidikan yang

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Berkualiti Untuk Membangunkan
VISI Sejahtera MISI Potensi Individu Bagi Memenuhi
Aspirasi Negara

TERAS STRATEGIK (TS)

PPPM TRANSFORMASI KEMENTERIAN(TS3)
BIDANG KEBERHASILAN KAPASITI DAN KEBOLEHUPAYAAN PENYAMPAIAN (TS3)
SISTEM : KUALITI
ASPIRASI MURID :PENGETAHUAN,KEMAHIRAN BERFIKIR,KEMAHIRAN MEMIMPIN,KEMAHIRAN DWIBAHASA
KEROHANIAN,IDENTITI NASIONAL
ISU STRATEGIK PERATUS PENCAPAIAN MURID DALAM AKTIVITI KOKURIKULUM DAN SUKAN MASIH BELUM MENCA
(Berdasarkan INISIATIF CEMERLANG
PPPM/KPI/SKT)
PUNCA DIKENALPASTI
Senaraikan punca berlakunya isu (contoh : berdasarkan rajah Ishikawa atau lain-lain)
1. Murid kurang latihan untuk menyertai pertandingan yang lebih kompetetif. 4. Tiada kesinambungan latihan murid sek
ke PLD
5. sekolah
masihmenengah.
tidak aktif dan tidak digunaka
2. Kekurangan pelapis (individu/kumpulan) dalam Kokurikulum dan KoAkademik. sepenuhnya.
3. Kekurangan jurulatih dan kepakaran dalam bidang KoAkademik. 6. Sekolah tidak menjalankan program pem
sukan secara terancang
7. Sekolah
TOV masih kurang jurulatih yang ber
(Nilai & SASARAN (OUT C
MATLAMAT STRATEGIK PELAN TINDAKAN KPI Keterangan)
2019 2020 2021 2022
Meningkatkan peratus
pencapaian kemenangan
Peningkatkan peratus KADET BOMBA DAN
pencapaian murid dalam PENYELAMAT sebanyak % Pencapaian kemenangan
aktiviti kokurikulum dan __X__% (5 tahun) *peratus dalam kokurikulum
sukan melalui kerjasama dikira dari outcome 2025-
dan sokongan PIBK TOV
 Meningkatkan peratus
pencapaian kemenangan
Peningkatkan peratus KADET BOMBA DAN
pencapaian murid dalam PENYELAMAT sebanyak % Pencapaian kemenangan
aktiviti kokurikulum dan __X__% (5 tahun) *peratus dalam kokurikulum
sukan melalui kerjasama dikira dari outcome 2025-
dan sokongan PIBK Meningkatkan
TOV peratus
penglibatan guru dalam
bengkel/latihan anjuran % penglibatan guru dalam
KADET BOMBA DAN bengkel/latihan anjuran
PENYELAMAT Sekolah, PPD, PPD, JPS dan agensi-agensi
JPS dan agensi-agensi
sebanyak X%
Meningkatkan peratus pencapaian
kemenangan dalam sukan X
sebanyak X% (5 tahun) -JIKA SUKAN
 JADUAL 1
endidikan yang
bangunkan
Memenuhi STRATEGI 2

IRAN DWIBAHASA,ETIKA &

SIH BELUM MENCAPAI TAHAP

n latihan murid sekolah rendah

dan tidak digunakan
ankan program pembangunan
g jurulatih yang berkualiti
SASARAN (OUT COME)
2023 2024 2025
% Pencapaian
kemenangan
dalam
pertandingan
sukan MSSD
(Tempat 1 - 4)
 PELAN TAKTIKAL TAHUN 2021
SMK METHODIST TELOK DATOK, KUALA LANGAT

ISU STRATEGIK Peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum masih ditahap minima JADUAL 2

MATLAMAT STRATEGIK Peningkatkan peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum STRATEGI 1

PELAN TINDAKAN Meningkatkan Peratus Kehadiran Murid dalam aktiviti KADET BOMBA DAN PENYELAMAT sebanyak X % (5 tahun)
SASARAN
KPI TOV 2021 PUNCA DIKENALPASTI

1. Murid tidak berminat dengan unit yang dipilih menyebabkan murid tidak bersungguh-
sungguh hadir ke sesi perjumpaan
% Kehadiran murid dalam PAJSK (Rujuk PAJSK) 2. Aktiviti kurang menarik menyebabkan murid tidak berminat untuk hadir ke aktiviti
kokurikulum.

