KPK3012 – Week 6 / Unit 4

Ciri-Ciri MBK
(2)

Dr. Hj. Hishamuddin Bin Ahmad

Diagnosis

• Biasanya nampak norman di peringkat awal -

bayi
• Tiada perbezaan ketara berbanding individu
tipikal
Jenis?

• ASD
• Sindrom Down
• Disleksia
• ADHD
• Pintar Cerdas dan
Berbakat
(Autism Spektrum Disorder) ASD

Autisme ialah sejenis kecelaruan neurologikal yang menjejaskan

perkembangan individu dari segi komunikasi sosial dan tingkah laku.
Kecelaruan neurologikal bermakna saraf deria (seperti pendengaran,
penglihatan dan rasa) memproses maklumat secara berbeza berbanding insan
normal.
Contohnya, kanak-kanak autisme sangat sensitif pada sesuatu jenis bunyi hingga
menyebabkan gangguan emosi dan seterusnya menghasilkan perilaku yang
aneh.

“Different But Not Less”

Sindrom Down

Setiap sel dalam badan manusia mempunyai 46 kromosom iaitu 23

pasang kromosom.
• Trisomy 21. This is by far the most common type, where every cell in the body
has three copies of chromosome 21 instead of two (95%). 47,XY,+21
• Translocation Down syndrome. In this type, each cell has part of an extra
chromosome 21, or an entirely extra one. But it’s attached to another
chromosome instead of being on its own (4%). E.g. Robertsonian translocation,
most commonly. 46,XY,rob(14;21),+21
• Mosaic Down syndrome. This is the rarest type, where only some cells have
an extra chromosome 21 (1%). 47,XY,+21
Sindrom Down
Disleksia

“Dys” bermaksud payah atau susah dan ‘lexia’ bermaksud

perkataan, membaca atau bahasa.
Dengan kata lain “dyslexia” bermaksud kepayahan dalam
membaca perkataan.
Attention Deficit Hyperactivity
Disorder (ADHD)
ADHD sebahagian besarnya dianggap sebagai gangguan zaman kanak-kanak
yang dicirikan oleh simptom hiperaktif, kurang tumpuan dan impulsif.
Walaubagaimanapun, orang dewasa boleh juga dikenalpasti mempunyai ciri-ciri
ADHD.

Ciri-ciri pelajar ADHD yang telah dikenalpasti mengganggu aktiviti PdP ialah
tidak dapat memberi tumpuan kepada aktiviti pengajaran, bergerak atau
merayau-rayau tanpa tujuan di dalam kelas, berusaha mendominasi perhatian
guru, mudah bertindak agresif, sukar mematuhi arahan, dan sukar
menyelesaikan tugasan dengan baik.
Pintar Cerdas & Berbakat

Istilah ‘gifted and talented’ didefinisikan sebagai ‘pintar cergas berbakat’.

Menyedari tentang kepentingan ini, maka, kanak-kanak pintar cerdas dan

berbakat memerlukan pendidikan yang khusus/khas, yang berbeza dengan
pendidikan untuk kanak-kanak yang normal – elak fenomena ‘Brain Drain’.