School: Grade Level: IV

DAILY LESSON LOG Teacher: @edumaymay Learning Area: EPP-Home Economics

Teaching Dates and Time: DECEMBER 12-16, 2022 (WEEK 6) Quarter: SECOND

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Pagganap
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
(Isulat ang code sa bawat
kasanayan)
II. NILALAMAN
(Subject Matter)
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay sa
Pagtuturo
2. Mga pahina sa Kagamitang
Pang Mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang kagamitan mula
sa LRDMS
B. Iba pang Kagamitang Panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik –Aral sa nakaraang Aralin
o pasimula sa bagong aralin
(Drill/Review/ Unlocking of
difficulties)
Naipamamalas ang pang-unawa
sa batayang konsepto ng
“gawaing pantahanan” at ang
maitutulong nito sa pag-unlad
ng sarili at tahanan
Naisasagawa ng may kasanayan
ang mga gawaing pantahanan
na makatutulong sa
pangangalaga ng pansarili at ng
sariling tahanan
Nakatutulong sa paghahanda ng
masustansiyang pagkain
EPP4HE-0i-14
Paghahanda ng Masustansiyang
Pagkain
SLM/Pivot Modules
Audio-visual presentations,
larawan
Ano-ano ang mga paraan ng
tamang pagtatapon o
paghihiwalay ng basura?
Naipamamalas ang pang-
unawa sa batayang konsepto
ng “gawaing pantahanan” at
ang maitutulong nito sa pag-
unlad ng sarili at tahanan
Naisasagawa ng may
kasanayan ang mga gawaing
pantahanan na makatutulong
sa pangangalaga ng pansarili at
ng sariling tahanan
Nakatutulong sa paghahanda
ng masustansiyang pagkain
EPP4HE-0i-14
Paghahanda ng
Masustansiyang Pagkain
SLM/Pivot Modules
Audio-visual presentations,
larawan
Tingnan ang larawan ng mga
pagkaing nasa unang
kolum sa baba. Gumuhit ng
masayang kung saang kolum
ito naaayon.
Naipamamalas ang pang-unawa
sa batayang konsepto ng
“gawaing pantahanan” at ang
maitutulong nito sa pag-unlad ng
sarili at tahanan
Naisasagawa ng may kasanayan
ang mga gawaing pantahanan
na makatutulong sa
pangangalaga ng pansarili at ng
sariling tahanan
Nakatutulong sa paghahanda ng
masustansiyang pagkain
EPP4HE-0i-14
Paghahanda ng Masustansiyang
Pagkain
SLM/Pivot Modules
Audio-visual presentations,
larawan
Panuto: Magbigay ng tatlong
pagkaing napabilang sa bawat
pangkat ng pagkain.
Go foods ___________,
______________ at
_____________
Naipamamalas ang pang-unawa
sa batayang konsepto ng
“gawaing pantahanan” at ang
maitutulong nito sa pag-unlad ng
sarili at tahanan
Naisasagawa ng may kasanayan
ang mga gawaing pantahanan
na makatutulong sa
pangangalaga ng pansarili at ng
sariling tahanan
Nakatutulong sa paghahanda ng
masustansiyang pagkain
EPP4HE-0i-14
Paghahanda ng Masustansiyang
Pagkain
SLM/Pivot Modules
Audio-visual presentations,
larawan
Panuto: Anong mga sustansiya
meron ang mga sumusunod na
mga pagkain? Piliin ang sagot sa
loob ng kahon.
Carbohydrates
protina
Naipamamalas ang pang-
unawa sa batayang konsepto
ng “gawaing pantahanan” at
ang maitutulong nito sa pag-
unlad ng sarili at tahanan
Naisasagawa ng may
kasanayan ang mga gawaing
pantahanan na makatutulong
sa pangangalaga ng pansarili at
ng sariling tahanan
Nakatutulong sa paghahanda
ng masustansiyang pagkain
EPP4HE-0i-14
Paghahanda ng
Masustansiyang
Pagkain
SLM/Pivot Modules
Audio-visual presentations,
larawan
Summative Test/
Weekly Progress Check

The creator/editor of this DLL does not claim ownership over its contents such as (pictures, illustrations, stories, etc.). This DLL is only intended as reference for teachers.
The creator/editor shall/does not allow/permit any individual to sell this Daily Lesson Log or to share without his/her permission. @edumaymay

