แบบฝึ กทักษะโรงเรียนต้นแบบการเรียนรวม

การเรียงคำให้ เป็ นประโยค

กิจกรรม เรียงคำให้ เป็ นประโยค

จุดประสงค์
- อ่านคำที่ก ำหนดให้
- เรี ยงคำเป็ นประโยคที่มีความหมายได้
- อ่านประโยคที่เรี ยงได้

แบบฝึ กที่ 1 เรียงคำให้ เป็ นประโยค

โรงเรียนน้ำดิบพิทยาคม สพป.ตาก เขต 1

แบบฝึ กทักษะโรงเรียนต้นแบบการเรียนรวม
2
คำชี้แจง นักเรี ยนเรี ยงคำที่ก ำหนด ให้เป็ นประโยคและฝึ กอ่านให้ถูกต้อง

1 แก้ ว ใน สนาม วิง่ เล่ น

2 ในครัว ทำ แม่ กับข้ าว

3 นอนหลับ สบาย ลูกแมว อย่ าง

4 สวดมนต์ คุณย่ า ไหว้ พระ ชอบ

5 นักเรียน สอน ทำการบ้ าน ครู

เรี ยงประโยค 5 ประโยค ผ่าน ( )

การวัดและประเมินผล
ทำถูกต้อง .......... ประโยค ไม่ผา่ น ( )
ข้อเสนอ
แนะ......................................................................................................................
...........
............................................................................................................................
..........................
ลงชื่อ .................................................... ผูป้ ระเมิน

โรงเรียนน้ำดิบพิทยาคม สพป.ตาก เขต 1

แบบฝึ กทักษะโรงเรียนต้นแบบการเรียนรวม
3

แบบฝึ กที่ 2 เรียงคำให้ เป็ นประโยค

คำชี้แจง นักเรี ยนเรี ยงคำที่ก ำหนด ให้เป็ นประโยคและฝึ กอ่านให้ถูกต้อง

1 วีระ ม้ า ขี่

2 คลาน ลงทะเล เต่ า

3 ลูกโป่ ง เป่ า พี่ สี แดง

4 ใช้ เคียว ชาวนา ในนา เกีย่ วข้ าว

5 ตุณตา รั้วบ้ าน ทาสี

เรี ยงประโยค 5 ประโยค ผ่าน ( )

การวัดและประเมินผล
ทำถูกต้อง .......... ประโยค ไม่ผา่ น ( )
ข้อเสนอ
แนะ......................................................................................................................

โรงเรียนน้ำดิบพิทยาคม สพป.ตาก เขต 1

แบบฝึ กทักษะโรงเรียนต้นแบบการเรียนรวม
4

...........
............................................................................................................................
..........................
ลงชื่อ .................................................... ผูป้ ระเมิน
แบบฝึ กที่ 3 เรียงคำให้ เป็ นประโยค
คำชี้แจง นักเรี ยนเชื่อมประโยคให้ได้ความหมาย โดยใช้ค ำว่า แต่ และ หรือ

ตัวอย่ าง พีเ่ ตะฟุตบอล พีแ่ ละน้ องเตะฟุตบอล

น้ องเตะฟุตบอล
1 พ่ อไปทำงาน
แม่ อยู่บ้าน
2 เธอจะเรียน
เธอจะเล่ น
3 นิดขยันเรียน
นิดเรียนเก่ ง
4 แก้ วรีดเสื้อ
แก้ วรีดกางเกง
5 ตาปลูกผัก
ยายซักผ้ า

การวัดและประเมินผล เรี ยงประโยค 5 ประโยค ผ่าน ( )

โรงเรียนน้ำดิบพิทยาคม สพป.ตาก เขต 1

แบบฝึ กทักษะโรงเรียนต้นแบบการเรียนรวม
5
ทำถูกต้อง .......... ประโยค ไม่ผา่ น ( )
ข้อเสนอ
แนะ......................................................................................................................
...........
............................................................................................................................
..........................
ลงชื่อ .................................................... ผูป้ ระเมิน

แบบฝึ กที่ 4 เรียงคำให้ เป็ นประโยค

คำชี้แจง นักเรี ยนเรี ยงคำที่ก ำหนดให้ เติมลงในช่องว่างให้ถูกต้องแล้วฝึ กอ่าน

กัด จุด ลวก

ไถ ร้ อง ย่ าง

1. คุณตารับประทานไข่ ......................... กับกาแฟทุกเช้า

2. ชาวนาใช้ควาย ......................... นาปลูกข้าว

3. สุ ดาขับ .......................... เพลงไทยเดิมไพเราะ

4. น้องพิมโดนสุ นขั ไล่ ............................

5. แม่คา้ ........................ ปลาบนเตาไฟ

โรงเรียนน้ำดิบพิทยาคม สพป.ตาก เขต 1

แบบฝึ กทักษะโรงเรียนต้นแบบการเรียนรวม
6
6. เรา ......................... เทียนไขเวลาไฟดับ

เติมคำจำนวน 6 ประโยค ผ่าน ( )

การวัดและประเมินผล
ทำถูกต้อง .......... ประโยค ไม่ผา่ น ( )
ข้อเสนอ
แนะ......................................................................................................................
...........
............................................................................................................................
..........................
ลงชื่อ .................................................... ผูป้ ระเมิน

แบบฝึ กที่ 5 เรียงคำให้ เป็ นประโยค

คำชี้แจง นักเรี ยนนำพยัญชนะ สระ และวรรณยุกต์ที่ก ำหนดเขียนเป็ นคำ แล้วแต่งประโยค

ตัวอย่ าง ป ไ เ -็ ข ด -่ ไข่ เป็ ด

แต่ งประโยค มะลิซื้อไข่ เป็ ดมา 10 ฟอง

1. ง - า ท -ุ
น -่
แต่ งประโยค

2. ผ ป ก -ั
โรงเรียนน้ำดิบพิทยาคม สพป.ตาก เขต 1
แบบฝึ กทักษะโรงเรียนต้นแบบการเรียนรวม
7

ล -ู ก
แต่ งประโยค

3. ข เ -ี ย ท
น ไ
แต่ งประโยค

4. อ ม ห ง -ุ

ส -้ ด
แต่ งประโยค

เขียนประโยคจำนวน 4 ประโยค ผ่าน ( )

การวัดและประเมินผล
ทำถูกต้อง .......... ประโยค ไม่ผา่ น ( )
ข้อเสนอ
แนะ......................................................................................................................
...........
............................................................................................................................
..........................
ลงชื่อ .................................................... ผูป้ ระเมิน

โรงเรียนน้ำดิบพิทยาคม สพป.ตาก เขต 1