DAILY School LIMAY SENIOR HIGH SCHOOL Grade Level 12
LESSON Teacher CLARO A. SAPUYOT Subject FILIPINO SA PILING LARANG ACAD
LOG Teaching Week AUGUST 22-26 Quarter FIRST MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY Petsa UNANG SESYON IKALAWANG SESYON IKATLONG SESYON IKAAPAT NA SESYON I. LAYUNIN A. Pamantayang Pangnilalaman B. Pamantayan sa Pagganap C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto INTRODUCTION OF THE II. PAKSANG ARALIN ORIENTATION LESSON ADMINISTER PRE TEST III. KAGAMITANG PANTURO A. Sangguninan 1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro 2. Mga Pahina sa Kagamitang Pang Mag-aaral 3. Mga Pahina sa Teksbuk B. Iba pang Kagamitang Panturo IV. PAMAMARAAN a. Pagpapalilala ng Guro a. Ipakilala ang asignatura at Pag Che check at pagkuha ng A. Balik-aral sa nakaraang aralin b. Magbigay ng maikling ice magbigay ng maikling Pagbibigay ng Pre test mga tamang sagot sa bawat at/o pagsisimula ng bagong aralin breaker game para makilala ang paliwanang sa mga posibleng numero mga estudyante takbuhin ng aralin. c. Pagpapaliwanag ng grading B. Pagganyak: Paghahabi sa layunin b. Bumuo ng grupo na magiging system at mga posibleng maging ng aralin grupo nila sa buong grading activity at proyekto C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong aralin bilang paglilinaw sa mga bagong konsepto D. Pagtatalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan (Pagtukoy sa unang formative assessment upang masukat ang lebel ng kakayahan ng mag-aaral sa paksa) E. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan (Ikalawang Formative Assesment)) F. Paglinang sa Kabihasnan (Paglinang sa kakayahan ng mag- aaral tungo sa ikatlong formative assessment) G. Pagpapahalaga: Paglalapat ng aralin sa pang-araw-araw na buhay H. Paglalahat ng Aralin I. Pagtataya ng Aralin (Ang pagsusuri ay kailangan nakabatay sa tatlong uri ng layunin) J. Karagdagang Gawain para sa takdang-aralin at remediation kung kinakailangan V. MGA TALA VI. PAGNINILAY A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80% sa pagtataya sa Formative Assessment B. Bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng iba pang Gawain para sa remediation C. Gawaing Pangremedyal D. Bilang ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin E. Bilang ng mga mag-aaral na magpapatuloy sa remediation F. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo ang nakatulong nang lubos? G. Anong suliranin ang aking naranasan na nasolusyunan sa tulong ng aking punongguro at superbisor? H. Anong kagamitang panturo ang aking nadibuho na nais kong ibahagi sa mga kapwa guro?
Prepared by: Checked by: Noted by:
CLARO A. SAPUYOT MARIO G. BASILIO JENNIFER S. DOMINGUEZ Ed,D
Teacher II Assistant School Principal School Principal II