B.Paghahabi sa layunin ng aralin
(Motivation)
C. Pag- uugnay ng mga
halimbawa sa bagong aralin
(Presentation)
The creator/editor of this DLL does not claim ownership over its contents such as (pictures, illustrations, stories, etc.). This DLL is only intended as reference for teachers.
The creator/editor shall/does not allow/permit any individual to sell this Daily Lesson Log or to share without his/her permission. @edumaymay
Grow foods __________, bitamina at mineral
______________ at
_____________ 1. karne: ___________________
Glow foods ___________, 2. tinapay: __________________
_____________ at 3. mansanas: ________________
_____________ 4. mais: ___________________
5. keso: ___________________
6. isda: ___________________
7. mangga: _________________
8. kamote: _________________
9. kalabasa: _________________
10. itlog: ___________________
Kumakain ka ba nito? Ano ang kinain mo kaninang Ano umagahan?pananghalian mo Sadyang mahalaga ang kalusugan
umaga? kanina? kaya dapat nating itong alagaan.
Ang taong may disiplina sa
katawan at kalusugan ay
maaaring magtaglay
nang malakas na pangangatawan,
na tumutulong upang makaiwas
sa sakit.
Sa paghahanda ng lulutuing Tingnang mabuti ang hugis Ating balikan ang Food Pyramid.
pagkain sa araw-araw ay dapat tatsulok sa ibaba at kilalanin
nagtataglay ng pagkain sa Go, ang mga pagkaing nasa bawat
Grow at Glow. pangkat mula sa itaas pababa.
Halimbawa:
Agahan:
pandesal (Go)
Itlog na may kamatis (Grow)
Saging (Glow)

D. Pagtatalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan No I
(Modeling)
The creator/editor of this DLL does not claim ownership over its contents such as (pictures, illustrations, stories, etc.). This DLL is only intended as reference for teachers.
The creator/editor shall/does not allow/permit any individual to sell this Daily Lesson Log or to share without his/her permission. @edumaymay
Tanghalian:
Kanin (Go)
Sinigang na baboy (Grow)
Papaya (Glow)
Hapunan:
kanin (Go)
Tinolang manok (Grow)
Manga (Glow)
Ano-ano ang 3 pangkat ng
pagkain at paano nakatutulong
sa ating kalusugan?
Pangkat 1. Mga pagkaing
nagbibigay ng enerhiya, lakas at
sigla o GO foods. Ito ang
pinagkukunan ng mga
sustansiyang carbohydrates,
taba at langis na nagbibigay
init,nagpapalakas at
nagpapasigla ng katawan.
Ang Food Pyramid Guide ay
isang pangkalahatang gabay sa
pagkain sa araw-araw. Ito ay
hugis pyramid na malapad sa
ibaba at patulis papuntang
itaas. Madali itong sundan
dahil ipinakikita ang kaukulang
dami ng bawat uri ng pagkain
na dapat kainin kahit hindi ito
ibinibigay ang eksaktong sukat
ng bawat uri.
Maaari rin itong maging gabay sa
pagplano sa dami ng pagkain na
ihahain sa agahan, tanghalian at
hapunan o full meal plan ang
pinggang ito. Kailangang balanse
Wastong Paghahanda ng Pagkain
1. Maghugas ka muna ng kamay
bago maghanda ng pagkain
2. Siguraduhing malinis ang mga
gamit na gagamitin at paligid ng
pag gagawaan.
3. Sariwang pagkain ang gamitin
4. Masustansiyang pagkain ang
gamitin
5. Hugasan ang muna ang mga
sangkap bago gamitin
6. Lutuing maigi ang pagkain
7. Itabi nang hiwa-hiwalay ang
mga gulay at karne
 ang dami ng go, grow, glow na Ilagay sa refrigerator kung
grupo ng pagkain. kinakailangan
8. Pagkatapos ninyong gumawa,
linisin kaagad ang lugar ng
pinaggawaan
9. Hugasan ang mga ginamit na
GROW foods. Mayaman sa mga kagamitan
protina ang mga pagkaing ito. 10. Ayusin at itago sa tamang
Ang protina ay responsible sa lagayan ang mga kagamitang
pagpapalaki ng mga kalamnan at ginamit
ng buong katawan. Ito ay
nagpapalakas din ng mga buto
at nakatutulong sa pagpapalakas
ng katawan, kung ang isang tao
ay galing sa pagkakasakit.

Pangkat 3. Mga Pagkaing

pananggalang sa sakit at
impeksiyon o GLOW foods. Ang
mga pagkaing ito ay
pinagkukunan ng bitamina at
mineral.

