Akademikong Sulatin ayon sa Layunin, Gamit, Katangian at Anyo

• (1) magkaroon ng wastong pangangalap ng impormasyon mula sa tiyak na sanggunian o

pagmumulan ng datos katulad ng diksiyonaryo, encyclopedia, annual journals, almanac, atlas,
magasin, academic journals, mga libro, pahayagan, at tesis at disertasyon
• makapagtalakay ng paksa sa kritikal na pamamaraan upang maipaliwanag sa mambabasa nang
malinaw, organisado, obhetibo ang mga ideyang nais ipahatid
• makabuo at magpahayag ng malinaw na punto o pananaw na maaaring makahikayat sa
mambabasa ukol sa paninindigan ng manunulat, at ang pinakamahalagang layunin nito
• malinang ang kasanayan ng mag-aaral na makasulat ng iba’t ibang anyo ng akademikong
sulatin gaya ng talumpati, posisyong papel, replektibong sanaysay, lakbay sanaysay, pictorial essay o
sanaysay na piktoryal, abstrak, sintesis, bionote, memorandum, agenda, panukalang proyekto at
katitikan ng pulong na magiging panimulang pagsasanay ng paunang kaalaman sa akdemikong
pagsulat.
• Ang pinakamahalagang gamit ng akademikong pagsulat ay ang pagpapabatid ng impormasyon sa
pamamagitan ng pagsulat ng akademikong papel para sa tesis, papel siyentipiko at teknikal, lektyur,
ulat, personal na propayl ng isang tao, tulad ng kaniyang academic career at iba pang impormasyon
ukol sa kaniya.
• Ayon kay Arrogante et al. ( 2007 ), kinikilala sa ganitong uri ng pagsulat ang husay ng manunulat
dahil may kakayahan siyang mangalap ng mahahalagang datos, mag-organisa ng mga ideya,
lohikal mag-isip, mahusay magsuri, marunong magpahalaga sa orihinalidad ng gawa, at may
inobasyon at kakayahang gumawa ng sintesis.

MGA KATANGIAN AT ITO AY ANG SUMUSUNOD:

PORMAL
ANG MGA GANITONG URI NG SULATIN AY PORMAL AT HINDI GINAGAMITAN NG MGA
IMPORMAL O BALBAL NA PANANALITA.
OBHETIBO
ANG LAYUNIN NG AKADEMIKONG PAGSULAT AY PATAASIN ANG ANTAS NG KAALAMAN NG
MGA MAG-AARAL SA PAGBASA AT PAGSULAT SA IBA’T IBANG DISIPLINA O LARANG.
MAY PANININDIGAN
ANG AKADEMIKONG PAGSULAT AY KAILANGANG MAY PANININDIGAN SAPAGKAT ANG
NILALAMAN NITO AY PAG-AARAL O MAHALAGANG IMPORMASYON NA DAPAT IDINUDULOG
AT DINEPENSAHAN, IPINALILLWANAG AT BINIBIGYANG-KATWIRAN ANG MAHAHALAGANG
LAYUNIN, AT INILALAHAD ANG KAHALAGAHAN NG PAG-AARAL.
MAY PANANAGUTAN
MAHALAGANG MATUTUHAN ANG PAGKILALA SA MGA SANGGUNIANG PINAGHANGUAN NG
MGA IMPORMASYON.
MAY KALINAWAN
ANG SULATING AKADEMIKO AY MAY PANININDIGANG SINUSUNDAN UPANG PATUNGUHAN
KUNG KAYA DAPAT NA MAGING MALINAW ANG PAGSULAT NG MGA IMPORMASYON AT ANG
PAGPAPAHAYAG SA PAGSULAT AY DIREKTIBO AT SISTEMATIKO.

ADEMIKONG SULATIN AYON SA LAYUNIN,GAMIT , KATANGIAN AT ANYO

LAYUNIN
 • MABIBIGYANG-KAHULUGAN ANG AKADEMIKONG SULATIN NA ABSTRAK;
• MATUTUKOY ANG MGA HAKBANG SA PAGSULAT NG ABSTRAK;
• MAKASUSUNOD SA ISTILO AT TEKNIKAL NA PAGSULAT NG ABSTRAK; AT
• MAKASUSULAT NANG MAAYOS NA ABSTRAK.

