0% found this document useful (0 votes)
2K views27 pages

Sariling Linangin Kit SLK

Ang dokumento ay tungkol sa mga uri ng kagamitan sa pagtuturo tulad ng SLK o Sariling Linangin Kit, pinalatuntunang kagamitan, at iba pang karaniwang gamitin ng guro sa klase. Binibigyang diin nito ang kahalagahan ng mga kagamitan upang matugunan ang mga pangangailangan sa pagtuturo at pagkatuto ng mga mag-aaral.

Uploaded by

Darth Sidios
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as PDF, TXT or read online on Scribd
0% found this document useful (0 votes)
2K views27 pages

Sariling Linangin Kit SLK

Ang dokumento ay tungkol sa mga uri ng kagamitan sa pagtuturo tulad ng SLK o Sariling Linangin Kit, pinalatuntunang kagamitan, at iba pang karaniwang gamitin ng guro sa klase. Binibigyang diin nito ang kahalagahan ng mga kagamitan upang matugunan ang mga pangangailangan sa pagtuturo at pagkatuto ng mga mag-aaral.

Uploaded by

Darth Sidios
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as PDF, TXT or read online on Scribd

ANG SLK - SARILING

LINANGIN KIT
(SELF- LEARNING KIT)
isang uri ng kagamitan sa pag-

aaral na ang layunin ay sariling

pagkatuto sa pamamagitan ng

paglalahad ng mga malililit na

hinati-hating gawain sa paraang

ang mga unang gawain ay

makatutulong sa pagsasagawa

ng mga susunod pang gawain

hanggang marating ang

inaasintang gawi.
FILP 16
MGA KATANGIAN NG

MABUTING SLK
(SELF- LEARNING KIT)
May sapat na ikli upang hindi mainip ang

mga mag-aaral, at may sapat na haba

upang makatiyak sa pagkatuto.


Ay sapat na kahirapan upang makahamon

sa kakayahan ng mag-aaral at may sapat

na kadalian upang maging kawili-wili.


Ginagamitan ng payak at malinaw na

pananalita upang maiwasan ang maling

pagkaunawa sa diwang inilahad.


May iba't ibang uri ng gawain sa

pagkatuto. Ang mga gawain ay batay sa

makatotohanang sitwasyon at mga

kalagayang napapaloob sa karanasan ng

mag-aaral.
FILP 16
Nagbibigay ng probisyon sa patuloy na

pag-unlad ng mag-aaral. Isinasaayos ang

bawat aralin ayon sa paherakiyang

kaayusan ng mga takdang gawain sa

pagkatuto. Pagkatapos ng bawat aralin ay

may pagsubok na sinusundan agad ng mga

tiyak na kasagutan.
May probisyon sa paggamit ng iba't ibang

midyang pang-edukasyon at mga

pinagkukunan ng pamayanan (community

resources)
May probisyon sa sistimatikong pagtataya

(evaluation)
Ay matibay ang kayariang hindi karakarang

nasisira at malinaw ang pagkakalimbag.


FILP 16
Halimbawa:
- Maagang Pag-aaral ng Filipino

(Komisyon ng Wikang Pambansa )

Ang SLK ay maaaring i-tape, upang

pakinggan, unawain at gayahin para

matutuhanan ang wastong pagbigkas,

tamang intonasyon

FILP 16
ANG

PINALATUNTUNANG

KAGAMITAN
(PROGRAMMED INSTRUCTION MATERIALS)
- ang pinalatuntunang kagamitan

ay kinakailangan sa Pinalatuntunang

Pagtuturo (Programmed Instruction)

--ipinakilala nina Skinner, Crowder,

Mager, atbp.

FILP 16
- binibigyang-diin sa

pinalatuntunang pagtuturo ang

simulating bawat isang indibidwal ay

may sariling bilis ng pagkatuto at

maari siyang matuto kahit walang

guro.
-- nag- ugat ang Sariling Linangin

Kit o SLK na isang uri ng

pinalatuntunang kagamitan

FILP 16
Ano ang pinalatuntunang

pagtuturo?

-ito ay serye ng mga aralin at

kaalaman na nasa kuwadrong

pampagtuturo (frames) na isinaayos

sa isang lohikal na pagkabuo kung

kaya't ang unang natutuhan ay

nagagamit sa pag-unawa at

pagkatuto ng kasunod na aralin.

FILP 16
Skinnerian Style

-sa Skinnerian style, ang mga aralin

ay binubuo sa paraang linear, kaya't

kilala rin ito sa taguriang linear style.

-- kapag ang mag-aaral ay nagkamali

sa pagbibigay ng tugon, siya ay

pinababalik sa pinagkamaliang aralin

upang basahin muli at nang maiwasto

ang mali.
FILP 16
Crowder Style

-ang mga aralin ay nagsasanga

kaya't kilala rin ito sa tawag sa

branching style.

