‫وزارة التعاليم العالي والبحث العلمي‬

‫جامعة امين العقال الحاج موسى‬

‫اق اخموك – تامنغست‬
‫كلية ‪ :‬العلوم االنسانية واالجتماعية‬
‫قسم ‪:‬علم النفس واالرطوفونيا‬
‫التخصص‪:‬علم النفس‬
‫المقياس‪:‬علم النفس المرضي‬
‫السنة ‪0200/0202:‬‬
‫الفوج ‪:‬الثاني ‪0‬‬

‫عنوان البحث‬

‫ا‬
‫استاذ المقياس‪:‬‬ ‫من اعداد الطالبة ‪:‬‬
‫‪ ‬حبسة صابرين‬
‫‪ ‬سمية زوكاني‬
‫‪ ‬باكلي نعيمة‬

‫‪0200/0202‬‬
 ‫خطة البحث‬
‫عنوان البحث‬

‫مقدمة‬
‫المبحث االول ‪:‬ماهية االكتئاب‬
‫المطلب االول ‪ :‬تعريف االكتئاب‬
‫المطلب الثاني ‪:‬اعراض االكتئاب‬
‫المطلب الثالث‪ :‬اسباب االكتئاب‬
‫المطلب الرابع‪ :‬نظريات حول االكتئاب‬
‫المبحث الثاني ‪ :‬انواع االكتئاب وطرق العالج والوقاية‬
‫المطلب االول‪ :‬انواع االكتئاب‬
‫المطلب الثاني ‪ :‬االختبارات القياس لحاالت االكتئاب‬
‫المطلب الثالث ‪:‬عالج االكتئاب‬
‫المطلب الرابع ‪ :‬للوقاية من االكتئاب‬
‫خاتمة ‪.‬‬
‫قائمة المصادر والمراجع ‪.‬‬
 ‫المقدمة‬

‫في زمان كثرة فيه المشاكل والنكبات وزادت في االوجاع ظهرت فيه‬
‫العديد من اإلضطربات النفسية التي اصبحت موجود في كل مكان وزمان ومن بين‬
‫هذه اإلضطربات النفسية االكتئاب يعتبر االكتئاب من اكثر الظواهر النفسية انتشار‬
‫ونستطيع القول ان أي واحد منا قد يمتلكه في وقت من االوقات شعور بالحزن او‬
‫الضيق او اننا نشعر باضطراب يمنعنا من ممارسة انشطة الحياة المعتادة كالعمل‬
‫وتناول الطعام والنوم وزيارة االصدقاء كل هذه العالمات هي في الغالب داللة على‬
‫االكتئاب النفسي وليس بالضروري ان الشخص الذي يعاني من االكتئاب تظهر‬
‫عليه عالمات سابقة الذكر‪ .‬اذن ما هو االكتئاب؟ ماهي اعراضه ؟‬
 ‫المبحث االول‪:‬ماهية االكتئاب‬
‫المطلب االول‪ :‬تعريف االكتئاب‬
‫االكتئاب‪ :‬حالة نفسية او معنوية تتسم بمشاعر انكسار النفس وفقدان االمل والشعور‬
‫بالكسل واالسترخاء والبالدة والشعور بعدم القيمة وفي بعض الحاالت قد يشعر‬
‫ب فقدان الشهية وبعدم القدرة كل النوم ومعظم االفراد يصيبهم اكتئاب خفيف ‪،‬استجابة‬
‫للعديد من االحداث الصادمة في حياتهم اليومية بينما عدد اقل لديهم رد فعل اكتئابي‬
‫شديد تجاه نفس االحداث ‪ ،‬ويعتمد تشخيص االكتئاب لدى االفراد او قابليتهم‬
‫االصابة على عوامل عديد ة كالعوامل البيولوجية والوراثية والعوامل النفسية اضافة‬
‫‪(.‬نوفل ‪،6102 ،‬ص ‪)001- 002‬‬ ‫الى العوامل الخارجية‬