ANYO
1. ABSTRAK
2. SINTESIS/BUOD -
3. BIONOTE
4. PANUKALANG PROYEKTO
5. ADYENDA
6. KATITIKAN NG PULONG
7. POSISYONG PAPEL
ABSTRAK
• ISANG URI NG LAGOM NA KARANIWANG GINAGAMIT SA AKADEMIKONG PAGSULAT TULAD NG
TESIS, PAPEL NA SIYENTIPIKO AT TEKNIKAL, LEKTYUR AT MGA REPORT
• NAGLALAMAN NG PINAKA BUOD NG BUONG AKDANG AKADEMIKO
MGA DAPAT TANDAAN SA PAGSULAT NG ABSTRAK
1. LAHAT NG MGA DETALYE RITO AY DAPAT NA MAKIKITA SA KABUUAN NG PAPEL
2. IWASAN ANG PAGLAGAY NG STATISTICAL FIGURES O TABLE SA ABSTRAK SAPAGKAT HINDI
ITO NANGANGAILANGAN NG DETALYADONG PAGPAPALIWANAG NA MAGIGING DAHILAN
PARA HUMABA ITO
3. GUMAMIT NG SIMPLE, MALINAW, AT DIREKTANG MGA PANGUNGUSAP
4. MAGING OBHETIBO SA PAGSULAT
5. GAWIN ITONG MAIKLI NGUNIT KOMPREHENSIBO KUNG SAAN MAUUNAWAAN NG BABABSA
ANG PANGKALAHATANG NILALAMAN.

MGA HAKBANG SA PAGSULAT NG ABSTRAK

1. BASAHING MABUTI AT PAGARALAN ANG AKADEMIKONG SULATIN NA GAGAWAN NG

ABSTRAK
2. HANAPIN AT ISULAT ANG MGA PANGUNAHING KAISIPAN O DETALYE NG BAWAL
BAHAGI NG SULATIN MULA ITRODUKSYON, KAUGNAY NA LITERATURE,
METODOLOHIYA, RESULTA AT KONKLUSYON
3. BUOIN GAMIT ANG MGA TALATA ANG MGA PANGUNAHING KAISIPAN TAGLAY NG
BAWAT BAHAGI NG SULATIN
4. IWASAN MAGLAGAY NG MGA ILUSTRASYON, GRAPH, TABLE AT IBA PA MALIBAN KUNG
SADYANG KAILANGAN
5. BASAHIN MULI ANG GINAWANG ABSTRAK SURIIN KUNG MAY NAKALIGTAAN NA
MAHALAGANG KAISIPANNA DAPAT ISAMA DITO.
6. ISULAT ANG PINAL NA SIPI NITO
DALAWANG URI NG ABSTRAK
DESKRIPTIBO
 • NAGBIBIGAY NG PAGLALARAWAN SA PANGUNAHING PAKSA AT LAYUNIN
• SANAYSAY, EDITORYAL, LIBRO
• 50-100 NA SALITA
• HINDI ISINASAMA: METODOLOHIYA, KONKLUSYON, RESULTA, AT REKOMENDASYON

IMPORMATIBO
• PAGGAWA NG MALINAW NA PANANALIKSIK
• PAGBIBIGAY NG PANGUNAHING IMPORMASYON
• 200 NA SALITA LAMANG
• GINAGAMIT SA LARANGAN NG SIYENSYA, ENGINEERING, SIKOLOHIYA

MGA BAHAGI O NILALAMAN NG ABSTRAK

KAGILIRAN AT SULIRANIN – TINATALAKAY KUNG KAILAN, PAANO AT SAAN NAGMULA ANG
SULIRANIN
LAYUNIN- DAHILAN NG PAGSASAGAWA NG PAGAARAL AT KUNG PAANO MAKAKTULONG ANG
PAG AARAL SA PAGLUTAS NG SULIRANIN
POKUS- IBINABAHAGI DITO ANG PAKSANG BINIBIGYANG DIIN O EMPHASIS SA PANANALIKSIK

METODOLOHIYA
MAIKLING UKOL SA PARAAN O ESTRATEHIYANG GINAGAMIT SA PAGSULAT NG PANANLIKSIK
I) PANGKASAYSAYAN
II) EKSPERIMENTAL
III) PALARAWAN
IV) KASO
V) SERBISYON
VI) PAGSUBAYBAY NA PAGAARAL
VII) PAGSUSURI NG DOKUMENTO
VIII) KALAKARANG PAGSUSURI

KINALABASAN AT KONKLUSYON
- TIYAK NA DATOS NA NAKALAP SA PANANALIKSIK
- KWANTITEYTIB O KWALITEYTIB
- MATAGUMPAY O HINDI

RATIONALE- NAKAPALOOB DITO ANG LAYUNIN AT SULIRANIN NG PAGAARAL

SAKLAW AT DELIMITASYON- TINUTUKOY ANG SIMULA AT HANGGANAN NG

PANNALIKSIK
RESULTA AT KONKLUSYON – ANG PAGBUO NG KONKLUSYON AY ISANG PARAAN NG
PANGANGATWIRANG BINATAY SA RESULTA NG PAGMAMASID NG MGA TIYAK NA
PANGYAYARI O KAISIPAN

SINOPSI O BUOD

SINOPSIS O BUOD – ISANG URI NG LAGOM NA KALIMITANG GINAGAMIT SA MGA AKDANG NASA
TEKSTONG NARATIBO TULAD NG KWENTO, SALAYSAY, NOBELA,DULA, PARABULA, TALUMPATI AT
IBA PANG ANYO NG PANITIKAN
ANG PAGBUBIOD AY ISANG PARAAN NG ANUMANG TEKSTO O BASAHIN
WALA KANG ISASAMANG SARILI MONG OPINYON O PALAGAY TUNGKOL SA PAKSA.
SA PAGBUBUOD AY KINUKUHA LAMANG ANG PINAKAMAHALAGANG KAISIPAN NG TEKSTO

PAMANTAYAN SA PAGSULAT NG BUOD

- BASAHING MABUTI ANG BUONG AKDA UPANG MAUNAWAAN ANG BUONG DIWA NITO.
- TUKUYIN ANG PANGUNGUSAP NA NAGPAPAHAYAG NG PANGUNAHIN AT
PINAKAMAHALAGANG KAISIPAN NG TALATA
- GUMAMIT NG SARILING PANANALITA
- ANG HABA NITO AY 1/3 NG ORIHINAL NA TEKSTO
ARALIN 6

BIONOTE

- NAKASULAT GAMIT ANG PUNTO DE BISTANG PANGATLONG PANAUHAN

- ITO AY IMPORMATIBONG TALATA NA NAGPAPAALAM SA MGA MAMBABASA KUNG SINO
KA O ANO ANO NA ANG MGA NAGAWA MO BILANG PROPESYUNAL
- INILALAHAD DITO ANG IBA PANG IMPORMASYON TUNGKOL SA IYO NA MAY
KAUGNAYAN SA PAKSANG TINATALAKAY SA PAPEL, O SA NILALAMAN NANG IYONG
BLOG O WEBSITE
- NAIIBA ANG BIONOTE SA TALAMBUHAY AT AUTOBIOGRAPHY.
- IBA RIN ITO SA BIODATA AT CURRICULULM VITAE

MGA KATANGIAN NG MAHUSAY NA BIONOTE

1. MAIKLI ANG NILALAMAN- KARANIWANG HINDI BINABASA ANG MAHABANG
BIONOTE KAYA IBIG SABIHIN MAS MAIKLI ANG BIONOTE MAS MBABASAHIN
ITO.
2. GUMAGAMIT NG PANGATLONG PANAUHANG PANANAW- LAGING GUMAGAMIT
NG PANGATLUHANG PANAUHANG PANANAW KAHIT ITO PA AY TUNGKOL SA
SARILI.
3. KINIKILALA ANG MAMBABASA
4. GUMAGAMIT NG BALIKTAD NA TATSULOK
5. NAKATUONG LAMANG SA MGA ANGKOP NA KASANAYAN O KATANGIAN