PANDUAN PENGGUNAAN TEMPLAT

PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) PENDIDIKAN ISLAM

PENGENALAN
Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) adalah sebahagian daripada komponen dalam Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS).
Pelaksanaannya telah bermula sejak tahun 2011 berdasarkan Surat Siaran Lembaga Peperiksaan Bil. 3 Tahun 2011. PBD sebelum
ini dikenali sebagai PS (Pentaksiran Sekolah) di mana ia dilaksanakan secara formatif dan sumatif dengan pelbagai pendekatan
dan kaedah bagi mengenalpasti perkembangan pembelajaran murid secara keseluruhan.

A MAKLUMAT AM
Templat Pelaporan PBD ini mengandungi 5 halaman (sheet) :
1. PANDUAN
2. REKOD PRESTASI MURID
3. LAPORAN MURID (INDIVIDU)
4. DATA PERNYATAAN TAHAP PENGUASAAN
5. GRAF PELAPORAN

B PENGGUNAAN TEMPLAT
Guru hendaklah melengkapkan maklumat asas pada templat ini di halaman REKOD PRESTASI MURID.
Maklumat yang perlu dilengkapkan adalah:
1. Nama dan Alamat Sekolah
2. Nama Guru dan Nama Kelas
3. Senarai Nama Murid, Nombor Kad Pengenalan dan Jantina
4. Nama Pentadbir
5. Jawatan Pentadbir (Guru Besar/ Pengetua)

C TAHAP PENGUASAAN
Tahap Penguasaan murid bagi setiap komponen di dalam templat ini direkodkan untuk tujuan pelaporan perkembangan
pembelajaran murid bagi sesuatu tempoh tertentu (Pertengahan / Akhir Tahun). Guru hanya perlu merekodkan Tahap
Penguasaan ini di halaman REKOD PRESTASI MURID sahaja dan seterusnya pelaporan individu murid akan dijana secara
automatik di halaman LAPORAN MURID (INDIVIDU) untuk cetakan. Tahap Penguasaan (TP) bagi tujuan analisis kelas dijana
secara automatik di halaman GRAF PELAPORAN.

D PENENTUAN TAHAP PENGUASAAN

1 Pentaksiran perlu dilakukan sepanjang masa dan tahap penguasaan murid dipantau secara berterusan. Tahap penguasaan
ini boleh dicatat di dalam buku rekod, atau lain-lain tempat catatan; tetapi untuk tujuan pelaporan kepada ibu bapa, ia
boleh direkod di dalam templat yang dibekalkan ini dan dilaporkan dua kali setahun iaitu pada pertengahan tahun dan akhir
tahun.
2 Templat pelaporan ini terdiri daripada 6 lajur yang dibina berdasarkan konstruk bidang
3 Guru hendaklah memilih opsyen di sebelah kanan bahagian atas halaman Rekod Prestasi Murid untuk membuat pelaporan

di dalam templat ini.

4 Pelaporan bagi semua bidang akan dilakukan pada pertengahan tahun dan akhir tahun.
5 Tahap Penguasaan diberikan berdasarkan setiap rubrik mengikut konstruk bidang tersebut seperti di halaman Data
Peryataan Tahap Penguasaan.
 SEKOLAH : SJKC KG BARU PAROI

ALAMAT : KM9, JALAN KUALA PILAH

: 70400 SEREMBAN, NEGERI SEMBILAN

TARIKH PELAPORAN : 8 OGOS 2022

Sila tentukan peringkat pentaksiran
MATA PELAJARAN NAMA GURU MATA PELAJARAN: MOHAMAD SAUFI BIN BADRUNNAHAR Pentaksiran Pertengahan Tahun
PENDIDIKAN ISLAM KELAS: 3T Pentaksiran Akhir tahun

NO. MY KID / NO. TAHAP PENGUASAAN BAGI SETIAP BIDANG TAHAP

BIL. NAMA MURID KAD JANTINA PENGUASAAN
PENGENALAN AL-QURAN HADIS AKIDAH IBADAH SIRAH ADAB JAWI KESELURUHAN

1 MUHAMMAD LUQMANUL HAKIM 130114-10-1201 L 4 4 4 4 3 4 3 4

2 AHMAD ISWAZIR BIN KAMARUDDIN ALI 040206-16-2355 L 5 5 3 4 4 4 5 4
3 ARINA ARISSA BINTI MUSA 041209-02-2384 P 6 4 5 4 4 4 5 5
4 AZALI BIN MOHD GHAZI 040709-07-2361 L 6 4 5 4 4 4 5 5
5 AZWAN BIN MUSAHAR 041207-16-2357 L 6 3 5 4 4 4 5 5
6 CHAN KOK MENG 041209-16-6359 L 6 6 6 4 4 4 5 6
7 CHONG WEY LOON 041208-01-8957 L 6 4 4 4 4 4 5 5
8 DANIAL IRISH BIN DANIAL RUDIN 041203-01-8933 L 5 5 3 4 4 4 5 4
9 FARIDAH BINTI RAMLAN 041208-16-2564 P 6 4 5 4 4 4 5 5
10 HAFIZ BIN BAHAROM 041209-16-9898 P 6 4 5 4 4 4 5 5
11 HALIM BIN HARUN 041216-16-7867 L 6 3 5 4 4 4 4 5
12 HARLENI BINTI ARIF 041219-16-9638 P 6 6 6 4 4 4 4 6
13 HARLINA BINTI SARIP 041229-16-2398 P 6 4 4 4 4 4 4 5
14 HAYATI BINTI MUSA 041203-16-8754 P 5 5 3 4 4 4 4 4
15 IRWAN HASHIM BIN MOHD SUHAILY 041206-16-2335 L 6 4 5 4 4 4 4 5
16 ISMAIL ALIFF BIN AZIZ 041209-16-6267 L 6 4 5 4 4 4 4 5
17 JAMIL BIN JAMALUDIN 041211-16-6993 L 6 3 5 4 4 4 4 5
18 KAMARIAH BINTI YASSIN 041236-16-1248 P 6 6 6 4 4 4 4 6
19 KARIM DANISH BIN ABU BAKAR 041223-16-1353 L 6 4 4 4 4 4 4 5
20 KHARIL YUSRI BIN TAHUR 041225-16-9897 L 5 5 3 4 4 4 4 4
21 LAILATUL QARI BINTI KARIM 041216-16-3696 P 6 4 5 4 4 4 3 5
22 LIZA BINTI OTHMAN 041227-16-3424 P 6 4 5 4 4 4 3 5
23 MOHD ESWARAN BIN EZWAN 041228-16-6363 L 6 3 5 4 4 4 3 5
24 MOHD SHAZA BIN ABD. JALIL 041213-16-9763 L 6 6 6 4 4 4 3 6
25 MUHD. NIZAM BIN KARIM JUNIOR 041223-08-4543 L 6 4 4 4 4 4 3 5
26 NADIA BINTI HASHIM 041213-16-2346 P 5 5 3 4 4 4 3 4
27 NAGENDRAN A/L MAGENDREN 041224-16-2457 L 6 4 5 4 4 4 3 5
28 NAWI BIN RAZMAN 041213-03-2349 L 6 4 5 4 4 4 3 5
29 NINA QISTINA BINTI BAHAR 041223-03-2398 P 6 3 5 4 4 4 3 5
30 NUR QURSIAH BINTI HARIS 041213-12-5024 P 6 6 6 4 4 4 3 6
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54

…………………………………………………
CHIN YOKE KIAW
GURU BESAR
SJKC KG BARU PAROI
AD9: TP keseluruhan
Hanya dilaporkan untuk Pentaksiran Akhir Tahun sahaja.
 SJKC KG BARU PAROI
KM9, JALAN KUALA PILAH LOGO
70400 SEREMBAN, NEGERI SEMBILAN SEKOLAH
8 OGOS 2022 NOTA : JANGAN PADAM

PENDIDIKAN ISLAM ###

###
Nama Murid MUHAMMAD LUQMANUL HAKIM ###
No. MY KID 130114-10-1201 ###
Jantina L ###
Kelas 3T ###
Nama Guru MOHAMAD SAUFI BIN BADRUNNAHAR ###
Tarikh Pelaporan 8 OGOS 2022 ###
###

###
Tahap Penguasaan Keseluruhan PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN
###

Berikut adalah pernyataan bagi

Tahap Penguasaan Keseluruhan hanya dilaporkan pada pentaksiran akhir tahun sahaja
Tahap Penguasaan keseluruhan

###
###
TAHAP
MATA PELAJARAN KEMAHIRAN TAFSIRAN
PENGUASAAN
###

Membaca dan menghafaz ayat al- Quran pilihan dengan betul, lancar, bertajwid dan boleh menganalisis perkara asas
AL-QURAN 4
tentang ilmu al-Quran serta mengamalkannya.
###

HADIS 4 Menganalisis perkara asas tentang ilmu Hadis.

###

AKIDAH 4 Menganalisis tentang ilmu Akidah.

###

PENDIDIKAN
IBADAH 4 Menganalisis tentang ilmu Ibadah.
ISLAM
###

SIRAH 3 Mengaplikasi tentang ilmu Sirah Rasulullah SAW.

###

ADAB 4 Menganalisis tentang ilmu Adab.

###

JAWI 3 Membaca, membina dan menulis jawi dengan betul dan tepat.
###
###
###

ULASAN TAMBAHAN Luqman merupakan seorang murid yang suka belajar, aktif dan rajin bertanya dalam pembelajarannya. ###
(Jika ada) :
###
###
###
###
###
###
###
………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ###
MOHAMAD SAUFI BIN BADRUNNAHAR CHIN YOKE KIAW ###
GURU MATA PELAJARAN GURU BESAR ###
SJKC KG BARU PAROI SJKC KG BARU PAROI ###
###
DATA PERNYATAAN STANDARD PRESTASI

TAHAP
Al-Quran
PENGUASAAN

1 Membaca dan menghafaz ayat al- Quran pilihan dengan bimbingan serta boleh mengingat perkara asas tentang ilmu al-Quran.

2 Membaca dan menghafaz ayat al- Quran pilihan dengan betul serta boleh memahami perkara asas tentang ilmu al-Quran.

Membaca dan menghafaz ayat al- Quran pilihan dengan betul, lancar dan bertajwid serta boleh mengaplikasi perkara asas tentang
3
ilmu al-Quran.
Membaca dan menghafaz ayat al- Quran pilihan dengan betul, lancar, bertajwid dan boleh menganalisis perkara asas tentang ilmu
4
al-Quran serta mengamalkannya.
Membaca dan menghafaz ayat al- Quran pilihan dengan betul, lancar, bertajwid dan boleh menilai perkara asas tentang ilmu al-
5
Quran serta mengamalkannya secara beradab.
Membaca dan menghafaz ayat al- Quran pilihan dengan betul, lancar, bertajwid dan boleh merumus perkara asas tentang ilmu al-
6
Quran serta mengamalkannya secara beradab dan istiqamah.

TAHAP
Hadis
PENGUASAAN
1 Mengingat perkara asas tentang ilmu Hadis.
2 Memahami perkara asas tentang ilmu Hadis.
3 Mengaplikasi perkara asas tentang ilmu Hadis.
4 Menganalisis perkara asas tentang ilmu Hadis.
5 Menilai perkara asas tentang ilmu Hadis dan mengamalkannya secara beradab.
6 Merumus perkara asas tentang ilmu Hadis dan mengamalkannya secara beradab dan istiqamah.

TAHAP
Akidah
PENGUASAAN
1 Mengingat perkara asas tentang ilmu Akidah.
2 Murid boleh memahami tentang ilmu Akidah.
3 Mengaplikasi tentang ilmu Akidah.
4 Menganalisis tentang ilmu Akidah.
5 Menilai tentang ilmu Akidah dan mengamalkannya secara beradab.
6 Merumus tentang ilmu Akidah dan mengamalkannya secara beradab dan istiqamah.

TAHAP
Ibadah
PENGUASAAN
1 Mengingat perkara asas tentang ilmu Ibadah.
2 Memahami tentang ilmu Ibadah.
3 Mengaplikasi tentang ilmu Ibadah.
4 Menganalisis tentang ilmu Ibadah.
5 Menilai tentang ilmu Ibadah dan mengamalkannya secara beradab.
6 Merumus tentang ilmu Ibadah dan mengamalkannya secara beradab dan istiqamah.

