Bilim ve Araştırma Etiği

MAKALE İNCELEME ÖDEVİ

BİLGE ÇİMEN – 190444040- İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ 3.
SINIF ÖĞRENCİSİ
 1. Makale incelemesi

Çağlar Naci Hıdıroğlu ve Esra Bukova Güzel’in, “ Teknoloji Destekli Ortamda Matematiksel
Modellemede Ortaya Çıkan Üst Bilişsel Yapılar” adlı makalesi etik olarak incelendiğinde ve intihal
programına bakıldığında;

Disiplinsiz Araştırma: Araştırmacının kasıtlı olmaksızın yaptığı hatalara denir. Bu makalede böyle bir
şeye rastlanmamıştır.

Yinelenen yayın: Makalenin birçok dergide yayınlanmasıdır. Bu makaleye bakıldığında tek bir
dergide yayınlandığı görülmektedir.

Sahtecilik, saptırma veya aldatmaca: Bilimsel veriyi kasıtlı olarak değiştirmekle ilgilidir. Bu
çalışmada böyle bir şeye rastlanılmamıştır.

Uydurmacılık: Hiç araştırma yapmadan, uygun yöntemlerle uygun veriler elde edilmiş gibi göstererek
makale yazılmasıdır. Makaleye bakıldığında araştırma yapılmış olduğu görülmektedir.

Aşırmacılık: Haksız kullanma, kendi adına geçirme, intihal, yağmacılık ve korsanlık gibi terimlerle de
ifade edilmektedir.

İlk dört maddeyi nasıl araştıracağımı bilmediğimden yani bir makalede gerçekten araştırma yapılıp
veri toplandığını nasıl anlayabilirim? Bu yüzden bu makaleyi intihal programında incelediğimde
verilerin analizi kısmında intihal çıktı. Belki de her makalede yazılabilecek cümleler olduğu için ya da
çalışmanın kendisi ( makalenin kendisi) de aynı yazı olduğu için intihal çıkmıştır. Tam olarak
bilmiyorum ama diğer makalelerde hiç intihal çıkmayan da var. Bu makalede analiz kısmında başka
makalelerden cümlelerde var. Aslında hiç alıntı olmayan cümleler çok az.

Sonuç olarak bu makalenin verilerinin analizi kısmında intihal olduğu görülmüştür. Yani bu makalede
aşırmacılık yapılmıştır.
 2. Makale incelemesi

Çağlar Naci Hıdıroğlu ve Esra Bukova Güzel ‘in 2014 yılında “ Matematiksel Modellemede
GeoGebra Kullanımı: Boy-Ayak Uzunluğu Problemi ” adlı makaleleri etik olarak incelendiğinde ve
intihal programında bakıldığında;

Disiplinsiz Araştırma: Araştırmacının kasıtlı olmaksızın yaptığı hatalara denir.

Yinelenen yayın: Makalenin birçok dergide yayınlanmasıdır.

Sahtecilik, saptırma veya aldatmaca: Bilimsel veriyi kasıtlı olarak değiştirmekle ilgilidir.

Uydurmacılık: Hiç araştırma yapmadan, uygun yöntemlerle uygun veriler elde edilmiş gibi göstererek
makale yazılmasıdır.

Aşırmacılık: Haksız kullanma, kendi adına geçirme, intihal, yağmacılık ve korsanlık gibi terimlerle de
ifade edilmektedir.

Bu makaleye bakıldığında yukarıda yazan maddelere rastlanılmamıştır. İntihal programında

incelendiğinde herhangi bir intihale rastlanılmamıştır.

3. Makale İncelemesi

Çağlar Naci Hıdıroğlu ve Esra Bukova Güzel ‘in 2013 yılında yapılan “ Matematiksel Modelleme
Sürecini Açıklayan Farklı Yaklaşımlar ” adlı makalesi etik olarak incelendiğinde ve intihal
programında bakıldığında;

Disiplinsiz Araştırma: Araştırmacının kasıtlı olmaksızın yaptığı hatalara denir.

Yinelenen yayın: Makalenin birçok dergide yayınlanmasıdır.

Sahtecilik, saptırma veya aldatmaca: Bilimsel veriyi kasıtlı olarak değiştirmekle ilgilidir.

Uydurmacılık: Hiç araştırma yapmadan, uygun yöntemlerle uygun veriler elde edilmiş gibi göstererek
makale yazılmasıdır.

Aşırmacılık: Haksız kullanma, kendi adına geçirme, intihal, yağmacılık ve korsanlık gibi terimlerle de
ifade edilmektedir.

Bu makaleye bakıldığında yukarıda yazan maddelere rastlanılmamıştır. İntihal programında

incelendiğinde herhangi bir intihale rastlanılmamıştır.