‫المطلب الثاني ‪ :‬اعراض االكتئاب‬

‫‪ - 1‬مزاج حزين يائس‬

‫‪ - 2‬فقدان االهتمامات المعتادة‬
‫‪ - 3‬فقدان االحساس بالسعادة‬
‫‪ - 4‬اتهامات الذات ‪-‬‬
‫‪ - 5‬اضطرابات الدافع‬
‫‪ - 6‬فقدان الشهية والوزن‬
‫‪ - 7‬اضطرابات في النوم‬
‫‪ - 8‬االوجاع الجسدية‬
‫(سامر جميل رضون ‪،2002 ،‬ص ‪)412-410‬‬ ‫افكار تدمير الذات‬ ‫‪-9‬‬
 ‫المطلب الثالث ‪ :‬اسباب االكتئاب‬

‫‪- 1‬االسباب الوراثية‪:‬‬

‫ثبت من خالل دراسات مكثفة بان العوامل الوراثية لها دور في المرض‬
‫وخصي صا في حاالت االكتئاب الحاد او الشديد وان العلماء يرون بان هناك‬
‫محاوالت للعالج عن طريق الهندسة الوراثية‪.‬‬
‫‪- 2‬االسباب البيئة‪:‬‬
‫هناك اهمية بالنسبة للسنوات االولى في عمر الطفل في بنائه النفسي وتنعكس‬
‫عليه في المستقبل حيث ان حرمان االم ومعاملة الوالدين لهما دور في االكتئاب‪.‬‬
‫‪- 3‬االسباب الشخصية ‪:‬‬
‫بعض الشخصيات تحرص على النجاح دوما في جميع مجاالت الحياة فإذا‬
‫تعرضت هذه الشخصية الى نكسه في ذلك فإنها قد تتعرض الى االكتئاب‬
‫‪ - 4‬العوامل المساعدة لالكتئاب ‪:‬‬
‫وهذه هي احداث الحياة المختلفة كوفاة شخص عزيز او فقدان المال او التعرض الى‬
‫مشاكل اجتماعية اوقد يحدث العكس اذ يكون الحدث ناتجا على االكتئاب وليس‬
‫مسببا له ‪.‬واسباب اخرى ‪:‬ومنها ما جاء في النظرية المعرفية التي وضعها بيك‬
‫( صالح حسن الداهري ‪،2005،‬ص‪)362- 361‬‬ ‫المكتئب‪.‬‬ ‫والذي يؤدي الى المزاج‬
 ‫المطلب الرابع ‪ :‬النظريات المفسرة لالكتئاب‬
‫‪-1‬النظرية القديمة‪:‬‬
‫لقد اتى وصف االكتئاب في معظم التقارير الطبية القديمة ففي عام اربعمائة‬
‫قبل الميالد قدم هيبوقراط اول مق الة عن المالينخوليا وهو عبارة عن مصطلح القديم‬
‫لمفهوم االكتئاب‪ .‬وقد اشار هبيوقراط الى ان االكتئاب مرض عقلي مثل الصرع‬
‫وقد اشار فلكس بالتر في اواخر عام ‪ 1511‬الى انا‬ ‫والهوس وجنون العظمة‪.‬‬
‫االكتئاب نوع من االغتراب العقلي الذي يؤدي الى الحزن والخوف ويرى ان‬
‫خصائص الفزع والرعب من االحداث غير المرئية هي عبارة عن السبب الرئيسي‬
‫الشائع المرتبط بهذا المرض وقد نصح باستخدام العقاقير‪.‬‬
‫‪-2‬النظرية الطبية النفسية‪:‬‬
‫يهتم االطباء النفسيون بدراسة االعراض الطبية في االكتئاب وعالقتها‬
‫باالضطرابات الوظيفية في الجسم واختالل النظام الكيميائي او العصبي او‬
‫الهرموني وبالتالي فان العالج ينصب على تلك االعراض المريضة دون البحث‬
‫في الجذور الحقيقية الكامنة وراء تلك االعراض او الكشف عن دينامية االكتئاب‬
‫وعالقته بالصراعات النفسية المختلفة وذلك باستخدام االسباب العالجية الطبية مثل‬
‫العالج الكيميائي والعالج بالصدمات الكهربائية والعالج بالجراحات النفسية‪.‬‬

