Republic of the Philippines

DEPARTMENT OF EDUCATION
Region X- Northern Mindanao
DIVISION OF LANAO DEL NORTE
Gov. Arsenio A. QuibranzaProv’l Gov’t Compound
Pigcarangan, Tubod, Lanao del Norte

UNANG MARKAHAN SA MAPEH 4

Pangalan:__________________________________ Grade and Section:__________

Paaralan: __________________________________ Score: _____________________

A. MUSIC
I. Maramihang Pagpipilin
Piliin at bilugan ang titik ng tamang sagot.

1. Ano ang katumbas na nota ng ?

a. b. c. d.

2. Alin sa sumusunod na pangkat ang stick notation ang may katumbas na tatlong bilang?

a. b. c. d.

3. Sa anong bilang ng kumpas madalas na inilalagay ang accent (>) sa ordinaryong awitin?

a. Una b. ikalawa c. ikatlo d. ikalawa

II. Tama o Mali.

Isulat ang TAMA kung ang isinasaad ay tama at isulat ang MALI kung ito ay mali.

_____4. Ang grupo ng mga note at rest na nasa loob ng isang measure ay tinatawag na rhythmic
pattern.
_____5. Ang Time Signature na ay nangangahulugang “may apat na kumpas sa bawat sukat at
kalahating nota ang tumatangpan ng isang kumpas”
_____6. Ang naangkop na time signature sa ay .

III. Pagtatapat – tapat

Pagtapatin ang Hanay A sa nararapat na simbolo na nasa Hanay B.
A B

7. Dalawang Kumpas sa isang sukat at apating nota a. >

ang tumatanggap ng isang kumpas
b.
8. Simbolo ang ginagamit sa pagpapangkat ng
mga notes at rests
c
9. Simbolo na ginagamit pagbibigay ng accent
10. Time Signature ng “Pilipinas kong Mahal” d. I
B. ARTS
I. Maramihang Pagpipilian
Piliin at Bilugan ang titik ng tamang sagot.

11. Sila ay bantog sa paghahabi ng tela. Gumagamit sila ng tradisyunal na hakbang sa paghahabi na
may mabusising paglalagay ng palamuti gaya ng plastic beads at bato.
 a. Ifugao
b. Kalinga
c. Gaddang
d. Ivatan

12. Ang pangkat-etnikong ito ay galing sa Visayas nakilala sa madetalyeng paraan ng

pagbuburda na tinatawag na panubok.
a. Panay- Bukidnon
b. Ati
c. T’boli
d. Manobo

13. Gumagawa sila ng tela para sa damit mula sa t’nalak na hinahabi mula sa abaka.
a. T’boli
b. Talaandig
c. Tiruray
d. Bilaan

14. Ang paniniwala ng mga pangkat-etniko sa pag-aayuno ay para maprotektahan si lalaban sa

mga _________espirito.
a. mabuti
b. Malaki
c. matalino
d. masama

15. Kung ikaw ay gagawa ng isang cellphone pouch, at gusto mo itong lagyan ng sun motif ng
mga Ifugao, alin sa mga disenyong ito ang gagamitin mo?

a. c.

b. d.

16. Alin sa mga ito ang nagpapakita ng disenyong araw ng taga Agta?

a. c.

b. d.

17. Paano ipinapakita ng mga sinaunang Pilipino ang kanilang paggalang sa mga namayapa na?
a. Inilalagak ang mga labi sa Manunggul Jar na kakitaan ng masining at kakaibang
disenyo.
b. Pag-aalay ng pagkain upang hilingin sa diyos ng kamatayan na makatawid sa kabilang
buhay ang kanilang minamahal.
c. Madalas na pag-aayuno
d. Lahat ng nabanggit.
 18. . Ang masining na disenyong pamayanang cultural sa makabagong disenyo sa kasalukuyang
panahon ay may elementong sining na________________.
a. dilim
b. liwanag
c. tuldok
d. linya

Para sa aytem 19 – 20, gawing patnubay ang mga sumusunod na rubrics.

