URDANETA CITY UNIVERSITY

URDANETA PANGASINAN
KOLEHIYO NG PAGKAGURO SA EDUKASYON
MALIKHAING PAGSULAT at PANULAAN FILIPINO ( ECAP )

Pangalan__________________________________ Oras_______

I- Uring Pamilian:Piliin ang pinakatamang sagot at itiman ang letrang napili sa nakalaang kahon
sa kanang bahagi ng palatanungan.

1. Ang pinakamahirap sa lahat ng makrong kasanayan na nangangailangn ng sapat na A B C D

kaalaman sa wika ?
a. Pagbasa b. pagsasalita c. pagsulat d. pakikinig
2. Simulain ng pagpapahayag na kung saan naging hanguan ng ibat-ibang konsepto para A B C D
sa larangan ng pagsusulat.
a. kaalaman sa wika b. ideya c. layunin d. pahayag
3.Naguluhan si Marina sa kanyang pagsusulat kaugnay sa kung anong mga salita ang A B C D
kanyang gagamitin at naging mali-mali pa ang paggamit niya ng mga mekanismo .sa
pagsusulat, ano ang kulang sa kanya ?
a. kaalaman sa wika b. ideya c. layunin d. pahayag

4. Ayon naman kay Paul na nagpasaklolo kay Wenc , wika ni Paul kay Wenc ito ang gusto A B C D
ko na maaring mabatid ng aking mambabasa sa sulating aking bubuoin . Alin ang ibibigay
na suhestyon ni Wenc sa mga pagpipilian sa ibaba.
a. kaalaman sa wika b. ideya c. layunin d. pahayag

5.Sa lahat ng galaw at kilos ng isang manunulat sa kanyang pagsulat na siyang A B C D

