PK19/6

SJK(C) PALOH, JALAN IBRAHIM (JBC 2018)

BORANG MINIT CURAI

(Taklimat / Mesyuarat)

BENGKEL PENGURUSAN TARIKH 20.6.2022

PERKARA PROGRAM PEMULIHAN KHAS ISNIN
DAERAH KLUANG BIL 3/2022 MASA 10.00 a.m.– 4.00 p.m.

RUJ. FAIL FAIL INDUK PEMULIHAN KHAS

ANJURAN
TEMPAT DEWAN KULIAH, SJKC PING MING PPD KLUANG
KEHADIRAN :
1. TN. HAJI MOHD ALI BIN SUPIAN (PENOLONG PPD PEMULIHAN KHAS)
2. EN HAZAWI BIN RAYA (PENOLONG PPD PEMULIHAN KHAS)

TINDAKAN /
BIL PERKARA / ISU
MAKLUMAN
1 UCAPAN EN HAZAWI BIN RAYA (PENOLONG PPD Makluman kepada
PEMULIHAN KHAS) semua guru
pemulihan khas dan
- Salam sejahtera kepada semua guru pemulihan khas dan penyelaras
penyelaras pemulihan yang dapat hadir bersama. pemulihan.
- Terima kasih kepada Guru Besar SJKC Ping Ming yang
sudi meminjam dewan kuliah sebagai tempat bengkel
pengurusan program pemulihan bagi melancarkan program
pemulihan

2 BINCANG BERSAMA DENGAN MINIT CURAI YANG Tindakan dan

LEPAS makluman kepada
semua guru
a. Dialog Prestasi pemulihan khas dan
- Semua sekolah (sekolah orang asli dan SKM) dikehendaki penyelaras
menyediakan dialog prestasi termasuk semua subjek, pemulihan.
pemulihan dan pendidikan Islam.
- Setiap dialog prestasi yang disediakan perlu bentang
kepada pentadbir sekolah
- OPR 1 perlu disediakan bersama dengan intervensi
- OPR 2 perlu dibuat selepas penilaian pada bulan Ogos
- Jika tiada murid pemulihan, dialog prestasi tidak perlu
disediakan

b. APDM program pemulihan

- Guru pemulihan diingatkan supaya memberitahu ketua
 panitia tentang data pemulihan dalam subjek BM dan MT
- Murid yang belum menguasai kesemua 32 kemahiran tidak
layak mendapat TP3
- Jika murid pemulihan diberi TP3 ke atas, KPM akan
hubungi kepada pihak sekolah tentang pemberian TP
- Semua ujian saringan perlu disimpan sekurang-kurangnya 3
tahun ke atas sebagai eviden
- Isu pelajar Tingkatan 1 yang tidak dapat menguasai
kemahiran asas 3M

c. PLC Zon
- Disebabkan lokasi PLC yang tidak mencukupi, akan
ditangguhkan ke satu tarikh nanti
- Belum ada surat KPM yang membenarkan sebarang
bengkel diadakan di sekolah

d. Program Outreach
- Ribuan terima kasih dan tahniah kepada sekolah-sekolah
yang melepasi ujian saringan dan akan mendapat kad OKU
dalam masa terdekat
- Cadangan: membuat MPBK kali ke-2 pada masa akan
datang
- Proses bersama doktor telah siap pada hari kejadian
- Segala dokumen akan disemak dan dikumpulkan oleh PPD
dan hantar ke JKM untuk disahkan

● Minit curai telah disahkan oleh Cikgu Zainor dan

disokong oleh Cikgu Asyari

3 GARIS PANDUAN PEMULIHAN 2012 Tindakan dan

makluman kepada
● Segala maklumat akan ditimbangkan dan semua guru
dibincangkan bersama sebelum diendoskan. pemulihan khas dan
penyelaras
a. Program Pemulihan pemulihan.
- Penyelaras pemulihan jadikan program pemulihan khas
sebagai satu program
- Peranan GPM - bertugas di sekolah, ada waran perjawatan,
dilantik oleh KPM dan tagging pemulihan
- Peranan penyelaras - sebagai guru akademik biasa, dilantik
sebagai penyelaras pemulihan di kelas perdana
- Murid pemulihan khas - tingkah laku yang kurang
memuaskan, bersikap negatif terhadap pembelajaran
- Soalan dalam ujian pelepasan adalah autonomi sekolah
dan perlu disahkan oleh ketua panitia sebelum digunapakai

b. Tahap penguasaan
- Murid pemulihan akan menguasai kemahiran asas 3M
dengan Bridging DSKP.
- Guru pemulihan tidak berhak untuk memberikan TP
- Guru pemulihan hanya beri maklumat kepada guru subjek
sahaja
 c. pencalonan
- Cadangan: semua data dalam ujian diagnostik, ujian
pengamatan dan juga pencalonan akan disatukan dalam satu
borang sahaja

d. Agihan waktu mengajar

- Jadual waktu mestilah dipamerkan di ruang pengurusan
dalam bilik darjah
- 900 minit ke 1020 minit termasuk waktu persediaan
120 minit
- Guru pemulihan tidak boleh mengajar subjek yang selain
daripada BM dan MT
- Jumlah murid dalam pembelajaran dan pengajaran
hendaklah tidak melebihi 15 orang.

e. Pelaksanaan jadual waktu

- Dibuat oleh pentadbir sekolah/ penyelaras jadual waktu
- Waktu yang selaras dengan subjek BM dan MT
- Waktu anjal biasanya tidak berlaku pada kelas pemulihan

f. kelas ganti
- PPD tiada kuasa untuk menghalang guru pemulihan bagi
menggantikan kelas
- Akan ditanggung oleh pentadbir sekolah
- Tiada surat pekeliling yang menyatakan

g. rekod kehadiran murid

- Mengikut APDM
- Sediakan borang kehadiran jika diperlukan

h. Naik taraf kelas dan Peralatan

- Kelas pemulihan tidak boleh ditutup
- Kelas Pemulihan Khas yang telah dinaiktaraf melalui
RMK9 /HIPs perlu dikekalkan walaupun sekolah mendapat
bangunan baru yang mempunyai bilik pemulihan khas kecuali
dengan mendapat kebenaran Pengarah Pelajaran Negeri

4 eSPPLJ Tindakan dan

makluman kepada
- Guru pemulihan atau penyelaras pemulihan diminta semak semua guru
status terkini melalui http://appsjohor.moe.gov.my/spplj/ pemulihan khas dan
- Warna hitam - tiada waran, tiada gpm penyelaras
- Warna hijau - ada waran dan telah dilantik pemulihan.
- Warna oren - ada waran, tetapi belum dilantik

5 BRIDGING DENGAN DSKP

- Penyediaan RPH yang selaras dengan TS25

- Kriteria kejayaan boleh dimasukkan bagi menyokong
objektif pembelajaran (panitia yang berhasrat untuk
memutuskan)
 - Mengikut surat pekeliling, hanya tiga perkara yang penting
dalam penulisan RPH iaitu objektif, aktiviti dan refleksi sahaja
- Refleksi perlu ditulis dengan tangan selepas PdP dijalankan
- RPH diterima sama ada dalam bentuk fizikal atau elektronik
- Rujuk kepada buku panduan BM (muka surat 22), semua
kemahiran seperti mendengar dan bertutur, membaca dan
menulis akan bridging dengan standard pembelajaran di
DSKP

NAMA PENCATAT : Tarikh Disediakan :

HOE SIN LING (GURU PEMULIHAN KHAS) 20 JUN 2022