Professional Documents
Culture Documents
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
DIVISION OF QUEZON
CAPALONG ELEMENTARY SCHOOL
TABLE OF SPECIFICATIONS
Third Periodical Test in ESP 5
ITEM PLACEMENT
EASY AVERAGE DIFFICULT
COMPETENCY CODE Evaluate / No. of Items
Remember / Understand/ Apply/ Analyze / Create /
Synthesiz
Knowledge Comprehension Application Analysis Evaluation
e
1. Nakapagpapakita ng mga kanais-nais na EsP5PPP 1-5 5
kaugaliang Pilipino – IIIa – 23
1.1. nakikisama sa kapwa Pilipino
1.2. tumutulong/lumalahok sa bayanihan at
palusong
1.3. magiliw na pagtanggap ng mga panauhin
2. Nakapagpapamalas ng pagkamalikhain sa EsP5PPP 8,10 6,7,9 5
pagbuo ng mga sayaw, awit at sining gamit ang – IIIb –
anumang multimedia o teknolohiya 24
3. Napananatili ang pagkamabuting mamamayang EsP5PPP 11,13,1 12,14 5
Pilipino sa pamamagitan ng pakikilahok – IIIb – 5
25
4.Nakasusunod ng may masusi at matalinong EsP5PPP 16,20 17,18,1 5
pagpapasiya para sa kaligtasan. – IIIc – 26 9
Hal: 4.1. paalala para sa mga panoorin at
babasahin
4.2. pagsunod sa mga alituntunin tungkol sa pag-
iingat sa sunog at paalaala kung may kalamidad
5. Nakapagpapakita ng magagandang halimbawa EsP5PPP 24,25 21,22, 5
ng pagiging responsableng tagapangalaga ng – IIId – 23
kapaligiran 27
5.1. pagiging mapanagutan
5.2. pagmamalasakit sa kapaligiran sa
pamamagitan ng pakikiisa sa mga programang
pangkapaligiran
6. Napatutunayan na di-nakukuha sa kasakiman EsP5PPP 26,27,30 28,29 5
ang pangangailangan – IIIe– 28
6.1. pagiging vigilant sa mga illegal na gawaing
nakasisira sa kapaligiran
7. Nakikiisa nang may kasiyahan sa mga EsP5PPP 31-35 5
programa ng pamahalaan na may kaugnayan sa – IIIf – 29
pagpapanatili ng kapayapaan
7.1. paggalang sa karapatang pantao
7.2. paggalang sa opinyon ng iba
7.3. paggalang sa ideya ng iba
8. Nakalalahok sa pangangampanya sa EsP5PPP 36-40 5
pagpapatupad ng mga batas para sa kabutihan ng – IIIg – 30
lahat
8.1. pangkalinisan
8.2. pangkaligtasan
8.3. pangkalusugan
8.4. pangkapayapaan
8.5. pangkalikasan
Nakagagawa ng isang proyekto gamit ang iba’t EsP5PPP 41-45 5
ibang multimedia at technology tools sa – IIIg-h–
pagpapatupad ng mga batas sa kalinisan, 31
kaligtasan, kalusugan at kapayapaan
Nakikiisa nang buong tapat sa mga gawaing EsP5PPP 46,47 48,49,5 5
nakatutulong sa bansa at daigdig – IIIh – 0
32
TOTAL NUMBER OF ITEMS 10 17 2 13 3 5 50
CAPALONG ELEMENTARY SCHOOL
IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT SA ESP 5
Piliin sa kahon ang titik na nagpapahayag ng karapatan ng bata na ipinahihiwatig ng mga larawan.
_____31. A. Magkaroon ng pamilyang mag-aaruga
B. Maisilang at magkaroon ng pangalan.
C. Magkaroon ng sapat na pagkain, malusog na pangangatawan
D. Mabigyan ng sapat na edukasyon.
1 B 26 A
2 A 27 B
3 B 28 C
4 C 29 B
5 B 30 C
6 C 31 B
7 B 32 A
8 D 33 D
9 B 34 C
10 C 35 B
11 D 36 C
12 D 37 D
13 A 38 C
14 B 39 C
15 D 40 D
16 A 41 D
17 D 42 A
18 D 43 D
19 B 44 C
20 C 45 B
21 B 46 D
22 A 47 A
23 C 48 D
24 A 49 B
25 B 50 D