4. Makale İncelemesi

Çağlar Naci Hıdıroğlu’nun 2018 yılında yaptığı “ Üstbiliş Kavramına ve Problem Çözme Sürecinde
Üstbilişin Rolüne Eleştirel Bir Bakış” adlı çalışması etik ilkeler bakımından incelendiğinde ve intihal
programında incelendiğinde;
Disiplinsiz Araştırma: Araştırmacının kasıtlı olmaksızın yaptığı hatalara denir.

Yinelenen yayın: Makalenin birçok dergide yayınlanmasıdır.

Sahtecilik, saptırma veya aldatmaca: Bilimsel veriyi kasıtlı olarak değiştirmekle ilgilidir.

Uydurmacılık: Hiç araştırma yapmadan, uygun yöntemlerle uygun veriler elde edilmiş gibi göstererek
makale yazılmasıdır.

Aşırmacılık: Haksız kullanma, kendi adına geçirme, intihal, yağmacılık ve korsanlık gibi terimlerle de
ifade edilmektedir.

Bu makaleye bakıldığında yukarıda yazan maddelere rastlanılmamıştır. İntihal programında

incelendiğinde herhangi bir intihale rastlanılmamıştır.

5. Makale İncelemesi

Çağlar Naci Hıdıroğlu, Aytuğ Özaltun, Semiha Kula ve Esra Bukova Güzel’ in 2013 yılında yaptığı “
Matematik Öğretmeni Adaylarının Modelleme Sürecinde Kullandıkları Gösterim Şekilleri ” adlı
çalışması etik olarak incelendiğinde ve intihal programında incelendiğinde;

Disiplinsiz Araştırma: Araştırmacının kasıtlı olmaksızın yaptığı hatalara denir.

Yinelenen yayın: Makalenin birçok dergide yayınlanmasıdır.

Sahtecilik, saptırma veya aldatmaca: Bilimsel veriyi kasıtlı olarak değiştirmekle ilgilidir.

Uydurmacılık: Hiç araştırma yapmadan, uygun yöntemlerle uygun veriler elde edilmiş gibi göstererek
makale yazılmasıdır.

Aşırmacılık: Haksız kullanma, kendi adına geçirme, intihal, yağmacılık ve korsanlık gibi terimlerle de
ifade edilmektedir.

Bu makaleye bakıldığında yukarıda yazan maddelere rastlanılmamıştır. İntihal programında

incelendiğinde herhangi bir intihale rastlanılmamıştır.

6. Makale İncelemesi

Çağlar Naci Hıdıroğlu ve Esra Bukova Güzel’in 2016 yılında yaptığı “ Teknoloji Destekli Ortamda
Matematiksel Modelleme Sürecinde Bilişsel ve Üst Bilişsel Eylemler Arasındaki Geçişler ” adlı
makalesi etik olarak incelendiğinde ve intihal programında incelendiğinde;

Disiplinsiz Araştırma: Araştırmacının kasıtlı olmaksızın yaptığı hatalara denir.

Yinelenen yayın: Makalenin birçok dergide yayınlanmasıdır.

Sahtecilik, saptırma veya aldatmaca: Bilimsel veriyi kasıtlı olarak değiştirmekle ilgilidir.

Uydurmacılık: Hiç araştırma yapmadan, uygun yöntemlerle uygun veriler elde edilmiş gibi göstererek
makale yazılmasıdır.

Aşırmacılık: Haksız kullanma, kendi adına geçirme, intihal, yağmacılık ve korsanlık gibi terimlerle de
ifade edilmektedir.

Bu makaleye bakıldığında yukarıda yazan maddelere rastlanılmamıştır. İntihal programında

incelendiğinde herhangi bir intihale rastlanılmamıştır.

7. Makale İncelemesi

Çağlar Naci Hıdıroğlu ve Yeliz Özkan Hıdıroğlu’nun 2017 yılında yaptıkları “ Altıncı Sınıf
Öğrencilerinin Matematiksel Modellemede Oluşturdukları Gerçek Yaşam Problem Durumu Modelleri
” adlı çalışma etik ilkeler bakımından incelendiğinde ve intihal programında bakıldığında;

Disiplinsiz Araştırma: Araştırmacının kasıtlı olmaksızın yaptığı hatalara denir.

Yinelenen yayın: Makalenin birçok dergide yayınlanmasıdır.

Sahtecilik, saptırma veya aldatmaca: Bilimsel veriyi kasıtlı olarak değiştirmekle ilgilidir.

Uydurmacılık: Hiç araştırma yapmadan, uygun yöntemlerle uygun veriler elde edilmiş gibi göstererek
makale yazılmasıdır.

