You are on page 1of 6

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAAN BANDAR TASIK

PUTERI, SELANGOR DARUL EHSAN

GEOGRAFI
KERJA LAPANGAN
TINGKATAN 2 2021

NAMA : .............................................................................................. TINGKATAN : .......................

NAMA GURU GEOGRAFI : EN MOHD ALHAFIS BIN MAKHTAR

TAJUK TUGASAN : KAJIAN TENTANG PENINGKATAN SUHU DI BANDAR TASIK PUTERI

Bil Perkara Markah Markah Diperolehi


1 Penghargaan 1
2 Pendahuluan 1
3 Objektif kajian 1
4 Kawasan kajian 1
5 Kaedah kajian 1
Hasil kerja lapangan
6 a) Peta lakar 3
b) Tafsiran peta lakar 2

7 Konsep Pemanasan suhu 1


8 Faktor peningkatan suhu di 2
kawasan kajian
9 Kesan peningkatan suhu di kawasan 2
kajian
10 Mencadangkan langkah-langkah 2
mengurangkan peningkatan suhu
di kawasan kajian.
11 Rumusan 1
12 Rujukan 1
13 Lampiran 1
Jumlah 20
1. TARIKH PELAKSANAAN

TARIKH TAJUK
M29 (30/8-3/9) M30 (6/9-10/9 ) BAB 9 : PEMANASAN GLOBAL
CUTI SEKOLAH (11-19SEPT)
M31 (20/9-24/9) M32 (27/9-1/10)

2. TUGASAN

Murid dikehendaki menjalankan kajian tentang peningkatan suhu di kawasan anda. Kajian
tersebut hendaklah merangkumi perkara berikut:

1. Menyatakan konsep dan takrifan peningkatan suhu (Pemanasan Global)


2. Melukis peta lakar kawasan kajian
3. Menghuraikan faktor-faktor yang menyebabkan peningkatan suhu di kawasan kajian
4. Menerangkan kesan –kesan peningkatan suhu di kawasan kajian yang berkaitan dengan
pemanasan global.
5. Mencadangkan langkah-langkah yang kreatif dan inovatif untuk mengurangkan peningkatan
suhu di kawasan kajian.
KERANGKA PELAKSANAAN TUGASAN

Bil Perkara Huraian Markah

1 Penghargaan  Ditulis bentuk esei 1


 Pengetua @ sekolah
 Guru mata pelajaran
 Ibu bapa
 Rakan

2 Pendahuluan  Ditulis bentuk esei 1


 Tajuk dan kawasan kajian
 Harapan anda terhadap kajian secara ringkas
 Tarikh mula dan tarikh akhir kajian

3 Objektif kajian  Ditulis bentuk point 1


 Boleh rujuk objektif yang diberikan

4 Kawasan kajian  Ditulis bentuk esei 1


 Kawasan kajian dari segi pandang darat fizikal
cth tanah pamah , tanah rata , sungai
dan pandang darat budaya cth kemudahan
infrastruktur yang ada.
Jarak dari bandar terdekat. Terletak dalam
daerah dan ditadbir oleh MPS

5 Kaedah kajian  Kaedah dicadang : Soal selidik / Rujukan / 1


Pemerhatian / Temu bual
 Setiap satu perlu ditulis dalam bentuk huraian
atau esei

Hasil kerja  Tajuk


6 lapangan  Pemidang 3
a) Peta lakar  Arah mata angin
 Simbol
 Petunjuk
b) Tafsiran peta Tafsiran (Isi tersurat dan Isi tersirat) 2
lakar

7 Konsep Menghuraikan konsep dengan tepat berdasarkan sumber 1


Peningkatan rujukan berserta contoh
Suhu

8 Faktor  Ditulis bentuk esei


peningkatan  Fakta 2
suhu di kawasan  Huraian
kajian  Contoh (kait dengan kawasan kajian)
 Idea kreatif dan kritis
Menerangkan sekurang-kurangnya dua atau lebih
faktor peningkatan suhu di kawasan anda dengan
jelas secara kreatif dan kritis serta rasional.
Bil Perkara Huraian Markah
9 Kesan  Ditulis bentuk esei 2
peningkatan  Fakta
suhu di  Huraian
kawasan  Contoh (kait dengan kawasan kajian)
kajian  Idea kreatif dan kritis
Menerangkan sekurang-kurangnya dua atau lebih kesan
peningkatan suhu di kawasan anda dengan jelas secara
kreatif dan kritis serta rasional.

