TEACHER’S REPORT ON THE RESULTS OF THE REGIONAL DIAGNOSTIC ASSESSMENT

SY 2022-2023

School: BURGOS E/S

Learning Area: Edukasyon sa Pagpapakatao
Grade Level of Assessment Tool: GRADE 3
Section: MAPAGBIGAY
Number of Takers: 34
Percentage of Learners that achieved or exceeded the MPL: 41.18%

Item Item
Most Learned Competencies Rank Least Learned Competencies Rank
No. No.

1 Nakatutukoy ng natatanging 2.5 5 Napahahalagahan ang kakayahan sa 3.5

Kakayahan. paggawa.
Hal. talentong ibinigay ng Diyos (EsP3PKP- Ib 15)
(EsP3PKP- Ia – 13)

2 Nakatutukoy ng natatanging 9.5 7 Nakagagawa ng mga wastong kilos at 8

Kakayahan. gawi sa pangangalaga ng sariling
Hal. talentong ibinigay ng Diyos kalusugan at kaligtasan. (EsP3PKP-
(EsP3PKP- Ia – 13) Ie – 18)

3 Nakapagpapakita ng mga natatanging 9.5 14 Naisasaalang-alang ang 8

kakayahan nang may pagtitiwala sa katayuan/ kalagayan/ pangkat
sarili.
(EsP3PKP- Ia – 14) etnikong kinabibilangan ng
kapwa bata sa pamamagitan
ng:
pagbabahagi ng pagkain,
laruan, damit, gamit at iba pa
(EsP3P- IIf-g –16)

4 Nakapagpapakita ng mga natatanging 5.5 16 Nakapagpapakita nang may 8

kakayahan nang may pagtitiwala sa kasiyahan sa pakikiisa sa mga
sarili.
gawaing pambata
(EsP3PKP- Ia – 14)
Hal. paglalaro
programa sa paaralan
(paligsahan, pagdiriwang at iba
pa)
(EsP3P- IIh-i – 17)

9 Nakapagpapadama ng 2.5 18 Nakapagpapakita ng mga kaugaliang 8

malasakit sa kapwa na may Pilipino tulad ng:
karamdaman sa pamamagitan pagmamano,
ng mga simpleng gawain paggamit ng "po" at "opo",
1.1. pagtulong at pag-aalaga pagsunod sa tamang tagubilin ng mga
nakatatanda
1.2. pagdalaw, pag-aliw at (EsP3PPP- IIIa-b – 14)
pagdadala ng pagkain o
anumang bagay na kailangan
(EsP3P- IIa-b – 14)
11 Nakapagpapakita ng malasakit 5.5 19 Nakapagpapahayag na isang tanda 1
sa may mga kapansanan sa ng mabuting pag-uugali ng Pilipino
ang pagsunod sa tuntunin ng
pamamagitan ng: pamayanan
(EsP3PPP- IIIc-d– 15)
2.3 pagbibigay ng pagkakataon
upang sumali at lumahok sa
mga
palaro at iba pang paligsahan sa
pamayanan
 (EsP3P- IIc-e – 15)

13 Naisasaalang-alang ang 8 24 Nakasusunod sa mga tuntuning may 8

katayuan/ kalagayan/ pangkat kinalaman sa kaligtasan tulad ng mga
babala at batas trapiko
etnikong kinabibilangan ng pagsakay/pagbaba sa takdang lugar
kapwa bata sa pamamagitan ng: (EsP3PPP- IIIh – 17)
pagbabahagi ng pagkain,
laruan, damit, gamit at iba pa
(EsP3P- IIf-g –16)
17 Nakapagpapakita ng mga kaugaliang 5.5 25 Nakapagpapanatili ng ligtas na 3.5
Pilipino tulad ng: pamayanan sa pamamagitan ng
pagmamano, pagiging handa sa sakuna o
kalamidad
paggamit ng "po" at "opo",
(EsP3PPP- IIIi – 18)
pagsunod sa tamang tagubilin ng mga
nakatatanda
(EsP3PPP- IIIa-b – 14)

23 Nakasusunod sa mga tuntuning may 5.5 27 Nakapagpapakita ng pananalig sa 3.5

kinalaman sa  kaligtasan tulad ng mga Diyos
babala at batas trapiko (EsP3PD-IVa– 7)
pagsakay/pagbaba sa takdang lugar
(EsP3PPP- IIIh – 17)
28 Nakapagpapakita ng pananalig sa 1 30 Nakapagpapakita ng paggalang sa 8
Diyos paniniwala ng iba tungkol sa Diyos
(EsP3PD-IVa– 7) (EsP3PD- IVb–8)

Analysis and Interpretation:

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Prepared by:

ETHEL JANE M. APOSTOL

Grade 4 Adviser

Noted:

BRENDA B. GANAY EdD

ESHT-III