‫صالحية و موثوقية البيانات وطبيعتها‬ ‫‪.

1‬‬

‫قبل اس تخدامها السرتداد بيان ات البحث ‪ ،‬جيب أن تك ون أداة البحث مت اختباره جرب الصالحية‬

‫أوالً و املوثوقية‪.‬‬

‫الصالحية‬ ‫‪.1‬‬

‫وف ًقا ألريكونطا (‪ )213 :2013‬الختبار صالحية االختبارين (اختبار القدرة الرياضية واختبار‬

‫االستبيان استخدم صيغة ارتباط حلظة املنتج ‪ ،‬وهي‪:‬‬

‫معلومة‪:‬‬

‫=‪  ‬معامل االرتباط لكل بند‬

‫=‪  ‬عدد األشياء املختربة‬

‫= جمموع نقاط العنصر‬

‫= جمموع جمموع النقاط‬

‫= جمموع املربعات لدرجة العنصر‬

‫= جمموع املربعات من جمموع النقاط‬

 ‫= عدد مرات النتيجة‪ ‬‬

‫حلظ ة حرج ة املنتج م ع األحك ام‬ ‫نت ائج احلس ابات يف وقت الح ق استش ار م ع الس عر‬

‫مث مت‬ ‫‪ .‬بعد احلصول على السعر‬ ‫مث يقال أن األسئلة صاحلة على مستوى كبري‬

‫التشاور مع املعايري التالية‪:‬‬

‫ضمن ‪ 0,00‬هذا يعود إليك‪ =0,20‬منخفظ جدا‬

‫ضمن ‪ 0,20‬هذا يعود إليك ‪ = 0,40‬قليل‬

‫ضمن ‪ 0,40‬هذا يعود إليك‪ =0,60  ‬كافية‬

‫ضمن ‪ 0,60‬هذا يعود إليك ‪ = 0,80‬عايل‬

‫ضمن ‪ 0,80‬هذا يعود إليك ‪ = 1,00‬عايل جدا‬

‫املوثوقية‬ ‫‪.2‬‬

‫املوثوقي ة تش ري إىل فهم أن ش يئا م ا أداة موثوق ة مبا يكفي الس تخدامها ك أداة جلم ع البيان ات ألن‬

‫األداة جيدة (أريكونطا‪.)221 :2013 ،‬‬

‫يُظه ر العث ور على موثوقي ة البيان ات مبع ىن م ا أن األداة كافي ة موث وق هبيمكن اس تخدامها ك أداة‬

‫جلمع البيانات ألن األداة جيدة (أريكونطا ‪ .)178 :2013 ،‬يشرح احلاجة إىل صيغة األعداد ‪ ،‬هذه‬

‫الصيغةتستخدميتم استخدام صيغة ألفا املوثوقية ‪ ،‬وتستخدم هذه الصيغة للعثور على موثوقية األدوات‬
‫ال يت ال تك ون درجاهتا واح دة وص فرية ‪ ،‬على س بيل املث ال االس تبيانات أو األس ئلة يف ش كل وص ف‪.‬‬

‫صيغة ألفا وهي‪:‬‬

‫معلومة‪:‬‬

‫= عدد العناصر‬

‫= املوثوقية يبحثون عنه‬

‫= عدد متغريات النتيجة لكل عنصر‬

‫= متغري اجلدول‪ ‬‬

‫صيغة البند املتغري‪:‬‬

‫مث التش اور م ع األس عار حلظ ة املنتج‪ .‬ق ال الص كموثوق هبا إذا‬ ‫مبج رد احلص ول عليه ا‬

‫تصنيف املوثوقية‪:‬‬

‫= عايل جدا‬

‫= االرتفاع‬
 ‫= الكفاية‬

‫= منخفض‬

‫= منخفض جدا‬

‫طبيعية البيانات‬ ‫‪.5‬‬

‫يهدف اختبار احلالة الطبيعية هذا إىل اختبار ما إذا كانت املتغريات املربكة أو املتبقية هلا يف منوذج‬