E. Pagtatalakay ng bagong Mabuting Asal sa Hapag-Kainan

konsepto at paglalahad ng 1. Maghugas ng kamay bago
bagong kasanayan No. 2. kumain.
( Guided Practice) 2. Umupo nang maayos.
3. Pag-usapan ang mga
positibong bagay habang
kumakain.
4. Matutong gumamit ng
magagandang salita sa hapag
kainan gaya ng
‘pakiusap’.
The creator/editor of this DLL does not claim ownership over its contents such as (pictures, illustrations, stories, etc.). This DLL is only intended as reference for teachers.
The creator/editor shall/does not allow/permit any individual to sell this Daily Lesson Log or to share without his/her permission. @edumaymay

F. Paglilinang sa Kabihasan
(Tungo sa Formative Assessment
( Independent Practice )
G. Paglalapat ng aralin sa pang
araw araw na buhay
(Application/Valuing)
The creator/editor of this DLL does not claim ownership over its contents such as (pictures, illustrations, stories, etc.). This DLL is only intended as reference for teachers.
The creator/editor shall/does not allow/permit any individual to sell this Daily Lesson Log or to share without his/her permission. @edumaymay
5. Huwag magsasalita nang may
laman ang bibig.
6. Isara ang bibig habang
ngumunguya.
7. Kumain nang dahan-dahan.
Kilalanin ang pangkat ng Panuto: Tukuyin kung anong Panuto: Ilista ang mga pagkaing Tingnan ang dayagram sa ibaba,
pagkain. Isulat ang sustansiya ang taglay (fats, iyong kinain mula agahan isulat sa dulo ng bawat guhit ang
A. kung pangkat 1 protina, bitamina at mineral, hanggang gabi sa araw na ito. mga pagkain na kabilang sa
B. kung pangkat 2 carbohydrates) ng mga Tukuyin ang grupo ng mga bawat pangkat.
C. kung pangkat 3 sumusunod na pagkain sa pagkain batay sa food pyramid at
D. kung nagkahalu-halo ibaba. isulat ang mga sustansya na
____________ 1. itlog, gatas, 1. kendi fats, protina, bitamina makukuha sa iyong mga kinain.
karne, munggo at mineral, carbohydrates
____________ 2. Dalandan, 2. kalabasa fats, protina, Agahan:
bayabas, manga, pinya bitamina at mineral, Tanghalian:
____________ 3. Tinapay, puto, carbohydrates Hapunan:
suman, lugaw 3. karne fats, protina, bitamina
____________ 4. Kamote, ube, at mineral, carbohydrates
mantika, tubo 4. itlog fats, protina, bitamina
____________5. Isda, at mineral, carbohydrates
mantikilya, kalabasa, manok 5. gatas fats, protina, bitamina
at mineral, carbohydrates
6. tinapay fats, protina,
bitamina at mineral,
carbohydrates
7. pinya fats, protina, bitamina
at mineral, carbohydrates
8. tsokolate fats, protina,
bitamina at mineral,
carbohydrates
9. isda fats, protina, bitamina
at mineral, carbohydrates
10. bigas fats, protina, bitamina
at mineral, carbohydrates
Gumawa ng talaan ng mga Panuto: Ibigay ang mga Gumawa ng isang plano ng Gumawa ng menu na kakainin ng
pagkain. Isulat sa ilalim ng pangalan ng mga sumusunod pagkain na idudulot sa agahan, inyong pamilya sa loob ng isang
pangkat na kanilang na pagkain at tukuyin ang tanghalian at hapunan. Sikaping lingo. Siguruhin na
kinabibilangan. sustansiyang bigay nito. may isang pagkain buhat sa masusustansya at balanse
bawat pangkat. ang mga pagkaing nakalista dito.
Isulat ito sa iyong kwaderno.
H. Paglalahat ng Aralin
(Generalization)
I. Pagtataya ng Aralin
The creator/editor of this DLL does not claim ownership over its contents such as (pictures, illustrations, stories, etc.). This DLL is only intended as reference for teachers.
The creator/editor shall/does not allow/permit any individual to sell this Daily Lesson Log or to share without his/her permission. @edumaymay
Ano ang kahalagahan ng
paggawa ng plano ng lulutuin?
• Mahalaga bang ang tatlong
pangkat na ito ay palaging
matatagpuan sa ating pagkain,
maging sa almusal, tanghalian at
hapunan?
Punan ang puwang upang
mabuo ang go, grow at glow sa
bawat plano ng lulutuin na
pagkain sa baba.
1. tinapay, ____________,
saging
2. _________, piniritong manok,
ginisang petsay
3. kanin, adobo, __________
4. ___________, sinabawang
hipon, pinya
5. suman, gatas,
__________________
6. kanin, piniritong isda,
__________
7. ___________, sinabawang
tulya, _______________
8. kanin, ________________,
manga
9. ____________, gatas,
mansanas
Ang tatlong pangkat ng
pagkain ay dapat gamiting
patnubay sa pagpaplano ng
ihahandang pagkain ng mag-
anak sa araw-araw. Ang
agahan, tanghalian at
hapunan ay dapat
nagtataglay ng pagkain sa
bawat pangkat.
Panuto: Basahing mabuti ang
mga pahayag. Isulat ang
masayang mukha kung ikaw ay
sang-ayon, malungkot na
mukha kung hindi.
______1. Gumamit ng apron
upang hindi marumihan ang
damit at maglagay ng
hairnet sa ulo.
______2. Hugasang mabuti ang
mga kamay bago at pagkatapos
maghanda ng pagkain.
______3. Mag-ingat sa
paggamit ng mga matutulis at
matatalas na kutsilyo.
______4. Ilagay sa tamang
lalagyan ang pagkaing niluto at
takpan ito.
______5. Timplahan ng tama
ang pagkain. Uminom ng
kaunting tubig kung muli itong
Ang tatlong pangkat ng pagkain
ay dapat gamiting patnubay sa
pagpaplano ng ihahandang
pagkain ng mag-anak sa araw-
araw. Ang agahan, tanghalian at
hapunan ay dapat nagtataglay ng
pagkain sa bawat pangkat.
Punan ang puwang upang mabuo
ang go, grow at glow sa bawat
plano ng lulutuin na pagkain sa
baba.
1. tinapay, ____________, saging
2. _________, piniritong manok,
ginisang petsay
3. kanin, adobo, __________
4. ___________, sinabawang
hipon, pinya
5. suman, gatas,
__________________
6. kanin, piniritong isda,
__________
7. ___________, sinabawang
tulya, _______________
8. kanin, ________________,
manga
9. ____________, gatas,
mansanas
10. Kanin, _____________,
Bakit mahalaga ang tamang
paraan ng paghahanda ng
pagkain?
Sagutin ng TAMA ang katanungan
kung ikaw ay sangayon at MALI
naman kung hindi. Isulat ito sa
iyong kwaderno.
1. Mga imported na pagkain ang
nagtataglay ng maraming
sustansiya.
2. Ang hindi tamang pagkain ay
nagdudulot ng pagkahina nang
ating immune system.
3. Ang unang dapat gawin tuwing
maghahanda ng pagkain ay ang
paghuhugas ng kamay.
4. Ang pagkain ng kulang at labis-
labis ay parehong may masamang
maidudulot sa ating kalusugan.
5. Ang Asin (pagkaing maaalat),
Asukal (Pagkaing matatamis),
Fats/oils
(Pagkaing mamantika) ang dapat
konti lamang na pagkain sa isang