STRATEGI 1 Meningkatkan peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum

TANGGUNGJAWAB SEKTOR/UNIT: GURU PENASIHAT KADET BOMBA DAN PENYELAMAT

Bil Program/Projek Objektif Kumpulan Sasar Tarikh/ Kos/Sumber OUTPUT Pelan Kontigensi
Tempoh

6 murid tidak
Membimbing
berkemahiran
murid dengan Murid mahir
1 KURSUS KAWAD KAKI kawad kaki Mac 2021 BKK Rujuk dalam kertas kerja
teknik kawad kawad kaki
dari setiap
kaki yang betul
tingkatan

Tandatangan Pegawai: Disahkan Oleh: Tarikh:

….......................................................

Nama:
 PELAN TAKTIKAL TAHUN 2021
SMK METHODIST TELOK DATOK, KUALA LANGAT

ISU STRATEGIK Peratus pencapaian murid dalam aktiviti kokurikulum dan sukan masih
belum mencapai tahap cemerlang

MATLAMAT STRATEGIK Peningkatan peratus pencapaian murid dalam aktiviti kokurikulum dan
sukan melalui kerjasama dan sokongan PIBKS.

Meningkatkan peratus pencapaian kemenangan KADET BOMBA DAN PENYELAMAT sebanyak X% (5 tahun)
PELAN TINDAKAN Meningkatkan peratus penglibatan guru dalam bengkel/latihan anjuran KADET BOMBA DAN PENYELAMAT Se
JPS dan agensi-agensi sebanyak X%

KPI TOV SASARAN PUNCA DIKENALPASTI

2021

Jika badan beruniform/persatuan

1. Murid kurang latihan untuk menyertai pertandingan yang lebih kompetetif.
2. Kekurangan pelapis (individu/kumpulan) dalam Kokurikulum dan KoAkadem
3. Kekurangan jurulatih dan kepakaran dalam Kokurikulum dan KoAkademik.
% Pencapaian kemenangan dalam
kokurikulum
Jika sukan,
1. Tiada kesinambungan latihan atlet sekolah rendah ke sekolah menengah.
2. PLD masih tidak aktif dan tidak digunakan sepenuhnya.
3. Sekolah tidak menjalankan program pembangunan sukan secara terancang.
4. Sekolah masih kurang jurulatih yang berkualiti.

% Penglibatan guru dalam Guru masih belum menguasai ilmu dan kemahiran kebombaan 100% menyeb
bengkel/latihan anjuran PPD, JPS dan
tidak dapat menyampaikan ilmu dan kemahiran kebombaan kepada murid de
agensi-agensi
 STRATEGI 2 Meningkatkan peratus pencapaian murid dalam aktiviti kokurikulum dan sukan melalui kerjasama dan sokong
TANGGUNGJAWAB SEKTOR/UNIT: GURU PENASIHAT KADET BOMBA DAN PENYELAMAT
Kumpulan Tarikh/
Bil Program/Projek Objektif Kos/Sumber OUTPUT
Sasar Tempoh

Murid
Murid dapat 5 orang BKK berkemahiran
BENGKEL ILMU DAN menguasai ilmu murid dari dapat
1 Mei 2021
KEMAHIRAN KEBOMBAAN dan kemahiran setiap menyertai
kebombaan tingkatan pertandingan
Sumbangan Daerah
PIBG

3 orang guru
Guru dapat yang telah Guru
Bengkel/kursus kejurulatihan menguasai menyertai Januari - berkemahiran
2 (KURSUS LANJUTAN GURU BKK
KADET BOMBA) kemahiran kursus asas Oktober ilmu
kebombaan guru kadet kebombaan
bomba

Tandatangan Pegawai: Disahkan Oleh: Tarikh:

….......................................................