‫االحندار توزيعع ادي‪ .‬منوذج االحندار اجلي د ه و أن يك ون ل ديك توزي ع بيان ات ع ادي أو ش به ع ادي‪.‬‬

‫ميكن رؤية اختبار احلالة الطبيعية من نتائج اختبار كوملوغوروف مسرينوف‪ .‬إذا كانت قيمة ‪ p‬القيمة‬

‫> ‪ ، 0,05‬فيمكن استنتاج أن البيانات يتم توزيعها بشكل طبيعي‪.‬‬

‫حتليل بيانات البحث‬ ‫‪.2‬‬

‫حتليل البيانات‬ ‫‪.1‬‬

‫يف هذه الدراسة ‪ ،‬استخدم حتليل البيانات حتلي ل االحندار اخلطي البس يط‪ .‬ميكن حتلي ل االحندار البسيط‬

‫ألنه يقوم على عالقة وظيفية أو عالقة سببية (سببية) للمتغري املستقل (‪ )x‬إىل املتغري التابع (‪( )y‬رضوان‬

‫وسونارطا‪.)96 :2010 ،‬‬

‫معلومة‪ :‬‬
 ‫‪ =' Y‬املوضوع يف املتغري املستقل املتوقع‪ ‬‬

‫‪ = a‬سعر ‪ Y‬إذا كانت ‪( X = 0‬سعر ثابت)‪ ‬‬

‫‪ = b‬ع دد االجتاه ‪ /‬قيم ة معام ل االحندار ‪ ،‬وال ذي يوض ح مع دل الزي ادة أو النقص يف املتغ ري الت ابع (متك ل‬

‫عامل)‪ .‬إذا كانت ‪ b‬موجبة (‪ )+‬فإهنا تزيد ‪ ،‬وإذا كانت سالبة (‪ )-‬فهناك اخنفاض‬

‫‪ = X‬ختضع للمتغري املستقل (املتغري املستقل) الذي له قيمة معينة‬

‫ميكن إجياد قيم ‪ a‬و ‪ b‬بالصيغة‪:‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪( ‬رضوان وسونارتو ‪)97 :2010 ،‬‬

‫التحليل الوصفي للنسب املئوية‬ ‫‪.2‬‬

‫يستخدم التحليل يف هذه الدراسة لتحديد ووصف حالة املتغريات‪ .‬سواء كان ذلك هو التأثري‬

‫املتغ ري لطريق ة أمتس ياليت ومه ارات ق راءة الكت اب األص فر‪ .‬يتم التعب ري عن تص وير ه ذين املتغ ريين يف‬

‫شكل نسبة مئوية مث يتم تفسريه بواسطة جدول املعايري الذي مت إجراؤه‪ .‬خطوات التحليل الوصفي‬