--kung may mali, may pinasasagot

pang aralin sa halip na bumalilk sa

unang araling pinagkamalian.

FILP 16
Crowder Style

-ang mga hindi nagkamali ay

hindi kailangang sagutin ang

"sanga" na inilaan para sa mga

nagkakamali.

FILP 16
Ang pinalatuntunang Kagamitan
(Programmed Instruction Materials)

-katulad ng modyul at SLK,

ay nakatutulong upang

matugunan ang kakulangan ng

mga silid-aralan at mga gurong

nagtuturo.

FILP 16
Ang pinalatuntunang Kagamitan
(Programmed Instruction Materials)

-nakatutulong din ito sa mga

mag-aaral na lumiliban para

makahabol sa kanilang mga

gawain.

FILP 16
Ang pinalatuntunang Kagamitan
(Programmed Instruction Materials)

-ang mga mahihinang mag-

aaral ay nabibigyan ng mga

panlunas na gawain

samantalang ang matatalinong

mag-aaral ay nabibigyan ng

kagamitang pagpapayaman ng

kaalaman sa paksa.

FILP 16
Uri ng pinalatuntunang Kagamitan
(Programmed Instruction Materials)

- paaklat
-- nasa anyong microfilm slide

(filmstrips o photographic

slides)

FILP 16
Mga Kagamitan sa Pagtuturong Karaniwang

Gamitin ng Guro sa Araw-araw


1. Batayang Aklat (Textbook)


- ito ay babasahin na

baitang/taon/antas at naglalaman

ng mga kaisipan, kasanayan o

kaalaman na inilalahad sa iba't

ibang pamamaraan upang maging

batayan ng pagtuturo at pag-aaral.

FILP 16
Mga Kagamitan sa Pagtuturong Karaniwang

Gamitin ng Guro sa Araw-araw


2. Manwal ng Guro (Teacher's

Manual)
- ito ay balangkas ng mga araling

ituturo na base sa batayang aklat.

-naglalaman din ito ng mga


mungkahing layunin, kagamitan at

pamamaraan o istratehiya para sa

i s a n g t i y a k n a a r a lF iI LnP .1 6
Mga Kagamitan sa Pagtuturong Karaniwang

Gamitin ng Guro sa Araw-araw


3. Patnubay o Balangkas ng

Pagtuturo (Teacher's Teacher's

Guide)

-ito ay balangkas ng mga paksa na

hinati-hati sa mga yunit at inagkupan

ng mga pangkalahatan at tiyak na

layunin at mungkahing mga gawain.

FILP 16
Mga Kagamitan sa Pagtuturong Karaniwang

Gamitin ng Guro sa Araw-araw


3. Patnubay o Balangkas ng

Pagtuturo (Teacher's Teacher's

Guide)

-inihanda ito para sa isang tanging

asignatura na walang batayang aklat

na magamit.

FILP 16
Mga Kagamitan sa Pagtuturong Karaniwang

Gamitin ng Guro sa Araw-araw


4. Hanguang Yunit (Resource Unit)


- ito ay isang maayos na talaan ng

mga layunin, mga paksa, mga gawain,

mga pamamaraan, mga panukala para

sa pagbibigay halaga at mga

kagamitan na labis-labis sa

pangangailangan ng isang klase.

FILP 16
Mga Kagamitan sa Pagtuturong Karaniwang

Gamitin ng Guro sa Araw-araw


4. Hanguang Yunit (Resource Unit)

kung kaya't nagbibigay ito ng iba't

ibang posibilidad para sa paglinang

ng ilang yunit ng pagtuturo.

FILP 16
Mga Kagamitan sa Pagtuturong Karaniwang

Gamitin ng Guro sa Araw-araw


4. Hanguang Yunit (Resource Unit)

- karaniwang inihanda ito ng isang

pangkat ng mga guro upang

magsilbing paminggalang

mapagpipilian ng mga layunin, gawain

at kagamitan para sa isang partikular

na klase.
FILP 16
Mga Kagamitan sa Pagtuturong Karaniwang

Gamitin ng Guro sa Araw-araw


5. Yunit ng Pagtuturo (Unit Plan)

- ito ay balak na inihanda buhat sa

hanguang yunit ukol sa pag-aaral ng

isang pangunahing suliranin, ideya o

paksa para sa isang tiyak na klase.

FILP 16
Mga Kagamitan sa Pagtuturong Karaniwang

Gamitin ng Guro sa Araw-araw


5. Yunit ng Pagtuturo (Unit Plan)

- naglalaman ito ng mga tiyak,

balangkas ng paksa o talaan ng mga

tanong, talaan ng mga tiyak na gawain

at mga proyektom, mga kagamitan at

sangguniang aklat, at mga panukala

para sa pagbibigay halaga.


FILP 16
THANKS!

You might also like