Nama:
GAT

JADUAL 2

STRATEGI 2

AN PENYELAMAT sebanyak X% (5 tahun)

juran KADET BOMBA DAN PENYELAMAT Sekolah, PPD,

PUNCA DIKENALPASTI

nyertai pertandingan yang lebih kompetetif.

umpulan) dalam Kokurikulum dan KoAkademik
karan dalam Kokurikulum dan KoAkademik.

tlet sekolah rendah ke sekolah menengah.

digunakan sepenuhnya.
gram pembangunan sukan secara terancang.
yang berkualiti.

u dan kemahiran kebombaan 100% menyebabkan guru

an kemahiran kebombaan kepada murid dengan baik
m dan sukan melalui kerjasama dan sokongan PIBKS.

Pelan Kontigensi

Rujuk kertas Kerja

Bengkel secara atas talian/Rujuk Kertas Kerja

h:
 PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2021
SMK METHODIST TELOK DATOK, KUALA LANGAT

Sektor UNIT KOKURIKULUM DAN SUKAN

Bidang/Unit KADET BOMBA DAN PENYELAMAT
Program/Projek KURSUS KAWAD KAKI

Objektif Membimbing murid dengan teknik

kawad kaki yang betul Output Murid mahir kawad kaki

Tarikh Mac 2021 Tempoh 1 hari

1. Guru Penasihat
Kumpulan Sasaran 2. Jurulatih

Pegawai KETUA/PENOLONG GURU PENASIHAT

Bertanggungjawab
1. Penyediaan Kertas Kerja berkaitan Januari 2021
2. Menghubungi pihak berkaitan seperti jurulatih bomba
2. Taklimat Program pada Februari 2021
Proses Kerja 3. Mengedarkan borang penyertaan kursus kepada murid
4. Menyediakan tempat kursus
5. Kursus dijalankan pada tarikh yang ditetapkan
6. Laporan dan Dokumentasi

Kekangan
Nama
Pegawai Tarikh Penyeliaan
Penyeliaan Ulasan
Penyelia
Pegawai
Penyelia

Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)
 (Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN
PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG
Penambahbaikan PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG
PROGRAM INI DIMANSUHKAN
PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU
CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU: ….......................................................................................................
CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU: ….........................................................................

Tandatangan Pegawai: Disahkan Oleh: Tarikh:

….......................................................
Nama:
 JADUAL 3
STRATEGI 1

ki
gikut keadaan) untuk meningkatkan

TANG
NG

........................................
..........

Tarikh:
 PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2021
SMK METHODIST TELOK DATOK, KUALA LANGAT

Sektor UNIT KOKURIKULUM DAN SUKAN JADUAL 3

Bidang/Unit UNIT KOKURIKULUM STRATEGI 2
Program/Projek BENGKEL ILMU DAN KEMAHIRAN KEBOMBAAN

Objektif Murid dapat menguasai ilmu dan

kemahiran kebombaan Output Murid berkemahiran dapat menyertai
pertandingan Daerah

Tarikh Mei 2021 Tempoh 1 hari

1 . Pegawai Teknik Kokurikulum / Ko Akademik
Kumpulan Sasaran 2 . Guru Penasihat Kelab / Persatuan dan badan Uniform
3 . Murid
Pegawai Bertanggungjawab KETUA/PENOLONG GURU PENASIHAT

1. Penyediaan Kertas Kerja berkaitan Januari 2021

2. Menghubungi pihak berkaitan seperti jurulatih bomba
2. Taklimat Program pada Mei 2021
Proses Kerja 3. Mengedarkan borang penyertaan kursus kepada murid
4. Menyediakan tempat kursus
5. Kursus dijalankan pada tarikh yang ditetapkan
6. Laporan dan Dokumentasi