‫‪ - 3‬نظرية التحليل النفسي ‪:‬‬

‫افتراض فرويد االكتئاب يشبه الحزن ويختلف عن السوداوية في مسالة اتهام‬

‫الذات حيث ينقلب العدوان في الحاالت التي تقدم على االنتحار الى الذات وقد‬
‫ارجع حالة السوداوية الى النكوص الى المرحلة النمية‬
 ‫‪ - 4‬النظرية الفينومنولوجية ‪:‬‬
‫يشير مصطفى زيور الى ان االكتئاب هو عبارة تدهور القدرة على الصيرورة‬
‫التي يترتب عليها انخفاض في الشعور بالوجود أي في الشعور بالكينونة ذلك ان‬
‫الكينونة المعنى لها بغير الصيرورة وهذا الشعور ينقص في الكينونة يصل ذروته‬
‫في االكتئاب الشديد حتى يصل الى الشعور بالفراغ وهذا يعنى بطبيعة الحال الموت‬
‫النفسي عندما ينقطع التناغم بين النا والعالم ‪.‬وعندما يصل نقصان الشعور بالكينونة‬
‫نقصانا حادا فيصل الى عدمية الوجود وبعدي المكان والزمان يضطربان اضطرابا‬
‫شديدا في االكتئاب ‪.‬‬
‫‪-5‬النظرية التعلم السلوكي ‪:‬‬
‫ويرى ليونسون و نيستاين وشو وهم اول من اوضحوا االسس التجريبية‬
‫لظاهرة االكتئاب وتوصلوا الى ان حاالت البؤس ترجع الى النقص في التدعيم‬
‫االيجابي او الزيادة في العقاب ويحدث االكتئاب عندما تزيد الحساسية للظروف‬
‫المكروهة او عندما يرتفع معدل حدوث الظروف المكروهة وعندما خاصة اذا‬
‫كان الفرد يفتقر الى المهارات الضرورية التي ينهي بها هذه االحداث‪.‬‬
‫‪-6‬النظرية المعرفية ‪:‬‬
‫قد اكد بيك ان االدراك يؤدي الى المعرفة واالنفعال عند االفراد العاديين‬
‫واالكتئابين ايضا وبخالف االدراكات المعرفية العادية نجد ان االدراكات‬
‫المعرفية للفرد المكتئب تسيطر عليها العمليات المفرطة في الحساسية والمحتوى‬
‫وهذه االدراكات المعرفية تحديد االستجابات العاطفية في االكتئاب ‪.‬اضافة الى‬
‫نظريات اخرى مثال نظريات الشخصية في تفسير االكتئاب ‪.‬‬
‫(ستار شمس‪، 6160 ،‬ص‪.)06‬‬
 ‫المبحث الثاني‪ :‬انواع االكتئاب وطرق العالج والوقاية‬
‫المطلب االول ‪ :‬انواع االكتئاب‬
‫‪- 1‬االكتئاب النفسي )العصابي( ‪:‬تستثيره خبرة معينة‬

‫‪- 2‬االكتئاب العقلي )الذهانى(‪:‬ويسمى السوداوي وينقسم الى ثالث انواع وهي‬

‫‪-‬االكتئاب البسيط ‪ :‬يتميز االكتئاب البسيط بان المصاب يعانى بطئ في نشاطه‬
‫الذهني والحركي‬

‫‪-‬االكتئاب الحاد‪ :‬ويتميز بانه اشد االنواع قوة وحدة وفيه يشعر المريض بانه في‬
‫عزلة تامة عن المجتمع‬