pinakamabisang sandata niya upang maunawaan siya ng kanyang mga mambabasa .
a. pahayag b. ideya c. layunin d.wika
6. Nagbaba si ate Lyka at ate Precious ,napagtalunan nila ang kanilang binabasang A B C D
sulatin, na wala daw itong ganda , hindi mapanghikayat kung kayat iniwan nila ito at
pumili ng isang akdang nakatulong sa kanilang hinahanap na may kagandahan ang isang
sulatin; Anong dimensyon ng pagsulat ang tutugon sa nais nina ate Lyka at ate Precious
a.Ekspresiv b. masining c. fanksyunal d. maharaya
7. Tinalakay ni Jachle ang varayti ng wika at napakahusay ang pag—uulat na knyang A B C D
ginawa .Anong dimensyon ng pagsulat ang ang naganap sa ginawa ni Jachelle.
a.Ekspresiv b. masining c. fanksyunal d. maharaya
8. Pinakagamitin daw na dimensyon ng pagsulat sabi ni Paquito Badayos sa kanyang A B C D
aklat, mula sa kanya instrumento ng paglalahad ng detalye , pakiusap, pagsusumamo at
iba pa.
a.Ekspresiv b. masining c. fanksyunal d. maharaya
9. Impormal , walang tiyak na balangkas naiuugnay sa anumang paniniwala , damamin at A B C D
pag-iisip o ayon sa kanilang taglay na layunin ?
a. malikhaing sulatin b. transaksyunal c. personal d. pagsulat
10.Maayos na pagbubuo, at may binibigyang pokus ang layunin na nais ipabatid gamit ang A B C D
komunikasyon .
a.. malikhaing sulatin b. transaksyunal c. personal d. pagsulat
11. Ang mga akdang pinatnubayan may proseso, may pamatayan may himig na A B C D
kagandahan maaring nasa anyong tuluyan at anyong patula
a.malikhaing sulatin b. transaksyunal c. personal d. pagsulat
12.Ang mga ibat –ibang imormasyon na kaTulad ng datalog. Tala ,diary, dyornal , diyalog , A B C D
liham, mensahe, at talabuhay ay matatagpuan bilang halimabwa ng ?
a.malikhaing sulatin b. transaksyunal c. personal d. pagsulat
13. Ang walang anunsyong negosyo ay sinasabing di maituturing na negosyo , saan A B C D
nakasalaysay na kailangan ng adbertisment.
a.malikhaing sulatin b. transaksyunal c. personal d. pagsulat
14. Ang proposal , plano, memo, Liham pangangalakal. Panuto,ay halimbawa ito ng A B C D
 a.malikhaing sulatin b. transaksyunal c. personal d. pagsulat
15.Halika, at magbugtungan tayo pagkatapos nito , ay gawa tayo ng tula at awitin natin A B C D
at lalong masaya kung ikukuwento natin ito sa paraang pasulat , Anong uri ng sulatin ito
a.malikhaing sulatin b. transaksyunal c. personal d. pagsulat
16.Sa pasimulang klase , iniharap ng guro ang lahat ng patakaran at alituntunin bago ang A B C D
kabuoan ng talakayan , nanganghulugan lamang na ang ginamit ng guro ay nasa ?
a.malikhaing sulatin b. transaksyunal c. personal d. pagsulat
17. Nagpapahayag ito ng mga kawing kawing na pangyayari, na maaring mabuo ito sa, A B C D
karanasan , namasid , nasaksihan, at sa pagpapagalaw ng balintataw.
a. naratibo b. deskriptibo c. persweysibo d.argumemtatibo
18. Ang ginagawang pagpapaliwanag ng guro,ang mga taga-ulat, paghahatid ng opinyon, A B C D
kabatiran at mga kaisipan ay nasa ?
a. naratibo b. deskriptibo c. persweysibo d.ekspositori
19. Sa matinding galit ni Christine Joy kay Luz Clarita , pabulyaw niyang sinabi ito ang A B C D
ebidesnya at patibay na ikaw ay isang talipandas na kaibigan , sa puntong ito anong uri ng
Pahayag ayon sa anyo ang maaring tumugon dito?
a. naratibo b. deskriptibo c. argumentatibo d.ekspositori
20. Ang panuto, hambingan at kontrast, sanhi at bunga , at ang pagbibigay katuturan ay A B C D
halimbawa ng ? a. naratibo b. deskriptibo c. argumentatibo d.ekspositori
21. Isa sa hindi salik sa katangian ng manunulat ay? A B C D
a. mahusay pumili ng mga angkop na salita
b. iakma ang nais ng mga mambabasa
c. makapagsulat ng may kalaayan dahil iyon ang tama
d. maging maalam sa ibat ibang salita na maiuugnay sa isang sulatin
22. Naging malalalim ang mga salitang ginamit ng manunulat sa kanya akda , naniniwala A B C D
siya na ito ang tunay at nararapat ,ang hindi niya alam ang kanyang mga tagabasa nasa
mababang antas ng karunungant pag-unawa ? Ang naging resulta nito ay >
a. nakilala siya na naging mahusay siyang manunulat
b. naging tanyag ang kanyang akdang isinulat
c. lubos na kinalugdan ng mambabasa ang kanyang isinulat
d. hindi ganap na naunawan ng mga tagabasa ang kanyang layunin sa kanyang
sulatin .
23. Kung uuriin mo ang mga sumusunod na tuluyang anyo ng panitikan tulad ng A B C D
talambuhay, jornal , kasaysayan , kathang-isip , saan nakasalig ito ?
a. naratibo b. deskriptibo c. argumentatibo d.ekspositori

24. INilirawan ni Oliver ang kanyang matalik na kaibigan sabi niya , gusto kong ilarawan A B C D
ang panlabas atp anloob mong kaanyuan. Anong anyo ng sulatin ang ginamit ni oliver para
maipakita ang hugis ,katangian ,pag-uugali ng kanyang kaibigan .
a. argumentatibo b. deskriptibo c. ekspositori d. naratibo
25. Ang pinag-uusapan sa isang akda, umiikot din dito ang patunguhan ng akda’. A B C D
a. paksa /tapik b. konbensyon c. mekaniks d. layunin

26. Pinagagalaw dito ang lohika ng manunulat , kagaya ng pagbibigay ng sarling A B C D

pagpapasya ,kawili-wiling paglalahad, at kasanayan sa pagtatangi ng mga bagay bagay.
a.kasanayan sa pagbuo c.sariling sistema ng pagpapahalaga
b. kasanayan sa pag-iisip d. mekaniks

27. Nakapaloob dito ng kailangan sa pagbuo ng sulatin , ang kabuluhan ng isang akda A B C D
“Alin ang pweding tumugon kay ate Marilyn sa kanyang pagsusulat.
a.kasanayan sa pagbuo c.sariling sistema ng pagpapahalaga
b. kasanayan sa pag-iisip d. mekaniks

