SK WANGSA MAJU SEKSYEN 1

53300 SETAPAK
KUALA LUMPUR

PERANCANGAN STRATEGIK KOKURIKULUM

PERSATUAN MATEMATIK
DAN SAINS
2020 – 2022
 VISI
Pendidikan Berkualiti, Insan Terdidik,
Negara Sejahtera.

MISI
Melestarikan sistem pendidikan yang
berkualiti untuk membangunkan potensi
individu bagi memenuhi aspirasi Negara.
 MATLAMAT
Meningkatkan kecemerlangan SK Wangsa
Maju Seksyen 1 dan melonjakkan kemenjadian
murid secara menyeluruh berdasarkan Falsafah
Pendidikan Kebangsaan.

OBJEKTIF
 - Memperkasakan barisan SLT dan MLT di
sekolah.
- Mengoptimumkan peranan PIBG dan Rakan
Strategik.
- Meningkatkan kecemerlangan murid secara
menyeluruh dan berterusan dalam bidang
akademik, sahsiah, kokurikulum dan sukan.
SEKOLAH KEBANGSAAN WANGSA MAJU SEKSYEN 1

CARTA ORGANISASI KELAB PUSAT SUMBER & BIMBINGAN KERJAYA

GURU BESAR

PN. SITI ZAHARAH BT NAWAWI

 PENOLONG KANAN KOKURIKULUM

EN. KAMARUDDIN BIN ABAS

PENOLONG KANAN KURIKULUM PEN. KANAN HAL EHWAL MURID PENYELIA PETANG

PN. HAZLINA BT MUSTAPHA PN. SUZANA BT SAAD@ADAM EN. MOHD FIRDAUS BIN AHMAD
SUHAIMI

PENOLONG KETUA UNIT PENASIHAT PERSATUAN MATEMATIK PENOLONG KETUA UNIT

DAN SAINS

NUR AZIA BT RAMLI

ROHANA BT JAFFAR

Rancangan Strategik 2020-2022

Analisis persekitaran (TOWS<>SWOT/COWS<>SWOC Matriks) PERSATUAN MATEMATIK DAN SAINS
(S) KEKUATAN (W) KELEMAHAN
Dalaman
Luaran S1 Kerjasama yang baik antara guru penasihat dan W1 Kekangan masa untuk melakukan aktiviti
murid, secara pratikal disebabkan cuaca panas.
 S2 Pengurusan Kokurikulum yang mantap dan tersusun.
S3 Majoriti murid tinggal berhampiran dengan sekolah.
S4 Kemudahan yang terdapat di sekolah baik seperti
dewan terbuka dan kelas
S5 Sebahagian guru mempunyai pengalaman komited
dan terlatih.
W2 Sebahagian guru kurang berkemahiran
mengendalikan aktiviti kelab
W3 Murid terlalu bergantung kepada pihak
sekolah dan guru
W4 Murid sukar hadir ke sekolah untuk pada
waktu petang.

(O) PELUANG STRATEGI SO STRATEGI WO

O1 Kawasan padang yang luas. S2+S3+S4+O2 W2+W3+O3

O2 Kawasan sekolah yang selamat yang Meningkatkan peratus kehadiran murid untuk aktiviti Memastikan semua murid hadir sepanjang
memudahkan setiap aktiviti yang kokurikulum yang dijalankan aktiviti dijalankan
dijalankan.
O3 Hubungan yang baik dengan pihak PIBG
O4 Hubungan baik dengan PPWK
(C) CABARAN STRATEGI SC STRATEGI WC

C1 Ibu bapa kurang memahami tentang S1+S5+C1+C2 W1+W4+ C3+C4

kepentingan aktiviti kokurikulum Meningkatkan pengetahuan dan pemahaman terhadap Mengadakan aktiviti yang berbentuk
C2 Ibu bapa rela menghantar anak-anak ke kepentingan penglibatan aktiviti kokurikulum . pertandingan dan aktiviti di luar kelas.
kelas tambahan.
C3 Sumbangan kewangan yang terhad
membataskan aktiviti yang berbentuk
pertandingan
C4 Tahap sosioekonomi keluarga rendah dan
banyak tanggungan.
PELAN STRATEGIK PERSATUAN MATEMATIK DAN SAINS 2020-2022

MATLAMAT, OBJEKTIF, KPI, SASARAN, INISIATIF/ STRATEGI

Indikator Sasaran (ETR)

 *TOV
Isu Masalah Matlamat Pencapaian 2019 2020 2021 2022
Strategi
Guru Penasihat kurang Aktiviti kurang Meningkatkan Menambahkan kemahiran Bilangan guru
pengetahuan kokurikulum menarik kemahiran guru dalam bidang dalam berkemahiran
berkaitan dengan penasihat dalam melaksanakan aktiviti meningkat 85% 95% 98% 100%
persatuan.. pengurusan tertentu
sesebuah persatuan.

Murid kurang berminat Tiada motivasi dan Menarik minat dan Memastikan minat dan Penglibatan
melibatkan diri untuk keyakinan diri penglibatan murid penglibatan murid secara pelajar
menyertai aktiviti kegiatan dalam aktiviti menyeluruh dalam aktiviti meningkat 85% 95% 98% 100%
kokurikulum persatuan matematik kelab dalam setiap
dan sains perjumpaan

PELAN TAKTIKAL 2020

PERSATUAN MATEMATIK DAN SAINS
INDIKATOR
BIL PROGRAM OBJEKTIF TANGGUNGJAWAB TEMPOH KOS TOV ETR
PENCAPAIAN
1 PERTANDINGAN Mencungkil bakat, idea dan Guru Penasihat 1 hari RM200 85% 95% Peratus
 kreativiti murid penglibatan
INOVASI (Ogos)
pelajar
PK Kokurikulum Peratus
Memberi pendedahan tentang 1 hari Bas
2 LAWATAN 85% 95% penglibatan
kerjaya yang bakal diceburi (November)
Guru Penasihat pelajar

Meningkatkan motivasi murid- Peratus

RM 250
3 MOTIVASI murid dan kepentingan Mei 85% 95% Penglibatan
Guru Penasihat (PIBG)
penglibatan aktiviti kokurikulum Pelajar

PELAN STRATEGIK PERSATUAN MATEMATIK DAN SAINS 2020 SKWM1

1. Pertanding Setiap kali 4
an Inovasi perjumpaan
pada bulan
Ogos

Mencungkil bakat, idea dan

kreativiti murid

PELAN STRATEGIK PERSATUAN MATEMATIK DAN SAINS 2020 SKWM1

 November 1

PELAN STRATEGIK PERSATUAN MATEMATIK DAN SAINS 2020 SKWM1