‫‪-‬اكتئاب سن القعود ‪ :‬ويسمى باالكتئاب االرتدادي وهو اكتئاب يحدث لإلنسان في‬
‫النصف الثاني من عمره بسبب التقدم في السن التقدم في السن وما يصحب ذلك من‬
‫‪(.‬جمال ابودلر‪،6112 ،‬ص ‪)310‬‬ ‫ضعف في الحيوية‬

‫المطلب الثاني‪ :‬االختبارات القياس لحاالت االكتئاب‬

‫القياس النفسي لالكتئاب بمفهومه الحديث فانه يتضمن تطبيق اختبارات‬

‫ومقاييس موضوعية يتم اخضاعها لخطوات كثيرة قبل ان يبدا استخدامها وتتميز‬
‫بدرجة عالية من الصدق والثبات اي انها تقيس بالفعل وجود االكتئاب وشدته كما انها‬
‫تعطى معلومات عن حالة عند تطبيقها حول اعراض االكتئاب ومن هذه االختبارات‬
‫وا لمقاييس ما يمكن تطبيقه بواسطة المريض نفسه بان نطلب منه االجابة على‬
‫مجموعة من االسئلة منها ما يتطلب ان يقوم الطبيب او الباحث النفسي بتوجيه‬
‫االسئلة الى المريض وتسجيل استجابته لها ‪ .‬وفي بعض الحاالت الشديدة من‬
‫االكتئاب يحد االطباء صعوبة في تطبيق هذه الوسائل ومن مقاييس االكتئاب يوجد ما‬
‫هو مختص ومف يد كما يوجد المقاييس والقوائم الطويلة ومنها ما تم تصميمه للتأكد من‬
‫المقاييس والقوائم الطويلة ومنها ما تم تصميمه للتأكد من وجود االكتئاب كما ان منها‬
‫ما يدل على شدة االكتئاب واستخدام االختبارات اإلسقاطية مثال اختبارات نقطة‬
‫( لطفي الشريني‪ ،6110 ،‬ص ‪)091- 092‬‬ ‫الحبر‪.‬‬

‫المطلب الثالث‪ :‬عالج االكتئاب‬

‫‪ - 1‬العالج الفيزيائي ‪ :‬وينقسم الى قسمين‬

‫‪-‬العالج بالعقاقير ‪ :‬وي شمل االدوية واالعشاب ومشتقاتها مثل السيريتونين‬

‫النورأدرينالين ‪ -‬الدوبامين‬

‫‪-‬العالج باالختالج الكهربائي ‪ :‬ادخل العالج باالختالج الكهربائي لألمراض‬

‫النفسية في ثالثينات القرن الماضي‬

‫‪ - 2‬العالج النفسي ‪:‬ويشمل على عدة اساليب تستند كل منها الى نظرية خاصة في‬
‫تفسير السلوك االنساني وبالتالي تفسير االكتئاب ولعل اهمها ‪ -‬العالج السلوكي ‪-‬‬
‫العالج المعرفي ‪ -‬العالج التحليلي‬

‫‪- 1‬العالج التحليلي ‪ :‬تبحث نظرية التحليل النفسي عن جذور المرض النفسي في‬
‫اعماق الماضي ‪.‬وفي مراحل تكون شخصية الفرد المبكرة وفيما يتعلق باالكتئاب‬
‫تحديدا فان النظرية التحليلية تراه استعادة لتجربة قديمة في الالوعي ‪.‬ويركز العالج‬
‫على اعادة االدراك الوعي لذلك ‪.‬‬

‫‪- 2‬العالج السلوكي‪ :‬فيما يتعلق باالكتئاب تراه هذه المدرسية كمحصلة لتجارب‬
‫الفشل المورثة للقنوط واالحباط ‪.‬ولعل اوضح مثال على ذلك تجربة سيلجمان على‬
‫الكالب ‪.‬ونظرية التقاعس المتعلم المستقاة منها‪ .‬وعالجيا ترى هذه المدرسة ان‬
 ‫عكس عملية التعلم باستعمال االفعال المعززة لنفسها ايجابيا ‪ .‬سيؤدي بالنهاية الى‬
‫تعديل السلوك االكتئابي وبالتالي الى تحسن االكتئاب‬
‫‪- 3‬العالج المعرفي ‪ :‬هذه المدرسة هي احدث المدراس الثالث وربما انجعها في‬
‫عالج االكتئاب وتنطلق هذه المدرسة من ان الطريقة التي ننظر بها الى العالم ونفكر‬
‫بها هي التي تحدد سلوكنا ومواقفنا وعواطفنا وترى بالتالي العالج يكمن في تغيير‬
‫ابودلو‪،6119 ،‬ص ‪)312‬‬ ‫طريقة التفكير‪(.‬‬

