SJKT LADANG CAIRO

71700 MANTIN
NEGERI SEMBILAN

PERANCANGAN STRATEGIK KOKURIKULUM

KELAB RUKUN NEGARA DAN KELAB KEBUDAYAAN
2021 - 2023
 SJKT LADANG CAIRO

CARTA ORGANISASI KELAB RUKUN NEGARA & KELAB KEBUDAYAAN

PENGERUSI

PN.P.SARASWATHY DEVI

NAIB PENGERUSI I

PN.A.MEGALA

SETIAUSAHA/PENYELARAS
PERSATUAN

PN.M.PIRUNTHADEVI

GURU PENASIHAT
GURU PENASIHAT
PN.S.ANNAMMAL
PN.A.MEGALA

Analisis persekitaran (TOWS<>SWOT/COWS<>SWOC Matriks) KELAB RUKUN NEGARA & KELAB KEBUDAYAAN
Dalaman
Luaran
(O) PELUANG
O1 Sokongan dan kerjasama sepenuhnya
daripada waris dari segi moral dalam semua
penyertaan dan pertandingan.
O2 Mendapat sokongan daripada PIBG
(C) CABARAN
C1 Latar belakang murid yang serba
sederhana.
C2 Sukar datang ke sekolah untuk latihan
intensif (latihan waktu petang) akibat
keletihan setelah seharian berada di dalam
kelas
Rancangan Strategik 2021-2023
(S) KEKUATAN (W) KELEMAHAN
S1 Pengetua dan pentadbir mempunyai asas W1 Tiada guru kurang kemahiran melatih
pengurusan yang kuat dan berpengalaman. murid dalam seni tari.
S2 Barisan guru yang bersemangat, komited, efektif dan W2 Kekangan kewangan untuk
efisyen. mendapatkan khidmat jurulatih luar
S3 Mempunyai pelajar yang berminat dalam bidang W3 Tidak ramai pelajar mempunyai bakat
kokurikulum dan ko-akademik. menari.
S4 Mempunyai pelajar yang berbakat di dalam tarian.
STRATEGI SO STRATEGI WO
S2+S3+S4+O1 W1+W2+O2
Meningkatkan peratus penyertaan di peringkat sekolah Memastikan semua murid menguasai
kemahiran asas tarian
STRATEGI SC STRATEGI WC
S2+S3+C1+C2 W1+W2+C2
Meningkatkan kemahiran asas dan lanjutan Mengadakan latihan semasa waktu
dalam kelab kepada pemimpin dan pelajar dan kokurikulum dengan menonton video
memastikan 100% ahli kelab terlibat dalam aktiviti seni
dan budaya.
 PELAN STRATEGIK KELAB RUKUN NEGARA DAN KELAB KEBUDAYAAN 2021-2023
MATLAMAT, OBJEKTIF, KPI, SASARAN, INISIATIF/ STRATEGI
Strategi Sasaran (ETR)
Indikator
Isu Masalah Matlamat *TOV
Pencapaian 2021 2022 2023
2020
Guru Penasihat kurang Aktiviti Meningkatkan kemahiran Menambahkan kemahiran dalam Bilangan guru
kemahiran untuk kurang guru penasihat dalam bidang dalam melaksanakan berkemahiran
melaksanakan aktiviti menarik pengurusan sesebuah aktiviti tertentu meningkat 25% 50% 75% 100%
tertentu persatuan

Pelajar kurang berminat Tiada Menarik minat dan Memastikan minat dan Penglibatan
melibatkan diri untuk motivasi dan penglibatan pelajar penglibatan pelajar secara pelajar
menyertai aktiviti kegiatan keyakinan dalam aktiviti kelab dan menyeluruh dalam aktiviti kelab meningkat dalam 70% 75% 80% 85%
kokurikulum diri persatuan setiap
perjumpaan

Pelajar kurang berbakat Kurang Memupuk kemahiran Memastikan pelajar mempunyai Meningkatkan
dalam tarian dan membuat berbakat tarian ddalam diri pelajar gerak tari yang asas kemahiran tarian
persembahan dalam tarian dalam setiap 50% 60% 70% 80%
pelajar

Kurangnya penghayatan Tiada Memupuk kemahiran Pemilihan murid yang berjati diri Meningkatkan
tentang lima prinsip rukun Penghafalan penghafalan lima prinsip sebagai murid turus pengingatan
negara rukun negara. 50% 60% 70% 80%

PELAN TAKTIKAL 2021

 KELAB RUKUN NEGARA DAN KELAB KEBUDAYAAN
INDIKATOR
BIL PROGRAM OBJEKTIF TANGGUNGJAWAB TEMPOH KOS TOV ETR
PENCAPAIAN

Menonjolkan bakat pelajar,

Sambutan Hari memberi persembahan yang Peratus
1 hari
1 Guru Peringkat menarik dan meraikan guru- Guru Penasihat 0 80% 85% penglibatan
(Mei)
Sekolah guru pelajar