‫املئوية هي‪:‬‬
 ‫أعط درجة إلجابة املستفىت بالشروط التالية‪:‬‬ ‫‪.1‬‬

‫جدا" (‪)SP‬‬ ‫القيمة ‪ 5‬للطالب الذين أجابوا ٍ‬

‫"راض ً‬ ‫‪.1‬‬

‫القيمة ‪ 4‬للطالب الذين أجابوا ٍ‬

‫راض (‪)P‬‬ ‫‪.2‬‬

‫متاما (‪)CP‬‬
‫راض ً‬‫القيمة ‪ 3‬للطالب الذين أجابوا ٍ‬ ‫‪.5‬‬

‫‪ ‬القيمة ‪ 2‬للطالب الذين أجابوا غري راضني (‪)KP‬‬ ‫‪.8‬‬

‫القيمة ‪ 1‬للطالب الذين أجابوا غري راضني (‪)TP‬‬ ‫‪.26‬‬

‫‪ )2‬أدخل النتائج يف الصيغة‪:‬‬

‫× ‪100٪‬‬ ‫‪=٪‬‬

‫معلومة ‪:‬‬

‫‪ = ٪‬النسبة املئوية احملققة‬

‫ن = القيمة اليت مت احلصول عليها‬

‫‪ = N‬القيمة اإلمجالية‬

‫مؤشر تأكيد قيمة االستبيان‬

‫الفئة‬ ‫أعداد‬ ‫ال‪.‬‬

‫جدا‬ ‫ٍ‬
‫راض ً‬ ‫‪ 81٪‬حىت‬ ‫‪1‬‬
‫‪٪100‬‬
‫راضي‬ ‫‪ 61٪‬إىل ‪٪80‬‬ ‫‪2‬‬
‫راض جدا‬ ‫‪ 41٪‬إىل ‪٪60‬‬ ‫‪3‬‬
‫أقل‬ ‫‪ 21٪‬إىل ‪٪40‬‬ ‫‪4‬‬
‫إرضاء‪ ‬‬
‫غري راضى‬ ‫‪ 0٪‬إىل ‪٪20‬‬ ‫‪5‬‬
‫(سوجيونو ‪)185 :2015 ،‬‬

‫اختبار نظرية البحث‬ ‫‪.5‬‬

‫التأثري ملتغري ‪ X‬على ‪( Y‬اختبار ‪)F‬‬ ‫‪.1‬‬

‫صياغة نظرية إحصائية‬ ‫‪.1‬‬

‫‪ ، Ho: β1 = β2 = 0‬مما يعين أن ‪ X‬ليس له تأثري كبري على ‪ Y‬يف نفس الوقت‪.‬‬ ‫‪.1‬‬

‫‪ ، Ha: β1 = β2 ≠ 0‬مما يعين أن ‪ X‬يف نفس الوقت هلا تأثري كبري على ‪.Y‬‬ ‫‪.2‬‬

‫قاعدة اختاذ القرار‪ ‬‬ ‫‪.2‬‬

‫يكون اختاذ القرار مبستوى أمهية ‪ ٪5‬كما يلي‪:‬‬

‫‪ ، Sig <0.05‬يتم رفض ‪ ، Ho‬مث يتم قبول ‪ Ha‬‬ ‫‪.1‬‬

‫‪ Sig> 0.05 ‬يتم قبول ‪ ، Ho‬مث يتم رفض ‪ Ha‬‬ ‫‪.2‬‬

‫‪SPSS‬‬ ‫للمساعدة يف معاجلة البيانات بسرعة وبدقة ‪ ،‬تتم معاجلة البيانات من خالل اإلصدار ‪ 25‬من‬

‫(حل املنتج واخلدمات اإلحصائية)‪.‬‬

‫التأثري للمتغري ‪ X‬على ‪( Y‬اختبار ‪)T‬‬ ‫‪.2‬‬

‫صياغة نظرية إحصائية‬ ‫‪.1‬‬

‫‪ ، Ho: β1 = β2 = 0‬مما يعين أن ‪ X‬ليس له تأثري كبري على ‪ Y‬يف نفس الوقت‪.‬‬ ‫‪.1‬‬

‫‪ ، Ha: β1 = β2 ≠ 0‬مما يعين أن ‪ X‬يف نفس الوقت هلا تأثري كبري على ‪.Y‬‬ ‫‪.2‬‬

‫قاعدة اختاذ القرار‪ ‬‬ ‫‪.2‬‬

‫يكون اختاذ القرار مبستوى أمهية ‪ ٪5‬كما يلي‪:‬‬

‫‪ ، Sig <0.05‬يتم رفض ‪ ، Ho‬مث يتم قبول ‪ Ha‬‬ ‫‪.1‬‬

‫‪ , Sig> 0.05 ‬يتم قبول ‪ ، Ho‬مث يتم رفض ‪ Ha‬‬ ‫‪.2‬‬

‫‪SPSS‬‬ ‫للمساعدة يف معاجلة البيانات بسرعة وبدقة ‪ ،‬تتم معاجلة البيانات من خالل اإلصدار ‪ 25‬من‬

‫(حل املنتج واخلدمات اإلحصائية)‪.‬‬

‫هيكل البحث‬ ‫‪.3‬‬