28. Ang mga , pagkakasulat, pagbaybay,pagbabantas , konbensyon sa pagsulat na A B C D

kailangan sa pagbuo ng sulatin ay nasa?
a.kasanayan sa pagbuo c.sariling sistema ng pagpapahalaga
b. kasanayan sa pag-iisip d. mekaniks
29.Ano ang naiambag ng hapon sa ating panitikan: A B C D
a. haiku b. taludtod at pantig c. tanaka d. haiku at tanaga
30. Matagumpay na naipamana ng ating mga ninuno ang mga makalumang panitikan Ang
mga sumusunod ay maihahanay sa dalawang uri ng panitikan, maliban sa ____. a.
Pasalindila b. pasulat c. pasalintronko d. Tsismis

31. Ito ay isang maikling kwento na naglalayong maghatid ng gintong-aral sa mga A B C D

mambabasa na kalimitang hinango mula sa bibliya.
a. Parabula b. Alamat c. Epiko d. Pabula
32. Tinatawag itong isang maikling komposisyon na kalimitang naglalaman ng personal na A B C D
kuro-kuro ng may-akda.
a. Talambuhay b. Sanaysay c. Dula d. Talumpati
33. Isang uri ng panitikan na tumatalakay sa kabayanihan at pakikipagtunggali ng isang A B C D
bayani/tao laban sa kasamaan.
a. Parabula b. Alamat c. Epiko d. Pabula
34. Tula na karaniwang may lalabing-apating pantig na may malinaw na kabatiran sa A B C D
isang likas na tao.
a. soneto b. oda c.elehiya d. dalit
35. Tulang pumupuri sa isang natatanging ginawa ng tao. A B C D
a. soneto b. oda c.elehiya d. dalit

36. Isang tula na isinasagawa bilang pang-aliw sa namatayan. A B C D

a. soneto b. oda c.elehiya d. dalit

37. Tulang papuri sa amang lumikha may kahalong pilosopiya sa buhay. A B C D

a. soneto b. oda c.elehiya d. dalit

38.Isang tula na maaring maikli o mahaba na ang layon ay mailarawan ang isang A B C D
pangyayari.
a. tulang pasalaysay c. karaniwang tulang pasalaysay
b. awit at kurido d. tulang patnigan
39. Isang mahabang tula o kwento na ang tema ay di -kapani-paniwalang pangyayari. A B C D
a. epiko b. awit at kurido
c. karaniwang tulang pasalaysay d. tulang patnigan

40. Tagisan ng talino sa pagbigkas ng tula na may paksang pagtatalunan. A B C D

a. tulang pasalaysay b. awit at kurido
c. balagtasan d.tulang patnigan

41. Isang larong patula na inihulog ng dalaga ang kanyang singsing sa dagat. A B C D
a. balagtasan b. karagatan c. duplo d. dalit

42. Ang katauhang makikita sa tula na maaring magsilbing lagusan ng damdamin o A B C D

emosyon ng isang tao.
a. persona b. tono c. ritmo d.malayang taludturan
42. Patuloy na pagbubuo ng taludtod hindi binibilang ang mga pantig sa kabuuan ng A B C D
isang tula. a. persona b. tono c. ritmo d.malayang taludturan

43. Ano ang pinakamahirap na parte sa paggawa ng isang tula? A B C D

a.Simula b.Wakas c. Katawan d. Tema

44. Ano ang pag-uulit ng magkakatunog na katinig o patinig? A B C D

a.Sukat b.Sesura c. tugma d. saknong

45. Ano naman ang bilang ng pantig sa bawat taludtod? A B C D

a.Sukat b.Sesura c. tugma d. saknong

46.Isang maritmo o maindayog na patulang pagpapahayag na may sukat at may bilang na A B C D

pitong pantig sa bawat taludtod at may sintunog o tugma.
a. Haiku b. Ambahan c. Kantahing Bayan d. Tanaga
47. Isang awit sa pakikidigma. A B C D
a. Oyayi b. Kundiman c. Kumintang d. Diona

48. Awit sa kasal. A B C D

a. Oyayi b. Kundiman c. Kumintang d. Diona

49. Awit sa mga patay.

a. Dung-aw b. Soliranin c. Oyayi d. Kumintang

50.Ang pagsusulat ay isang kolaboratibong Gawain ng manunulat at __________? A B C D

a. Tagasuri b.tagapaglahad c. tagapanood d.tagabasa

Inihanda ni :

JULIE B. DELA CRUZ, MAFIL

INSTRAKTOR , KOLEHIYO NG EDUKASYON SA PAGKAGURO