Menonjolkan bakat pelajar Peratus

Hari Anugerah 1 hari RM 200
2. dan meraikan penerima 60% 70% Penglibatan
Kecemerlangan Guru Penasihat (November) (PIBG)
anugerah dan ibu bapa Pelajar

Murid dapat mengumpulkan

bahan-bahan tentang Lima
PERTANDINGAN Prinsip Rukun Negara, amalan Ogos Peratus
Semua guru pemimpin
3. FOLIO/BUKU penghayatan serta maklumat hingga 0 70% 100% Penglibatan
kelab
SKRAP sejarah dan kenegaraan. Hasil September Pelajar
kerja dipamerkan untuk
penghayatan semua murid.

Murid mempunyai ilmu Ogos Peratus

KUIZ
4. kenegaraan dan semangat Guru Penasihat hingga 0 50% 80% Penglibatan
KENEGARAAN
patriotik yang tinggi. September Pelajar

PELAN OPERASI
NAMA PROGRAM SAMBUTAN HARI GURU PERINGKAT SEKOLAH
 OBJEKTIF Menonjolkan bakat pelajar, memberi persembahan yang menarik dan meraikan guru-guru
TEMPOH Sehari di dalam bulan Mei
KUMPULAN SASARAN Semua ahli kelab dan pelajar lain yang berminat
PROSES KERJA Fasa 1
1.Mesyuarat
2. Pembahagian AJK dan tugasan
Fasa 2
1. Latihan
2. Pelaksanaan aktiviti
3. Dokumentasi
KOS -
KEKANGAN Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program
PEMANTAUAN (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
PENILAIAN ( Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)
PENAMBAHBAIKAN Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulanuntuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

PELAN OPERASI
 NAMA PROGRAM HARI ANUGERAH KECEMERLANGAN
OBJEKTIF Menonjolkan bakat pelajar dan meraikan penerima anugerah dan ibu bapa
TEMPOH Julai
KUMPULAN SASARAN Semua ahli kelab dan pelajar lain yang berminat
PROSES KERJA Fasa 1
1. Mesyuarat
2. Pembahagian AJK dan tugasan
Fasa 2
1. Latihan
2. Pelaksanaan aktiviti
3. Dokumentasi
KOS RM 200 (PIBG)
KEKANGAN Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program
PEMANTAUAN (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
PENILAIAN ( Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)
PENAMBAHBAIKAN Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulanuntuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

PELAN OPERASI
 NAMA PROGRAM PERTANDINGAN FOLIO / BUKU SKRAP RUKUN NEGARA
OBJEKTIF Meningkatkan pengetahuan murid
TEMPOH Ogos- September
KUMPULAN SASARAN Semua ahli kelab dan pelajar lain yang berminat
TANGGUNGJAWAB Guru Penasihat
PROSES KERJA 1. Mesyuarat guru pemimpin peringkat permulaan.
-Mengemukakan cadangan pelaksanaan program untuk pertimbangan dan persetujuan guru pemimpin.
-Merekodkan cadangan-cadangan penambahbaikan untuk setiap program yang dirancang.
2. Pelantikan AJK Program
-Makluman bidang tugas AJK program
-Makluman berkaitan program ( tarikh, tempat, masa dan kumpulan sasaran)
3. Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa Program;
- Pembentangan kertas konsep
- Pelantikan AhliJawatankuasa
- Pengagihan tugas dan deskripsi tugas
- Perbincangan mengenai kos
- Perbincangan kandungan program
- Penetapan kumpulan sasaran
- Hal-hal lain

KOS Tiada
KEKANGAN Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program
PEMANTAUAN (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
PENILAIAN ( Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)
PENAMBAHBAIKAN Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulanuntuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

PELAN OPERASI
 NAMA PROGRAM KUIZ KENEGARAAN
OBJEKTIF Meningkatkan pengetahuan murid
TEMPOH Ogos- September
KUMPULAN SASARAN Semua ahli kelab dan pelajar lain yang berminat
TANGGUNGJAWAB Guru Penasihat
PROSES KERJA 1. Mesyuarat kelab Rukun Negara.
-Mengemukakan cadangan pelaksanaan program untuk pertimbangan dan persetujuan kelab Rukun Negara.
-Merekodkan cadangan-cadangan penambahbaikan untuk setiap program yang dirancang.
2. Pelantikan AJK Program
-Makluman bidang tugas AJK program
3. Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa Program;
1. Pembentangan kertas konsep
2. Pelantikan AhliJawatankuasa
3. Pengagihan tugas dan deskripsi tugas
4. Perbincangan mengenai kos
5. Perbincangan kandungan program
6. Penetapan kumpulan sasaran
7. Hal-hal lain
KOS Tiada
KEKANGAN Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program
PEMANTAUAN (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
PENILAIAN ( Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)
PENAMBAHBAIKAN Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulanuntuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh: