‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫التمرين ‪:‬‬ ‫‪ ‬تمرين ‪:‬‬

‫‪ -‬أكتب كال مما يلي على شكل كسر غير قابل لالختزال‪:‬‬ ‫‪ )1‬أوجد )‪.𝑃𝐺𝐶𝐷(540 ; 360‬‬
‫‪ 𝑎 )2‬و 𝑏 عددان طبيعيان بحيث‪:‬‬
‫‪5 2 2‬‬
‫‪( ) −‬‬ ‫𝑏‪540𝑎 = 360‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫𝑎‬
‫‪ -‬أحسب الكسر 𝑏 ثم اكتبه على شكل كسر غير قابل لالختزال‪.‬‬
‫‪62 × 23‬‬
‫‪24 × 34‬‬ ‫‪ ‬تمرين ‪:‬‬
‫‪20755‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪ )1‬أكتب الكسر ‪ 9488‬على شكل كسر غير قابل لالختزال‪.‬‬
‫)‪6 − 4 ( − 1‬‬ ‫‪ )2‬أعط القيمة المضبوطة للعدد 𝑃 حيث‪:‬‬
‫‪4‬‬
‫‪20755 3‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫=𝑃‬ ‫‪−‬‬
‫)‪(4 + 3) (6 + 2‬‬ ‫‪9488 8‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪ ‬تمرين ‪:‬‬
‫‪3+2‬‬
‫قرر رب عائلة غرس أشجار على محيط قطعة أرض مستطيلة الشكل‬
‫بعداها 𝑚 ‪ 112‬و 𝑚 ‪ 98‬على أن توجد شجرة في كل ركن من‬
‫القطعة وأن تكون المسافة التي تفصل بين األشجار متساوية‪.‬‬
‫‪ -‬ما هو عدد األشجار التي يمكن غرسها؟‬

‫‪ ‬تمرين ‪:‬‬
‫لتكن العبارة 𝐸 حيث‪:‬‬
‫‪772497 3‬‬
‫=𝐸‬ ‫‪6160 + 56‬‬
‫‪ -‬أكتب العبارة 𝐸 على شكل كسر غير قابل لالختزال‪.‬‬

‫‪ ‬تمرين ‪:‬‬

‫مجلدان أحدهما به ‪ 2848‬صفحة و اآلخر به ‪ 1792‬صفحة‪ ،‬بحيث‬

‫كل مجلد متكون من مجموعة على شكل كراريس صفحاتها تتراوح‬
‫بين ‪ 28‬و ‪ 36‬صفحة‪.‬‬
‫‪ )1‬ما هو عدد الصفحات في الكراس الواحد؟‬
‫‪ )2‬ما هو عدد الكراريس في كال المجلدين؟‬

‫‪ ‬تمرين ‪:‬‬
‫‪105‬‬
‫قابل لالختزال‪.‬‬ ‫‪ )1‬بين أن الكسر‬
‫‪135‬‬
‫‪ )2‬أحسب‪.𝑃𝐺𝐶𝐷(105 ; 135) :‬‬
‫‪105‬‬
‫على شكل كسر غير قابل لالختزال‪.‬‬ ‫‪ )3‬أكتب الكسر‬
‫‪135‬‬

‫التمرين ‪:‬‬
‫𝑎 و 𝑏 عددان طبيعيان بحيث‪.𝑎 > 𝑏 :‬‬
‫‪ -‬أوجد جميع الثنائيات المرتبة )𝑏 ; 𝑎( حيث‪:‬‬
‫‪𝑎 × 𝑏 = 6912‬‬
‫{‬ ‫و‬
‫‪𝑃𝐺𝐶𝐷(𝑎 ; 𝑏) = 24‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪8002‬‬ ‫‪8002‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬دورة جوان ‪:8002‬‬

‫‪ -1‬أوجد القاسم المشترك األكبر للعددين ‪ 945‬و ‪.1215‬‬
‫‪945‬‬
‫على شكل كسر غير قابل لالختزال‪.‬‬ ‫‪ -8‬أكتب‬
‫‪1215‬‬

‫‪ ‬دورة جوان ‪:8010‬‬

‫‪ -1‬أحسب القاسم المشترك األكبر للعددين ‪ 140‬و ‪.220‬‬
‫‪ -8‬صفيحة زجاجية مستطيلة الشكل بعداها 𝑚 ‪ 1,40‬و 𝑚 ‪،2,20‬‬
‫جزئت إلى مربعات متساوية بأكبر ضلع دون ضياع‪.‬‬
‫أ‪ -‬ما هو طول ضلع كل مربع؟‬
‫ب‪ -‬ما هو عدد المربعات الناتجة؟‬

‫‪ ‬دورة جوان ‪:8011‬‬

‫‪ -1‬أحسب القاسم المشترك األكبر للعددين ‪ 696‬و ‪ 406‬مع كتابة‬
‫مراحل الحساب‪.‬‬
‫‪696‬‬
‫على شكل كسر غير قابل لالختزال‪.‬‬ ‫‪ -8‬أكتب‬
‫‪406‬‬
‫‪696‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪ -3‬أحسب العدد 𝑃 حيث ‪𝑃 = 406 − 7 × 2‬‬

‫‪ ‬دورة جوان ‪:8011‬‬

‫‪ -1‬أحسب القاسم المشترك األكبر للعددين ‪ 1053‬و ‪.832‬‬
‫‪1053‬‬
‫على شكل كسر غير قابل لالختزال‪.‬‬ ‫‪ -8‬أكتب‬
‫‪832‬‬
‫‪ -3‬أكتب العدد ‪ 𝐴 = √1053 + 2√832 − 8√117‬على‬
‫الشكل ‪ 𝑎√13‬حيث 𝑎 عدد طبيعي يطلب تعيينه‪.‬‬
 ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫مسألة ‪:‬‬
‫لمحمد ‪ 165‬كرية بيضاء و ‪ 135‬كرية حمراء‪ .‬يريد محمد أن‬
‫يكون علبا متماثلة من حيث عدد الكريات البيضاء والحمراء‪.‬‬
‫‪ -1‬ما هو أكبر عدد من العلب التي يمكن تكوينها؟‬
‫‪ -2‬ما هو عدد الكريات البيضاء وعدد الكريات الحمراء التي‬
‫تكون في كل علبة؟‬
‫مسألة ‪:‬‬
‫لصاحب مكتبة ‪ 78‬كتاب رياضيات‪ ،‬و ‪ 102‬كتاب تكنولوجيا‪.‬‬
‫أراد صاحب المكتبة أن يرتبها في رفوف مكتبته بحيث تكون كل‬
‫الرفوف متماثلة من حيث عدد كتب الرياضيات وكتب التكنولوجيا‪.‬‬
‫‪ -‬ما هو أكبر عدد من الرفوف المستعملة؟‬
‫‪ -‬إذا كان سمك كتاب الرياضيات هو 𝑚𝑐 ‪ 1,5‬وسمك كتاب‬
‫التكنولوجيا هو 𝑚𝑐 ‪ ،1‬فما هو طول كل رف (توضع الكتب جنبا‬
‫إلى جنب في كل رف)؟‬
‫مسألة ‪:‬‬
‫نريد غرس أشجار على محيط حديقة مثلثة الشكل على أن توجد‬
‫شجرة في كل ركن من أركان الحديقة‪ ،‬وأن تكون المسافة التي‬
‫تفصل األشجار متساوية‪.‬‬
‫‪ -1‬ما هي أكبر مسافة يمكن أن تفصل بين شجرتين متجاورتين‬
‫إذا علمت أن األبعاد الثالثة للحديقة هي‪ 42 𝑚 :‬و 𝑚 ‪ 70‬و‬
‫𝑚 ‪ 98‬؟‬
‫‪ -2‬ما هو عدد األشجار التي يمكن غرسها حول هذه الحديقة؟‬
‫‪ -‬أعد نفس الحساب ونفس التحقيق من أجل عددين فرديين‬
‫نريد ملء دنين بالماء وذلك باستعمال دن سعته 𝐿 𝑥 حيث 𝑥 عدد‬
‫طبيعي‪ .‬نعلم أن سعة الدن ‪ ‬هي 𝐿 ‪ 18‬وسعة الدن ‪ ‬هي‬
‫‪ -‬ما هي أكبر قيمة للعدد 𝑥؟ (نفرغ هذا الدن كليا في كل مرة)‪.‬‬
‫‪bouguetof.hamid@yahoo.fr‬‬ ‫‪ 05 56 24 69 06‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫مسألة ‪:‬‬
‫أبعاد صندوق متوازي المستطيالت هي ‪( 60 ،48 ،36‬وحدة‬
‫الطول هي السنتيمتر)‪.‬‬
‫نريد أن نمأل هذا الصندوق بمكعبات لها نفس البعد 𝑥 ( 𝑥 عدد‬
‫طبيعي)‪.‬‬
‫‪ -‬أوجد 𝑥 حتى يكون عدد المكعبات التي تمأل الصندوق أصغر ما‬
‫يمكن‪.‬‬
‫مسألة ‪:‬‬
‫لبائع الزهور ‪ 48‬وردة و ‪ 72‬قرنفلة‪ .‬يريد البائع أن يستعمل‬
‫كل هذه الزهور ليشكل أكبر عدد ممكن من الباقات المتماثلة‪.‬‬
‫‪ -‬ما هو عدد باقات الزهور؟‬
‫‪ -‬ما هو عدد الورود في كل باقة؟‬
‫‪ -‬ما هو عدد القرنفل في كل باقة؟‬
‫مسألة ‪:‬‬
‫مجموعة أقالم تتكون من ‪ 301‬قلم أحمر و ‪ 210‬قلم أخضر‪.‬‬
‫نريد وضع تلك األقالم في علب بحيث‪:‬‬
‫‪ -‬تضم كلها نفس عدد األقالم‪.‬‬
‫‪ -‬تكون أقالم كل علبة من نفس اللون‪.‬‬
‫‪ -1‬ما هو عدد األقالم في كل علبة؟‬
‫‪ -2‬ما هو عدد العلب من كل لون؟‬
‫مسألة ‪:‬‬
‫‪ 9‬و ‪ 11‬عددان فرديان متتاليان‪.‬‬
‫‪ -‬أوجد العددين 𝑎 و 𝑏 بحيث‪:‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫𝑎‬
‫𝑏 غير قابل لالختزال ويساوي ‪.9 + 11‬‬
‫‪ -‬أرسم مثلثا قائما ضلعاه القائمان طوليهما 𝑎 و 𝑏‪.‬‬
‫‪ -‬تحقق أن طول وتر هذا المثلث هو عدد طبيعي‪.‬‬
‫متتاليين آخرين ثم عددين زوجيين متتاليين‪.‬‬
‫مسألة ‪:‬‬
‫𝐿 ‪.15‬‬
‫‪ -‬كم مرة استعملنا هذا الدن لمل ء الدن ‪‬؟ الدن ‪‬؟‬
‫‪1‬‬ ‫‪ ‬جمع وإعداد‪ :‬األستاذ عبد الـحـمـيـد بـوقـطـوف ‪‬‬