Ringkasan Pekerjaan CK Bulan Januari 2022

储备人才 1 月工作总结报告
Nama PT / Departemen LSI Power Plant Divisi Lab Batu bara
Nicolas Kevin Kristianto
姓名 公司、部门 LSI 发电站 车间 煤炭实验室
Nama supervisor Ms. Ke Ju Mei
No. ID Efektif Kerja
80719857 2021.10.14 pembina
工号 入职日期
培养主任姓名
柯菊梅
Hasil
Rencana pembelajaran bulan depan
Poin pembelajaran bulan ini (secara ringkas) (done/ on progress/ delayed)
(secara ringkas)
本月学习工作内容（简单说明） 完成度
下个月学习工作内容（简单说明）
（已完成/开展中/暂缓）
1. Mempelajari teknik dasar preparasi sampel batu bara Mempelajari cara pengolahan hasil data
On progress analisis batu bara.

了解如何制备煤样。 开展中
了解如何处理煤炭分析数据。
Mempelajari cara pengolahan hasil data
2. Mempelajari tugas-tugas yang ada di divisi Lab batu bara. On progress analisis air dan minyak.
研究煤炭实验室部门的任务。 开展中
学习处理油和水分析数据。
3. Mengetahui tempat pengambilan sampel minyak dan air. Done Membiasakan analisis minyak dan air.

了解油和水采样的地方。 已完成 熟悉水和油分析。

4. Mempelajari cara analisis sampel air. On progress Mempelajari jenis-jenis sampel batu bara.

学习如何分析水样。 开展中 研究煤样的类型。

5. Mempelajari cara analisis sampel minyak. On progress

学习如何分析油样品。 开展中
6. Mempelajari pembuatan laporan analisis sampel batu bara, air dan On progress
minyak.
开展中
 了解样本分析报告的制造。

Pada bulan ini saya mulai berada di lab batu bara departemen powerplant. Di sini saya bertemu dengan orang-orang yang baik
dan mau berbagi ilmu. Saya banyak belajar dari rekan kerja yang lebih senior. Untuk beberapa instrumen masih menggunakan
bahasa mandarin sehingga belum terbiasa. Disarankan dibuat buku panduan menggunakan dua bahasa.
Masalah kerja/
kehidupan sehari-hari/
本月我开始在动力植物部门煤实验室。 在这里，我遇见了好人，想要分享知识。 我从更多的高级同
Saran 事中学到了很多。 对于一些乐器，它仍然使用普通话，所以它不习惯。 建议使用两种语言。
工作中/生活上问题/建
议

注 1：此份报告于每月 5 号前提交至人才培养小组
Note: Laporan dikumpulkan setiap bulan sebelum tanggal 5
注 2：主任须对大学生当月学习掌握内容进行评估并说明
Note: Supervisor harus mengevaluasi dan menjelaskan penilaian konten pembelajaran karyawan CK di bulan tersebut

Supervisor Pembina
培养主任
CK Manajer Departemen
TTD dan penjelasan evaluasi
学生 部门经理
Evaluasi 评价(请勾选） 签名及评价说明
（请对于该学生给予本月学习评价）
□ Kemajuan pembelajaran lebih cepat dari jadwal
学习进度超前完成

□ Kemajuan belajar sesuai dengan jadwal

学习进度符合预期

□ Kemajuan pembelajaran lambat

学习进度滞后