School: MATALAVA ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: IV

GRADES 1 to 12 ARALING
DAILY LESSON LOG Teacher: REMEDIOS R. PASCUA Learning Area: PANLIPUNAN
Teaching Dates and Time: SEPTEMBER 19 – 23, 2022 (WEEK 5) Quarter: 1ST QUARTER

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

I. LAYUNIN
A. PAMANTAYANG Naipamamalas ang pang-unawa sa pagkakakilanlan ng bansa ayon sa mga katangiang heograpikal gamit ang mapa.
PANGNILALAMAN
B. PAMANTAYAN SA Naipamamalas ang kasanayan sa paggamit ng mapa sa pagtukoy ng ibat ibang lalawigan at rehiyon ng bansa.
PAGGANAP
AP4AAB – Ie-f -8 AP4AAB – Ie – f -8.2 AP4AAB – Ie – f -8.3 AP4AAB – Ie – f -8.4
Natutukoy ang iba pang Nailalarawan ang klima sa Naipaliliwanag na ang klima ay may kinalaman sa uri
C. MGA KASANAYAN SA Natutukoy ang iba pang salik (dami ng ulan,) na may iba’t-ibang bahagi ng bansa ng mga pananim at hayop sa Pilipinas.
PAGKATUTO (Isulat ang code ng salik (temperatura)na may kinalaman sa klima ng sa tulong ng mapang
bawat kasanayan) kinalaman sa klima ng bansa. pangkilma
bansa.

II.NILALAMAN ANG KINALALAGYAN NG AKING BANSA

KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa Kagamitang
Pangmag-aaral
B. Kagamitan
III.PAMAMARAAN
A. Balik-aral at/o pagsisimula ng
bagong aralin
B. Paghahabi sa layunin ng aralin
C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong aralin
D. Pagtalakay ng bagong
Pahina 12-15 Pahina 16-18 Pahina 16-18 Pahina 16-18 Pahina 16-18
Pahina 21-26 Pahina 30-37 Pahina 30-37 Pahina 30-37 Pahina 30-37
Mapang pisikal ng Pilipinas
Paano nakaaapekto ang
Paano mo matutukoy ang Ano-ano ang mga salik na Ano-anong mga babala ng
Ano-ano ang mga uri ng klimang ating nararanasan sa
lawak at hangganan ng nakakaapekto sa klima ng bagyo ang natalakay
dami ng ulan ? mga uri ng pananim at hayop sa
teritoryo ng Pilipinas? bansa? kahapon?
ating bansa?
Ano ang uri ng mapang
Ano-anong uri ng klima ang Ano ang iba pang salik na Ano-ano ang kinalaman ng
ginagamit upang Makita ang
nararanasan natin sa ating nakaaapekto sa klima n g klima sa uri ng mga pananim
pagkakaiba-iba ng klima sa
bansa? ating bansa? at hayop sa Pilipinas?
mga lalawigan sa bansa.
May kaugnayan ba ang
Ano ang kaugnayan ng Ano ang kaugnayan ng klima
klima at panahon sa Ano ang kaugnayan ng kilma
klima sa dami ng ulan sa at mga pananim sa ating
lokasyon ng bansa sa sa dami ng ulan?
bansa? bansa?
mundo?
Pasagutan: LM pahina 21. Pagbasa ng Teksto: LM Pagbasa ng Teksto: LM Pagbasa ng Teksto: LM Pagbasa ng Teksto: LM pahina

konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #1
E. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2
F. Paglinang sa kabihasnan
(Tungo sa Formative
Assessment)
G. Paglalapat ng aralin sa pang-
araw-araw na buhay
H. Paglalahat ng aralin
I. Pagtataya ng aralin
J. Karagdagang gawain para sa
takdang aralin at remediation
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya.
B. Bilang ng mga-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang
remediation? Bilang ng mag-
aaral na nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
pahina 38-41 ( Mga pananim
41-44 ( Mga hayop sa bansa,
sa bansa, mga punong
pahina 30-37 pahina 32-37 mga natatanging ibon, iba pang
kahoy,at iba pang mga
mga hayop. )
halaman ).
Ano-anong klima at
panahon ang natukoy sa
Sagutin: LM pahina 35, Gawin: LM pahina 34 Gawin : LM - Gawain B ,
pagbilog sa mga salita?
Gawain C. Gawain B pahina 46
Alin sa mga natukoy ang
nararanasan sa PIlipinas?
Presentasyon ng Output/ Presentasyon ng Output/
Oral Recitation Individual Recitation Pagsagot sa mga katanungan
Pag-uulat ng bawat pangkat Pag-uulat ng bawat pangkat
Bilang mag-aaral, ano ang Ano ang kahalagahan ng Bilang mag-aaral paano ka
Bilang mag-aaral paano ka
pinakagusto mong klima sa pag-aaral ng mga aralin. Bilang mag-aaral, ano ang makatutulong upang
makatutulong upang
ating bansa? bakit? kahalagahan ng pag-aaral mapangalagaan ang mga
mapangalagaan ang mga hayop
tungkol sa dami ng ulan? pananim at iba pang mga
at natatanging ibon sa bansa?
halaman sa bansa?
Bigyang diin ang kaisipan sa Bigyang diin ang kaisipan sa
Ano ang klima at panahong Bigyang diin ang kaisipan sa Bigyang diin ang kaisipan sa LM
LM - Tandaan Mo, pahina LM - Tandaan Mo, pahina
nararanasan sa Pilipinas? LM - Tandaan Mo, pahina 46 - Tandaan Mo, pahina 46
35 35
Pangkatang Gawain: Gawin Ibigay ang 5 tanong sa
Sagutin: Natutuhan ko Gawin : LM Gawain A , Sagutan:LM - Natutuhan Ko
mo pagtataya, sumangguni sa
LM pahina 36-37 pahina 45 Pahina 47 , I,
LM – Gawain C pahina 24 evaluation notebook.
Gawin: LM Gawain C ,
Sagutin: Bakit may mga pahina 46
Sagutin: ano ang epekto ng
Sagutan: LM Natutuhan Ko lalawigan sa bansa na Original File Submitted and Sagutin ang mga tanong: LM –
climate change sa
I. pahina 26 nakararanas ng mauling Formatted by DepEd Club Natutuhan ko II, pahina 47
temperature ng bansa?
klima sa buong taon? Member - visit
depedclub.com for more
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturo ang nakatulong ng
lubos? Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na nasolusyunan sa
tulong ng aking punungguro at
superbisor?
G. Anong kagamitan ang aking
nadibuho na nais kong ibahagi
sa mga kapwa ko guro?
Stratehiyang dapat gamitin:
__Koaborasyon
__Pangkatang Gawain
__ANA / KWL
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I –Search
__Discussion
Mga Suliraning aking
naranasan:
__Kakulangan sa makabagong
kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali
ng mga bata.
__Mapanupil/mapang-aping
mga bata
__Kakulangan sa Kahandaan
ng mga bata lalo na sa
pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa
kaalaman ng makabagong
teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
__Pagpapanuod ng video
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language
Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task
Based
__Instraksyunal na material
Stratehiyang dapat gamitin:
__Koaborasyon
__Pangkatang Gawain
__ANA / KWL
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I –Search
__Discussion
Mga Suliraning aking
naranasan:
__Kakulangan sa makabagong
kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng
mga bata.
__Mapanupil/mapang-aping
mga bata
__Kakulangan sa Kahandaan
ng mga bata lalo na sa
pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa
kaalaman ng makabagong
teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
__Pagpapanuod ng video
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language
Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task
Based
__Instraksyunal na material
Stratehiyang dapat gamitin:
__Koaborasyon
__Pangkatang Gawain
__ANA / KWL
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I –Search
__Discussion
Mga Suliraning aking
naranasan:
__Kakulangan sa makabagong
kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng
mga bata.
__Mapanupil/mapang-aping
mga bata
__Kakulangan sa Kahandaan
ng mga bata lalo na sa
pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa
kaalaman ng makabagong
teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
__Pagpapanuod ng video
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language
Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task
Based
__Instraksyunal na material
Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat
__Koaborasyon gamitin:
__Pangkatang Gawain __Koaborasyon
__ANA / KWL __Pangkatang Gawain
__Fishbone Planner __ANA / KWL
__Sanhi at Bunga __Fishbone Planner
__Paint Me A Picture __Sanhi at Bunga
__Event Map __Paint Me A Picture
__Decision Chart __Event Map
__Data Retrieval Chart __Decision Chart
__I –Search __Data Retrieval Chart
__Discussion __I –Search
__Discussion
Mga Suliraning aking Mga Suliraning aking
naranasan: naranasan:
__Kakulangan sa makabagong __Kakulangan sa
kagamitang panturo. makabagong
__Di-magandang pag-uugali ng kagamitang panturo.
mga bata. __Di-magandang pag-
__Mapanupil/mapang-aping uugali ng mga bata.
mga bata __Mapanupil/mapang-
__Kakulangan sa Kahandaan ng aping mga bata
mga bata lalo na sa pagbabasa. __Kakulangan sa
__Kakulangan ng guro sa Kahandaan ng mga
kaalaman ng makabagong bata lalo na sa
teknolohiya pagbabasa.
__Kamalayang makadayuhan __Kakulangan ng guro
sa kaalaman ng
makabagong
teknolohiya
__Kamalayang
makadayuhan
__Pagpapanuod ng video __Pagpapanuod ng
presentation video presentation
__Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big
__Community Language Book
Learning __Community
__Ang “Suggestopedia” Language Learning
__ Ang pagkatutong Task Based __Ang
__Instraksyunal na material “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong
Task Based
__Instraksyunal na
material