You are on page 1of 3

«Мистецтво»

За підручником Т.Є. Рубля, І. Л. Мед, Т. Л. Щеглова.


2 год /тиждень

І семестр

№ Тема уроку Дата


1 Дивовижний світ природи в мистецтві. Регістр:
високий, середній, низький. Слухання: В.Косенко
«Пастораль», звучання музичних інструментів у різних
регістрах. Ритмічна вправа. Виконання: «Диво-осінь» (с.
3-6).
2 Дивовижний світ природи в мистецтві. Жанри
мистецтва. Створення композиції «Мої найкращі літні
враження» (матеріали за вибором) (с. 7).
3 Осінні перетворення. Програмна музика. Слухання: А.
Вівальді «Осінь» із циклу «Пори року». Виконання: по
співка «Ми на луг ходили» (с. 8-10)
4 Осінні перетворення. Скульптура. Робота з природним
матеріалом. Створення сюжетної скульптурної
композиції «Цікаві зустрічі» (с. 10-11)
5 Кольоровий водограй. Зображення природи мовою
музики. Слухання: К. Дебюссі «Тумани». Виконання: В.
Мордань, А. Олєйнікова «Осінні прапорці». Ритмічна
вправа. (с. 12-14).
6 Кольоровий водограй. Палітра. Предметні кольори.
Створення кольорової композиції з улюблених квітів.
(акварель) (с. 15)
7 Калейдоскоп фантазій. Динаміка. Динамічні відтінки.
Виконання: В. Мордань, А. Олєйнікова «Осінні
прапорці». Імпровізація. (с. 16-17)
8 Калейдоскоп фантазій. Основні та похідні кольори.
Робота з природними матеріалом. Створення панно
«Пташиний танок». (с. 18)
9 Веселка – чарівниця. Слухання: В. Косенко «Дощик».
Ритмічні вправи. Імпровізація. Виконання: М. Ясакова,
О. Янушкевич «Осіннє сонечко» (1 куплет, приспів)
(с. 19-20)
10 Веселка – чарівниця. Кольори веселки. Виконання: по
співка «Сім братів-кольорів». Створення фантастичної
веселкової тварини (кольорові олівці або фломастери).
(с. 21)
11 За народними мотивами. Музичні народні іграшки.
Слухання: «Вийшли в поле косарі», «Женчичок-
бренчичок» (українські народні пісні). Виконання: М.
Ясакова, О. Янушкевич «Осіннє сонечко»
(2 і 3 куплети). (с. 22-23)
12 За народними мотивами. Глиняні іграшки. Стилізація.
Декорування виробів. Ліплення ляльок конструктивним
методом (пластилін) (с. 23-25).
13 Дивосвіт народної фантазії. Троїсті музики. Ансамбль.
Слухання: жартівливих українських мелодій у виконанні
троїстих музик. Виконання: М. Ясакова, О. Янушкевич
«Осіннє сонечко» (с. 26-27)
14 Дивосвіт народної фантазії. Народне малярство.
Розпис. Колірний контраст. Створення фантастичної
тварини за мотивами творчості М. Примаченко
(акварельні фарби) (с. 28).
15 Світ народного мистецтва. Урок-гра. Музичне
командне змагання «Наші знання з музичного
мистецтва». (с. 30)
16 Світ народного мистецтва. Народний український
посуд. Гончарство. Орнаменти і візерунки на глиняному
посуді. Створення аплікації українського народного
посуду (кольоровий папір). (с. 29-31)
17 Малюємо музику. Слухання: козацький марш,
Д. Кабалевський «Вальс-жарт», гуцульська коломийка.
Виконання: В. Панченко, А. Філіпенко « Ой заграйте,
дударики». Ритмічна вправа. (с. 32-33)
18 Малюємо музику. Графічні композиції. Створення
образу улюбленої музики (фломастери) (с. 32-33)
19 Творчі експерименти. Дерев’яні духовні інструменти.
Слухання: «Вітерець» (українська народна мелодія).
Є. Дога «Осінній вальс». Порівняння музичних творів.
Виконання: поспівка «Коломийка» (з танцювальними
рухами) (с. 35-36)
20 Творчі експерименти. Створення декоративної
композиції із насіння рослин. (с. 36)
21 Осінні краєвиди. Музичний настрій. Слухання: М.
Глінка «Попутна пісня», М. Римський-Корсаков «Політ
джмеля». Ритмічна вправа. Виконання: Ю. Сабаріна, А.
Олєйнікова «Листопад» (1 куплет, приспів) (с. 37, 39)
22 Осінні краєвиди. Пейзаж. Створення осіннього пейзажу
в техніці «по-вологому» (акварельні фарби) (с. 38).
23 Урожайне свято. Характер музики. Словесні малюнки.
Слухання: К. Хачатурян музика до балету «Цибулино»
(фрагменти). Виконання: «Ходить гарбуз по городу».
(с. 40-41)
24 Урожайне свято. Натюрморт. Робота з папером.
Створення натюрморту в техніці рваної аплікації «Мої
улюблені фрукти й овочі» (кольоровий папір). (с. 42)
25 Мистецькі настрої. Танцювальне мистецтво. Слухання:
Й. Штраус «Полька», П. Чайковський «Полонез» (з
опери «Євгеній Онєгін»). Порівняння музичних творів.
Виконання: Н. Май «Казкові сни» (с. 43-45).
26 Мистецькі настрої. Сюжетний твір. Предметне
зображення. Створення сюжетного твору «Радісні
моменти мого життя» (акварельні фарби) (с. 46).
27 Зимові пригоди. Колядки. Слухання: А. Вівальді «Зима»
(з циклу «Пори року»). Виконання: І. Шевчук «Миколай,
Миколай, ти до нас завітай!», колядки. Ритмічна вправа
(с. 47-48).
28 Зимові пригоди. Об’ємні форми. Ліплення друзів
сніговиків із солоного тіста. (с. 46)
29 Добро несе різдвяний янгол. Календарно – обрядові
пісні зимового циклу. Слухання: колядка «Нова радість
стала». Виконання: поспівка «Коляд, коляд, колядниця»
(з танцювальними рухами), народні різдвяні пісні.
(с. 50-51)
30 Добро несе різдвяний янгол. Зображення різдвяного
янгола (акварель). (с. 52)
31 Незабаром Новий рік. Святковий інтер’єр.
Виготовлення новорічної вітальної листівки (техніка і
матеріали за вибором) (с. 53-54).
32 Незабаром Новий рік. Урок-музичне свято. (с. 55)

You might also like