10 Mencadangka  Ditulis bentuk esei 2


n langkah-  Fakta
langkah untuk  Huraian
mengurangka  Contoh (kait dengan kawasan kajian)
n peningkatan  Idea kreatif dan kritis
suhu di  Mencadangkan sekurang-kurangnya dua atau
kawasan lebih langkah-langkah untuk mengurangkan
kajian. peningkatan suhu di kawasan anda dengan jelas
secara kreatif dan kritis serta rasional.
11 Rumusan  Ditulis bentuk esei 1
 Hasil kajian secara ringkas
12 Rujukan  Rujuk Panduan diberi 1

13 Lampiran Memperoleh maklumat daripada pelbagai sumber 1


 Borang soal selidik
 Bahan rujukan dari internet

Sumber Rujukan

a) Sumber rujukan boleh didapati daripada:


i. Penyelidikan perpustakaan
(Buku, majalah, jurnal dan sebagainya).
ii. Pelbagai media elektronik.
iii. Agensi kerajaan.
iv. Agensi swasta.
v. Orang sumber.

b) Sumber rujukan yang digunakan hendaklah berkaitan dengan aspek kerja lapangan.

c) Contoh cara menulis rujukan:

i. Buku
Baerwald, T.j. C Fraser, 2003. World Geography: Building A
Global Perspective. New York: Dorling Kindersley Limited.

Mohd Ekhwan Toriman, 2019. Hidrologi Sekitaran: Dari Alur ke


Sungai daripada Tercemar kepada Terawat. Bangi: Universiti
Kebangsaan Malaysia.
ii. Jurnal
Ahmad Fariz Mohamed, Abdul Samad Hadi, Shaharudin Idrus, Muhammad
Rizal Razman, Abdul Hadi Harman Shah.
“Pengembalian Sisa Sebagai Sumber Proses Metabolisme
Untuk Kelestarian Bandar Malaysia”. dalam Malaysian Journal of
Environmental Management, Bil.12, 2011.

Siti Zulaiha Zolkaply, Alam Lubna, Ahmad Abas Kutty, Firoz Khan,
Mazlin Mokhtar. “A Review on Climate Change, Sea Level Change and
Paleoclimate History”. dalam Journal of Engineering and Applied
Sciences, Bil. 14, 2019.
iii. Ensiklopedia
Tajuk, jilid dan tahun

iv. Akhbar
Berita Harian, 15 Mac 2019, halaman 6.

v. Orang Sumber

Encik Zainal bin Kassim, 55 tahun, No 32,


Jalan P11 A5/2, Presint 11, 62300
Putrajaya.
Puan Kamariah binti Abdullah, 52 tahun, No 43,
Jalan Harmoni 2/5, Taman Harmoni, Bandar
Teknologi Kajang,
43500 Semenyih, Selangor.

vi. Melawat Tempat Kajian


Jabatan Alam Sekitar Aras
1-4, Podium 2-3,
No 25. Wisma Sumber Asli,
Persiaran Perdana, Presint 4,
62574 Putrajaya
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAAN
BANDAR TASIK PUTERI,
SELANGOR DARUL EHSAN

GEOGRAFI
KERJA
LAPANGAN
TINGKATAN 2
2021

NAMA :
TINGKATAN : 2A2/2A5/2B4/2C2

NAMA GURU GEOGRAFI : EN MOHD ALHAFIS BIN MAKHTAR

TAJUK TUGASAN : KAJIAN TENTANG PENINGKATAN SUHU DI


BANDAR TASIK PUTERI

You might also like