You are on page 1of 6

School: Grade Level: V

GRADES 1 to 12 Teacher: File Created by Ma’am VIVIANA C. JECIEL Learning Area: FILIPINO
DAILY LESSON LOG Teaching Dates and
Time: JUNE 24 – 28, 2019 (WEEK 4) Quarter: 1ST QUARTER

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES


I. Layunin
Naipamamalas ang kakayahan at Naipamamalas ang kakayahan at Naipamamalas ang kakayahan
Naipamamalas ang iba’t ibang Naipamamalas ang iba’t ibang
A. Pamantayang tatas sa pagsasalita at tatas sa pagsasalita at sa mapanuring panood ng iba’t
kasanayan upang maunawaan kasanayan upang maunawaan
Pangnilalaman pagpapahayag ng sariling ideya, pagpapahayag ng sariling ideya, ibang uri ng media
ang iba’t ibang teksto ang iba’t ibang teksto
kaisipan, karanasan at damdamin kaisipan, karanasan at damdamin
Nakapagtatala ng mga Nakapagtatala ng mga Nakasasali sa isang usapan tungkol Nakasasali sa isang usapan tungkol Nakagagawa ng movie trailer
B. Pamantayan sa
kailangang impormasyon o kailangang impormasyon o sa isang paksa sa isang paksa para sa maikling pelikulang
Pagganap
datos datos napanood
Nagagamit ang pangkalahatang Nagagamit ang pangkalahatang Nagagamit nang wasto ang mga - Nagagamit nang wasto ang mga Nailalarawan ang tagpuan at
sanggunian sa pagtatala ng sanggunian sa pagtatala ng mga pangngalan at panghalip sa pangngalan at panghalip sa tauhan ng napanood na pelikula
mga mahahalagang mahahalagang impormasyon pagtalakay tungkol sa sarili,sa mga pagtalakay tungkol sa sarili,sa mga (F5PD-Id-g-11)
C. Mga Kasanayan sa impormasyon tungkol sa isang tungkol sa isang paksa(F5EP-Id- tao,hayop, lugar,bagay at tao,hayop, lugar,bagay at pangyayari
Pagkatuto (CODE) paksa(F5EP-Id-6) 6) pangyayari sa paligid (F5WG-Ia-e- sa paligid (F5WG-Ia-e-2)
2) -Naibabahagi ang isang pangyayaring
nasaksihan o naobserbahan(F5PS-Id-
3.1_
Kailanan ng Pangngalan Kailanan ng Pangngalan Paglalarawan sa mga tauhan at
1. NILALAMAN Pagbabahagi ng pangyayaring tagpuan ng napanuod na
Masipag na Bata, Isang Biyaya
nasaksiha o naobserbahan pelikula

2. KAGAMITANG Aklat,PPT, larawan, metacards


PANTURO

A. Sanggunian

1. Gabay ng Guro Alab Fil. Manwal ng Guro pp. 17-18 Alab Fil. Manwal ng Guro pp. 18 Alab Fil. Manwal ng Guro pp. 20 Alab Fil. Manwal ng Guro pp. 16-
(pahina) 17
2. Kagamitang Alab Fil. Batayang Akkat pp. 18-20 Alab Fil. Batayang Akkat pp. 20-21 Alab Fil. Batayang Akkat pp. 22 Alab Fil. Batayang Akkat pp. 17
Pangmag-aaral
3. Teksbuk (pahina)
4. Karagdagang
Kagamitan (LR
portal)
https://www.youtube.com/
B. Iba Pang Kagamitang watch?v=Rz4-EpN-884
Panturo Si Buboy ang Masipag na
Bubuyog
I. PAMAMARAA
N
Ano-ano ang mga kasarian ng Ano-ano ang mga kasarian ng Ano ang naging bunga ng pagiging Ano-ano ang tatlong uri ng kailanan Ano ang panghalip panaklaw?
A. Balik-Aral sa pangngalan? pangngalan? masipag ng isang bata? ng pangngalan? Magbigay ng halimbawa ng
Nakaraang Aralin at/o Magbigay ng halimbawa ng Magbigay ng halimbawa ng Paano nakamit ni Michael ang Magbigay ng halimbawa ng bawat pangungusap na may gamit na
Pagsisimula ng Bagong bawat isa. bawat isa. kanyang pangarap na makasali sa isa. panghalip panaklaw.
Aralin Sochi Olympics? Ano ang kahulugan ng panghalip
panaklaw?
Magpakita ng larawan ng isang Magpakita ng larawan ng isang Magsagawa ng laro na “The boat is Bilang pangganyak na gawain, Ano ang pinakapaborito mong
bansang may niyebe. bansang may niyebe. sinking” basahin sa klase ang sumusunod na pelikula?
Itanong: Ano kaya ang maaring Itanong: Ano kaya ang maaring Ipakita o ipapangkat ang sarili pangungusap, saka sila mag- Bakit mo ito paborito?
gawing libangan sa mga gawing libangan sa mga bansang ayon sa sasabihing bilang. uunahan sagutin ang amga ito sa Ano ang nagustuhan mo sa
bansang may niyebe? may niyebe? kanilang show me board. pelikulang ito?
1.Masayang nagkukuwentuhan ang Hingan ang mga mag-aaral ng
B. Paghahabi sa Layunin magkakaklase sa loob ng kanilang kanilang kasagutan upang
ng Aralin silid-aralan. makuha ang interes nila sa
2.Si Maria ay mabuting ina. aralin.
3.Nagtungo kahapon sa bukid ang Original File Submitted and
mag-pinsan upang magtanim ng Formatted by DepEd Club
palay. Member - visit depedclub.com
for more

