You are on page 1of 3

WEEKLY HOME School SAN MARTIN ELEMENTARY SCHOOL Grade Level 6

LEARNING PLAN Teacher IVY P. ENANO Week 1


Date September 13-17, 2021 Quarter FIRST
Day and Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Time
8:00-9:00 Wake up, make up your bed, eat breakfast, and get ready for an awesome day!
Gumising, bumangon, ayusin ang kama, kumain ng almusal at humanda para sa isang masayang araw!
9:00-9:30 Singing of National Anthem, Opening Prayer, Have a Short Exercise, Bonding with Family.
Pag-awit ng Lupang Hinirang, Panimulang Panalangin, Mag-ehersiyo, Makisalamuha sa Pamilya.
Monday Edukasyon sa Nakapagsusuri nang mabuti sa Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto na makikita sa Kukunin at ibabalik ng magulang
9:30-11:30 Pagpapakatao 6 mga bagay na may kinalaman sa Modyul ESP 6 Unang Markahan. Isulat ang mga sagot ng bawat ang mga Modules/Activity
gawain sa Papel Sheets/Outputs ng mga bata
sarili at pangyayari.
pagtapos na nilang sagutan ang
mga ito.
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00-3:00 Filipino 6 Nasasagot ang mga tanong tungkol sa Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto na makikita sa PAALAALA: Mahigpit na
Modyul Filipino 6 Unang Markahan. Isulat ang mga sagot ng ipinatutupad ang pagsusuot ng
napakinggang/nabasang pabula,
bawat gawain sa Papel facemask/face shield sa paglabas
kuwento, tekstong pang- ng tahanan o sa pagkuha at
impormasyon at usapan. pagbabalik ng mga
Modules/Activity Sheets/Outputs.

Pagsubaybay sa progreso ng mga


3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng Filipino mag-aaral sa bawat gawain sa
Tuesday Mathematics 6 adds and subtracts simple fractions Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto na makikita sa pamamagitan ng text, call fb, at
9:30-11:30 Modyul Math 6 Unang Markahan. Isulat ang mga sagot ng bawat internet.
and mixed numbers without or with
gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
regrouping. Numero ng Guro

09564694865
solves routine and non-routine FB ACCOUNT: Ivy Arellano
problems involving addition and/or Puedan
subtraction of fractions using
appropriate problem solving
strategies and tools.
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 Araling Panlipunan Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______ Oras na maaaring makipag-
Nasusuri ang epekto ng kaisipang ugnayan sa mga guro: Lunes-
6 liberal sa pag-usbong ng damdaming na makikita sa Modyul Araling Panlipunan 6 Unang Markahan.
Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa Biyernes (9:30-11:30AM, 1:00-
nasyonalismo. 3:00PM)
Notebook/Papel/Activity Sheets.
- Pagbibigay ng maayos na
3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng English gawain sa pamamgitan ng
Wednesday English 6 Identify real or make-believe, fact or Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______ pagbibigay ng malinaw na
9:30-11:30 na makikita sa Modyul English 6 Unang Markahan. Isulat ang instruksiyon sa pagkatuto.
non-fact images.
mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
- Magbigay
repleksiyon/pagninilay sa bawat
11:30-1:00 LUNCH BREAK aralin ng mag-aaral at lagdaan ito.
1:00- 3:00 TLE 6 identifies family resources and needs Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto na makikita sa
(human, material, and nonmaterial) Modyul TLE 6 Unang Markahan. Isulat ang mga sagot ng bawat
gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.

3:00-4:00 Pagsasagot ng mga gawain sa Mathematics


Thursday Science 6 Describe the appearance and uses of Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto na makikita sa
9:30- homogeneous and heterogenous Modyul Science 6 Unang Markahan. Isulat ang mga sagot ng
11-30 bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
mixtures.

11:30 – 1:00 LUNCK BREAK


1:00 – 3:00 MAPEH 6 MUSIC Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto na makikita sa
identifies the values of Modyul MAPEH 6 Unang Markahan. Isulat ang mga sagot ng
bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
the notes / rests used in
a particular song

ARTS
discusses the concept that art
processes,
elements and principles still apply
even with the
use of new technologies.

PE
Assesses regularly
participation in physical
activities based on the
Philippines physical activity
pyramid

HEALTH
describes personal health issues
and concerns.
3:00-4:00 Pagsasanay sa Pagsusulat
Friday Homeroom Learning Task:
9:30-10-30 Guidance

10:30-11:30 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
3:00 onwards FAMILY TIME

Prepared by: Approved:

IVY P. ENANO RHENAN VINCE P. BETQUE


Teacher I Teacher In-Charge

You might also like