‫المطلب الرابع ‪:‬الوقاية من االكتئاب‬

‫يمكن تقسيم الوقاية من االكتئاب الى ثالث مستويات‬

‫‪- 1‬الوقاية االولية ‪ :‬وهي مرحلة تعمل على عدم تسبب االكتئاب عند الناس بقدر ما‬
‫يمكن وهذا يفترض العمل مع األفراد المعرضون لإلصابة باالكتئاب مثل النساء بعد‬
‫الوالدة وكبار السن واهالي المعاقين‬

‫‪- 2‬الوقاية الثانوية ‪:‬وهي مرحلة تختص باكتشاف حاالت االكتئاب بوقت مبكر قبل‬
‫شدة المرض ويتطلب هذا زيادة الوعي بالمرض لدى الناس وتعزيز دور الطب‬
‫النفسي واالطباء واستعمال االختبارات في تحديد المرض‬

‫‪- 3‬الوقاية الثالثية ‪ :‬وتعني ذلك ان االفراد الذين تحسنوا او اخرجوا من االكتئاب‬
‫( الداهري‪،6112 ،‬ص‪)326‬‬ ‫من استكمال العالج لديهم حتى اليعادو االكتئ اب مرة اخرى‬
 ‫الخاتمة‬
‫االكتئاب من االضطرابات النفسية الشائعة ‪،‬والتي ال يلتفت اليها الناس وال‬
‫المسئولون عن الرعاية الصحية حيث تؤدي اثاره الخطيرة بالمرضى الى‬
‫حرمانهم من االستمتاع بمباهج الحياة واغراقهم في مشاعر النقص والتقدير‬
‫واالحساس بالذنب دون مبرر في حاالته الشديدة لذلك يجب علينا موجهة هذا‬
‫االضطراب واتباع طرق الوقاية منه‪.‬‬
‫‪.‬‬
 ‫قائمة المصادر والمراجع‬
‫ناصر نوفل(‪،)2116‬صورة ا لجسد االغتراب النفسي وعالقتهما بالقلق واالكتئاب لدى المعاقين بصريا ‪،‬رسالة ماجستير ‪،‬الجامعة‬ ‫‪-‬‬
‫االسالمية ‪،‬غزة‬

‫سامر جميل رضون(‪،)2112‬الصحة النفسية‪ ،.‬الطبعة االولى ‪،‬دار الميسر للنشر والتوزيع والطباعة‪ ،‬عمان‬ ‫‪-‬‬
‫صالح حسن الداهري(‪،) 2115‬مبادئ الصحة النفسية‪ ،‬الطبعة االولى ‪،‬دار وائل للنشر والتوزيع ‪،‬عمان‬ ‫‪-‬‬
‫) ‪21- 5- 2121. (https // www.starshans.com‬‬ ‫ياسر شمس(‪ ،)2121‬علم نفس وارشاد‪ ،‬مدونة علوم التربية ‪،‬االستيراد‬ ‫‪-‬‬
‫‪ --‬جمال ابودلر(‪، ) 2112‬الصحة النفسية‪ ،‬الطبعة االولى ‪،‬دار اسامة للنشر ‪،‬االردن ‪-‬عمان‬
‫‪ --‬لطفي الشريني‪،) 2111(،‬االكتئاب ‪،‬الطبعة االولى‪ ،‬منشأ المعارف ‪،‬االسكندرية‬