C. Pag-uugnay ng mga Ipabasa ang Paghandaan Natin Ipabasa ang Paghandaan Natin Talakayin ang tatlong uri ng Talakayin ang mga sagot ng mag- Magpanood ng isang maikling
Halimbawa sa Bagong at magkaroon ng malayang at magkaroon ng malayang kailanan ng pangngalan sa PAG- aaral. Ipasulat sa pisara ang mga pelikula sa mga bata.
Aralin talakayan tungkol dito. talakayan tungkol dito. ARALAN NATIN sa pahina 20.” tamang sagot. Ipanood ang “Si Buboy ang
Mula sa kasagutan ng mga mag-aaral Masipag na Bubuyog”
Ipakita ang larawan ni Michael Ipakita ang larawan ni Michael ay talakayin na rin ang mga kailanan
Christian Martinez Christian Martinez ng pangngalang ginamit at papunan
ang talahanayan. bilang halimbawa -Ipaskel sa pisara ang pamagat
sa susunod na gawain. ng pelikulang panonuorin
Isaha Dalawa Maramih -Pag-usapan ang pamagat
n han an
magkakak -Ano ang pamagat ng pelikula
lase
-Gamit ang prediction chart, ano
ina
ang mga tanong na nais ninyong
magpins masagot sa pelikulang
an papanuorin?

Tanon Huling Tunay


g sagot na
sagot
Ano ang inyong natutuhan sa
kuwento?
Ipabasa ang “Karangalan Mula Ipabasa ang “Karangalan Mula Magbigay ng mga halimbawa ng Gawin ang PAGSIKAPAN NATIN C. PAGNILAYAN NATIN:
sa Niyebe” sa mga pahina 18- sa Niyebe” sa mga pahina 18-19 bawat isa at hayaang magbigay din Talakayin ang kasagutan ng mga Magbigay ng halimbawa upang
19 ng batayang aklat ng Alab ng batayang aklat ng Alab ng halimbawa ang mga mag-aaral. mag-aaral matapos nilang sagutan higit na mapatunayan ang
Filipino. Filipino. ang gawain. kahalagahan ng kasipagan sa
buhay ng isang tao.

D. Pagtalakay ng Bagong
Konsepto at
Paglalahad ng Bagong
Kasanayan #1
(Modelling)

Itanong: Itanong: Ano ang panghalip panaklaw? Magsagawa ng pangkatang Gawain Tumawag ng mga mag-aaral na
Naniniwala ba kayo na ang Naniniwala ba kayo na ang Talakayin ito at magbigay ng mga bilang pangganyak sa aralin. magbahagi ng kanilang sagot.
masipag na bata, ay isang masipag na bata, ay isang halimbawa ng pangungusap gamit Basahin ang pangungusap at
E. Pagtalakay ng Bagong
biyaya? biyaya? ang mga panghalip panaklaw at ipatukoy kung anong uri ng kailanan
Konsepto at
ipatukoy ang ginamit sa mga mag- ng pangngalan o panghalip panaklaw
Paglalahad ng Bagong
aaral. na ginamit sa pangungusap. Mag-
Kasanayan # 2 (Guided
Hal. Nagdiwang ang madla dahil sa uunahan ang bawat pangkat na
Practice)
nakamit na tagumpay ni Kyrie maisulat ito sa kanilang show me
Verzosa sa ginanap na Miss board.
International sa Japan.
F. Paglinang sa Talakayin ang Pag-usapan Natin Pasagutan ang PAGSIKAPAN Gawin ang PAGSIKAPAN NATIN D. PAG-ALABIN NATIN
Kabihasaan Talasalitaan: Ibigay ang NATIN A sa pahina 21. Sipiin sa iyong kuwaderno ang Gabayan ang mga mag-aaral
(Independent) kahulugan ng mga salita at talahanayan sa ibaba. Pagkatapos, upang makagawa ng islogan na
(Tungo sa Formative gamitin ito sa pangungusap. punan ito ng kailanan ng nagpapakita ng pagmamalasakit
Assessment 3) 1. skating pangngalan. sa pamayanan. Gamitin ang
2. niyebe Isahan Dalawa Marami rubrik sa pagmamarka ng
3. namangha han han natapos na islogan.
4. palaisipan 1.ama
5. suporta 2.kapati
6. ibuhos d
7. isasanla 3.bata
8. sponsor 4.guro
9. matutubos 5.kalaro
10. determinasyon