Nakasusunod sa Hindi
Nakasusunod sa
pamantayan subalit nakasusunod
pamantayan ng may
Pamantayan may kakaunting sa
kahusayan
kulang pamantayan
(3)
(2) (1)
1. Naglalaman ng tumpak na
impormasyon tungkol sa sinaunang
bahay, kagamitan o paniniwalang mga
pangkat-etniko.
2. Naipamalas ang wastong paraan ng
crayon resist.
3.Malinis na naiguguhit ang gawain
gamit ang crayon resist technique.
4.Naisumite ang pansining na gawain
ayon sa nakatakdang oras.

19. Gumuhit ng iyong pinagustong paraan ng pananmit at paglalagay ng mga palamuti sa katawan ng
mga pangkat etniko.

20. Gamit ang crayon resist technique, gumawa ng isang likhang sining na nagpapakita ng
pamumuhay ng mga pangkat etniko.

III. PE:
Isulat sa patlang kung ilang beses dapat ginagawa ang mga sumusunod Na gawain sa isang Lingo.
A. 1 beses B. 2-3 beses C. 3-5 beses D.Araw-araw

21. Paglaro sa labas ng bahay

22. Pagbibisekleta
23. Pagsasayaw ng modern dance o ballroom
24. Panunuod ng TV
25.Push-up/Pull-Up
26. Pagtakbo
27. Pagtulong sa gawaing bahay
28. Paglalarong computer
29. Pag-upo ng matagal
30. Paglalarong basketball/Volleyball

IV. HEALTH:

I. Maramihang Pagpipilian
Piliin at bilugan ang titik ng tamang sagot.

31. Ano ang ating makikita sa food label ng isang pagkain?

a. Direction for weighing b. Direction for Use and Storage

c. Direction for manufacturing d. Diecrtion for Packinging
 32. Ang sumusunod ay halimbawa ng food – borne disease maliban sa

a. Cancer b. Cholera
c. Dysentery d. Hepatitis

II. Tama o Mali

Isulat ang T kung ang isinasaad ay tama at M kung Mali.

____33. Mahalagang tingnan at suriin ang Expiry at Best Before Dates kapag bumibili ng
pagkain.
____34. Ang Expiry Date ay tumutukoy sa petsa kung kalian maaring kainin ang pagkain.
____35. May panganib na dulot ang hindi wastong pagbabasa ng food label.
____36. Ang pagbabasa ng food label ay paraan upang makatipid ng pera.
____37. Hindi na kailangang hugasan ang mga pagkain bago ito kainin o lutuin.
____38. Ang mga maruming pagkain maaring magdulot ng iba’t ibang sakit.

III. Sagutin ang mga sumusunod na tanong.

39. Ano ang dapat gawin bago iinum ang bote ng gatas na nabili? (5 puntos)

_________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_____________________

40. Mahalaga bang suriin ang nutritional facts ng pagkain? Bakit (5 puntos)
_________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
__________________

*** GOOD LUCK***

 Answer Keys
MUSIC
1. C
2. B
3. A
4. T
5. M
6. T
7. C
8. D
9. A
10. B

ART
11. C
12. A
13. A
14. D
15. C
16. A
17. B
18. D
19 – 20.RUBRICS
Nakasusunod sa
Nakasusunod sa Hindi
pamantayan subalit
Pamantayan pamantayan ng may nakasusunod sa
may kakaunting
kahusayan pamantayan
kulang
(3) (1)
(2)
1. Naglalaman ng tumpak na impormasyon
tungkol sa sinaunang bahay, kagamitan o
paniniwalang mga pangkat-etniko.

2. Naipamalas ang wastong paraan ng crayon

resist.

3.Malinis na naiguguhit ang gawain gamit

ang crayon resist technique.

4.Naisumite ang pansining na gawain ayon sa

nakatakdang oras.

PE
19. D
20. C
21. B
22. A
23. B
24. C
25. D
26. A
27. A
28. C
HEALTH
29. C
30. A
31. T
32. M
33. T
34. T
35. M
36. T
37. M
38. T
39. Essay
40. Essay