Aşırmacılık: Haksız kullanma, kendi adına geçirme, intihal, yağmacılık ve korsanlık gibi terimlerle de
ifade edilmektedir. Bu makalede intihal vardır.

Bu makale intihal programında incelendiğinde Katılımcılar bölümünde intihal olduğu görülmüştür. Bu

intihal programının güvenirliliğine göre değiştiği için belki de her makalede kullanılabilecek cümleler
olduğundan ya da intihal olduğundan bu sonuç çıkmış olabilir.
Sonuç olarak bu makalenin katılımcılar kısmında aşırmacılık yani intihal vardır.

8. Makale İncelemesi

Çağlar Naci Hıdıroğlu, Abdurrahman Tanrıöğen ve Yeliz Özkan Hıdıroğlu’nun 2018 yılında yaptığı “
Matematik Öğretmenlerinin Akran Denetimine İlişkin Görüşleri” adlı çalışması etik ilkeler ve intihal
programlarında incelendiğinde;

Disiplinsiz Araştırma: Araştırmacının kasıtlı olmaksızın yaptığı hatalara denir.

Yinelenen yayın: Makalenin birçok dergide yayınlanmasıdır.

Sahtecilik, saptırma veya aldatmaca: Bilimsel veriyi kasıtlı olarak değiştirmekle ilgilidir.

Uydurmacılık: Hiç araştırma yapmadan, uygun yöntemlerle uygun veriler elde edilmiş gibi göstererek
makale yazılmasıdır.

Aşırmacılık: Haksız kullanma, kendi adına geçirme, intihal, yağmacılık ve korsanlık gibi terimlerle de
ifade edilmektedir.

Bu makaleye bakıldığında yukarıda yazan maddelere rastlanılmamıştır. İntihal programında

incelendiğinde herhangi bir intihale rastlanılmamıştır.

9. Makale İncelemesi

Çağlar Naci Hıdıroğlu, Ayşe Tekin, Semiha Kula ve Esra Bukova Güzel ‘in 2014 de yaptığı “
Öğrencilerin Kuyruklu Yıldız Problemi’ne İlişkin Çözüm Yaklaşımlarının Matematiksel Modelleme
Süreci Çerçevesinde İncelemesi ” adlı çalışması etik ilkeler ve intihal programında incelendiğinde;

Disiplinsiz Araştırma: Araştırmacının kasıtlı olmaksızın yaptığı hatalara denir.

Yinelenen yayın: Makalenin birçok dergide yayınlanmasıdır.

Sahtecilik, saptırma veya aldatmaca: Bilimsel veriyi kasıtlı olarak değiştirmekle ilgilidir.

Uydurmacılık: Hiç araştırma yapmadan, uygun yöntemlerle uygun veriler elde edilmiş gibi göstererek
makale yazılmasıdır.

Aşırmacılık: Haksız kullanma, kendi adına geçirme, intihal, yağmacılık ve korsanlık gibi terimlerle de
ifade edilmektedir.

Sonuç olarak bu makalede bir intihale rastlanılmamıştır.

10. Makale İncelemesi

Çağlar Naci Hıdıroğlu ve Yeliz Özkan Hıdıroğlu ‘nun 2016 yılında yaptığı “ Modelleme
Yaklaşımlarına Bütüncül Bir Bakış ve Yeni Bir Öğrenme Modeli Önerisi: HTTM Modeli ve Kuramsal
Temeli ” adlı makalesi etik ilkeler ve intihal programında incelendiğinde;

Disiplinsiz Araştırma: Araştırmacının kasıtlı olmaksızın yaptığı hatalara denir.

Yinelenen yayın: Makalenin birçok dergide yayınlanmasıdır.

Sahtecilik, saptırma veya aldatmaca: Bilimsel veriyi kasıtlı olarak değiştirmekle ilgilidir.

Uydurmacılık: Hiç araştırma yapmadan, uygun yöntemlerle uygun veriler elde edilmiş gibi göstererek
makale yazılmasıdır.

Aşırmacılık: Haksız kullanma, kendi adına geçirme, intihal, yağmacılık ve korsanlık gibi terimlerle de
ifade edilmektedir.

Sonuç olarak bu makalede bir intihale rastlanılmamıştır.

Çağlar Naci Hıdıroğlu ‘nun on tane makalesini inceledim. En başta da belirttiğim gibi burada
disiplinsiz araştırma, yinelenen yayın, sahtecilik, uydurmacılık ve aşırmacılık gibi etik ilkelerin nasıl
araştırıldığını bilmediğim için bu on makaleyi intihal programında inceledim. Bu inceleme sonucunda
iki tane makalede intihal çıkmıştır. Bunlar da yukarıda belirtilmiştir.