TAHAP
Sirah
PENGUASAAN
1 Mengingat perkara asas tentang ilmu Sirah Rasulullah SAW.
2 Memahami tentang ilmu Sirah Rasulullah SAW.
3 Mengaplikasi tentang ilmu Sirah Rasulullah SAW.
4 Menganalisis tentang ilmu Sirah Rasulullah SAW.
5 Menilai tentang ilmu Sirah Rasulullah SAW dan mengamalkannya secara beradab.
6 Merumus tentang ilmu Sirah Rasulullah SAW dan mengamalkannya secara beradab dan istiqamah.

TAHAP
Adab
PENGUASAAN
1 Mengingat perkara asas tentang ilmu Adab.
2 Memahami tentang ilmu Adab.
3 Mengaplikasi tentang ilmu Adab.
4 Menganalisis tentang ilmu Adab.
5 Menilai tentang ilmu Adab dan mengamalkannya secara beradab.
6 Merumus tentang ilmu Adab dan mengamalkannya secara beradab dan istiqamah.
DATA PERNYATAAN STANDARD PRESTASI

TAHAP
Jawi
PENGUASAAN
1 Membaca, membina dan menulis jawi dengan bimbingan.
2 Membaca, membina dan menulis jawi dengan betul.
3 Membaca, membina dan menulis jawi dengan betul dan tepat.
4 Membaca, membina dan menulis jawi dengan betul, tepat dan tekal.
5 Membaca, membina dan menulis jawi dengan betul, tepat dan tekal serta membudayakannya.
6 Membaca, membina dan menulis jawi dengan betul, tepat dan tekal serta membudayakannya dan boleh dicontohi.

TAHAP
KESELURUHAN
PENGUASAAN
Mengetahui perkara asas, atau boleh melakukan kemahiran asas, atau memberi respons terhadap perkara asas yang berkaitan
1
Pendidikan Islam.
Menunjukkan kefahaman berkaitan Pendidikan Islam dengan menjelaskan sesuatu perkara yang dipelajari dalam pelbagai bentuk
2
komunikasi.
3 Menggunakan pengetahuan berkaitan Pendidikan Islam untuk melaksanakan sesuatu kemahiran pada suatu situasi.

4 Menganalisis dan mengamalkan sesuatu ilmu dan kemahiran berkaitan Pendidikan Islam.

5 Menilai dan mengamalkan sesuatu ilmu dan kemahiran berkaitan Pendidikan Islam pada situasi baharu dengan beradab.

Berupaya menggunakan pengetahuan dan kemahiran berkaitan Pendidikan Islam sedia ada untuk digunakan pada situasi baharu
6
secara beradab dan istiqamah
 PENDIDIKAN ISLAM
Sekolah: SJKC KG BARU PAROI Guru Mata Pelajaran: MOHAMAD SAUFI BIN BADRUNNAHAR
Kelas: 3T

AL-QURAN HADIS
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 1 5 24 BIL. MURID 0 0 5 15 5 5

30 20
25 24
15
15
20

15 10
10
5 5 5
5 5
5
0 0 0 1
0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 30 MURID JUMLAH 30 MURID

AKIDAH IBADAH
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 5 5 15 5 BIL. MURID 0 0 0 6 19 5

20 20 19

15
15 15

10 10
6
5 5 5 5
5 5

0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 30 MURID JUMLAH 30 MURID

SIRAH ADAB
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 1 29 0 0 BIL. MURID 0 0 0 30 0 0

35 35
29 30
30 30
25 25
20 20
15 15
10 10
5 5
0 0 1 0 0 0 0 0 0 0
0 0
1 2 3 4 5 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 30 MURID JUMLAH 30 MURID

JAWI TAHAP PENGUASAAN KESELURUHAN

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 11 10 9 0 BIL. MURID 0 0 0 6 19 5

15 20 19

11
10 15
10 9

10

5 6
5
5

0 0 0 0 0 0
0 0
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6

JUMLAH 30 MURID JUMLAH 30 MURID

20
0
0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6