Ano ang magandang dulot ng Ano ang kahalagahan ng wastong Sa iyong palagay, bakit mahalaga na Ano ang magadang naidudulot
G. Paglalapat ng Aralin sa
pagiging masipag, matiyaga, paggamit ng mga kailanan ng matukoy ang bawat kailanan ng ng pagiging masipag na bata?
Pang-araw-araw na
masigasig at pagkakaroon ng pangngalan at panghalip panaklaw pangngalan na ginagamit sa
Buhay
determinasyon sa buhay? sa pagbuo ng isang pangungusap? pangungusap?
(Aplication/Valuing)
Paano mo ipakikita ang iyong Ano-ano ang tatlong uri ng Ano-ano ang mga kailanan ng Paano mailalarawan ng wasto
pagmamalasakit sa bansa? kailanan ng pangngalan? Magbigay pangngalan? ang mga tauhan at tagpuan?
ng halimbaw ng mga ito. Ano ang panghalip panaklaw?
Sagot:
Upang mailarawan ng wasto ang
H. Paglalahat ng Aralin mga tauhan at tagpuan,
(Generalization) kailangan ng masusing
panonood sa pelikulang
pinapanood at upang lubos din
maunawaan ang kuwentong
pinapanood.

Pasagutan ang Pag-unawa sa Piliin ang kailanan ng pangngalang Ipagawa ang PAGTULUNGAN NATIN
Binasa. Buuin ang pangungusap may salungguhit. Isulat ang sagot sa Alab Filipino Batayang Aklat
sa bawat bilang. Punan ang sa iyong kuwaderno. pahina 22. Gawin Natin 1
patlang ng angkop na salita. 1.Matapat na naglilingkod ang a.Sinu-sino ang mga tauhan sa
Isalat ang mga sagot sa iyong dama sa palasyo. napanuod ninyo sa pelikula?
kuwaderno. 2. Mahal na mahal siya ng b.Ilarawan ang mga tauhan.
I. Pagtataya ng Aralin magkapatid na prinsesa.
1. Bata pa si Michael nang 3. Maging ang hukbo ng mga c.Saan ang tagpuan ng pelikula?
makahiligan niya ang ________ kawal ay labis ang paggalang sa
damang ito. d.Ilarawan ang tagpuan.
2.Kahit na nakararanas ng
______________ 4. May isa pang kapatid ang
3. Nakabuti sa _________ ni daman a kasingbait din niya.
Michael ang lamig ng skating 5. Naglilingkod naman ito sa
rink. kabataan bilang guro.
4. Ang ___________ ay ang 6. Ang mga mag-aaral na
kompetisyong itinuring ni tinuturuan niya ay masisisgasig na
Michael na pinakamalaking mag-aaral.
laban niya bilang skater. 7. Ang kambal na anak ng kapatid
5. Kayang-kayang ng dama ay maliliit pa.
makipagtagisan ng Pilipino 8. Inaalagan ito ng kanilang mga
kapag ___________, ________, magulang.
____________, at 9. May magandang samahan at
_____________________. pagsusunuran ang sambayanan.
10. Labis itong ikinatuwa ng hari at
reyna.

J. Karagdagang Gawain
Para sa Takdang-Aralin
at Remediation
II. MGA TALA
III. PAGNINILAY

A. Bilang ng Mag-aaral na
Nakakuha ng 80% sa
Pagtataya

B. Bilang ng Mag-aaral na
Nangangailangan ng
Iba Pang Gawain para
sa Remediation

C. Nakatulong baa ng
remediation? Bilang
ng Mag-aaral na
Nakaunawa sa Aralin.
D. Bilang ng Mag-aaral na
Magpapatuloy sa
Remediation

E. Alin sa mga
istratehiyang
pagtuturo ang
nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang
aking naranasan na
solusyunan sa tulong
ng aking punungguro
at superbisor?
G. Anong Kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa
ko guro?

You might also like