J. Karagdagang gawain para sa
takdang aralin
(Assignment)
V. Mga Tala
VI. Pagninilay
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawaing remediation
C. Nakakatulong ba ang remedia?
Bilang ng mag aaral na
nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mag aaral na
magpapatuloy sa remediation.
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturoang nakatulong ng
lubos?Paano ito nakatulong?
The creator/editor of this DLL does not claim ownership over its contents such as (pictures, illustrations, stories, etc.). This DLL is only intended as reference for teachers.
The creator/editor shall/does not allow/permit any individual to sell this Daily Lesson Log or to share without his/her permission. @edumaymay
10. Kanin, _____________,
ginisang ampalaya
Ilista ang pagkaing ihahanda sa
hapunan sa inyong bahay.
Suriin kung ang tatlong pangkat
ng pagkain at ang sustansiyang
taglay nito ay makikita sa
pagkain.
titikman. Iwasan ang sobrang
patis, asin, suka o betsin.
ginisang ampalaya araw.
6. Dapat kang uminom ng tubig 6
hanggang 8 baso sa isang araw.
7. Ang mga problema ng pamilya
at mga masasamang pangyayari
sa labas ay dapat ding pagusapan
habang kayo ay sabay sabay na
kumakain.
8. Dapat nalunok mo na ang
pagkain sa iyung bibig kung ibig
mung magsalita.
9. Bilisan mo ang pagkain kung
paborito ang ulam.
10.Mahalaga sa isang pamilya
ang sabay-sabay na pagkain sa
hapag-kainan, Isa itong masayang
tagpo na dapat pagyamanin ng
bawat kasapi ng mag-Anak.
Maraming magagandang bagay
ang puwedeng maganap habang
kumakain.
F. Anong suliraninang aking
nararanasan sulusyunan sa
tulong ang aking punong guro at
supervisor?
G. Anong gagamitang pangturo
ang aking nadibuho na nais kung
ibahagi sa mga kapwa ko guro?
Prepared by:
Checked by:

Teacher III
School Principal I

The creator/editor of this DLL does not claim ownership over its contents such as (pictures, illustrations, stories, etc.). This DLL is only intended as reference for teachers.
The creator/editor shall/does not allow/permit any individual to sell this Daily Lesson Log or to share without his/her permission. @edumaymay