Kekangan
Nama
Pegawai Tarikh Penyeliaan
Penyeliaan Ulasan
Penyelia
Pegawai
Penyelia
 Penilaian
(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk
meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN
PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG
Penambahbaikan
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG
PROGRAM INI DIMANSUHKAN
PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU
CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU: ….......................................................................................................
CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU: ….........................................................................
Tandatangan Pegawai: Disahkan Oleh: Tarikh:
….......................................................
Nama:
 PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2021
SMK METHODIST TELOK DATOK, KUALA LANGAT

Sektor UNIT KOKURIKULUM DAN SUKAN

Bidang/Unit UNIT SUKAN
Program/Projek Bengkel/kursus kejurulatihan (KURSUS LANJUTAN GURU KADET BOMBA)
Objektif Guru dapat menguasai kemahiran kebombaan Output Guru berkemahiran ilmu kebombaan

Tarikh Januari - Oktober Tempoh 1 hari untuk setiap bengkel

Kumpulan Sasaran Guru Penasihat
Pegawai Bertanggungjawab Pegawai Teknik Kokurikulum / Ko Akademik /Pegawai Bomba

1. Menyediakan kertas kerja

2. Mengadakan Mesyuarat Jawatankuasa Pelaksana
Proses Kerja 3. Penyediaan surat makluman dan jemputan
4. Mengadakan bengkel/kursus
5. Pemantauan pelaksanaan bengkel/kursus
6. Pelaporan/Impak

Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan,semasa pemantauan atau sepanjang program.
Nama Pegawai
Tarikh Penyeliaan
Penyeliaan Penyelia
Ulasan Pegawai
Penyelia

Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).

PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN

Penambahbaikan PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG
 Penambahbaikan

PROGRAM INI DIMANSUHKAN

PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU
CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU: ….......................................................................................................
CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU: ….........................................................................
Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

….......................................................................
Nama :
 JADUAL 3
STRATEGI 2

kebombaan

kel

anjang program.

an) untuk meningkatkan

.......................

rikh:
 REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM TAHUN 2021
SMK METHODIST TELOK DATOK, KUALA LANGAT
Sektor/PPD SMK METHODIST
Bidang/Unit KADET BOMBA DAN PENYELAMAT
Program/Projek Tarikh Tarikh Penilaian Keberkesanan
Bil (Seperti Dalam Jadual 2) Pelaksanaan Penyeliaan Program Penambahbaikan
1 KURSUS KAWAD KAKI MAC APRIL
Bengkel/kursus
BENGKEL ILMUkejurulatihan
DAN KEMAHIRAN
2 (KURSUS LANJUTAN GURU KADET MEI JUN
KEBOMBAAN
3 BOMBA) JAN-OCT OCT

Tandatangan Pegawai: Disahkan oleh : Tarikh:

….................................................

Nama:
 JADUAL 4

Catatan

Tarikh:
 LAPORAN PRESTASI PELAN STRATEGIK ORGANISASI
SMK METHODIST TELOK DATOK, KUALA LANGAT TAHUN 2021 - 2025

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk
VISI MISI
Sejahtera Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara

Sasaran Prestasi Prestasi Sebenar

Pelan Tindakan KPI TOV
2021 2022 2023 2024 2025 2021 2022 2023 2024 2025
Meningkatkan Peratus kehadiran
murid dalam aktiviti KADET
BOMBA DAN PENYELAMAT % Kehadiran murid
sebanyak X % (5 tahun) dalam PAJSK

Meningkatkan peratus
pencapaian kemenangan KADET
BOMBA DAN PENYELAMAT
sebanyak __X__% (5 tahun) % Pencapaian
*peratus dikira dari outcome kemenangan dalam
2025- TOV kokurikulum

Meningkatkan peratus % penglibatan

penglibatan guru dalam guru dalam
bengkel/latihan anjuran KADET
BOMBA DAN PENYELAMAT bengkel/latihan
Sekolah, PPD, JPS dan agensi- anjuran PPD, JPS
agensi sebanyak X% dan agensi-agensi
 Disahkan Oleh: Tarikh:

Tandatangan Pegawai:

….....................................
Nama:
JADUAL 5

Catatan
arikh: