‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮه اﻟﺜﺎﻧﯿﻪ‬

‫اﺳﺲ ﺗﺼﻤﯿﻢ‬
‫اﻋﺪادي‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻤﺎده ‪ :‬د‪ /‬راﻧﯿﺎ وﺟﺪي‬
‫د‪ /‬ﺷﯿﺮﻳﻦ داوود‬
 ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﺼﻤﯿﻢ ‪:‬‬
‫ﺗﻌد ﻋﻧﺎﺻر اﻟﺗﺻﻣﯾم ھﻲ ﻣﻔردات ﻟﻐﺔ اﻟﺷﻛل اﻟﺗﻲ ﯾﺳﺗﺧدﻣﮭﺎ اﻟﻔﻧﺎن‬
‫اﻟﻣﺻﻣم‪ ،‬وﺳﻣﯾت ﺑﻌﻧﺎﺻر اﻟﺗﺻﻣﯾم أو اﻟﺗﺷﻛﯾل ﻧﺳﺑﺔ إﻟﻰ إﻣﻛﺎﻧﯾﺗﮭﺎ‬
‫اﻟﻣرﻧﺔ ﻓﻲ اﺗﺧﺎذ أي ھﯾﺋﺔ ﻣرﻧﺔ وﻗﺎﺑﻠﯾﺗﮭﺎ ﻟﻼﻧدﻣﺎج واﻟﺗﺂﻟف واﻟﺗوﺣد‬
‫ﺑﻌﺿﮭﺎ ﻣﻊ ﺑﻌض ﻟﺗﻛون ﺷﻛﻼَ ﻛﻠﯾﺎ ً ﻟﻠﻌﻣل اﻟﻔﻧﻲ اﻟﻣﺻﻣم‪ .‬ﻣﺛل‪:‬‬

‫اﻟﻧﻘطﺔ – اﻟﺧط – اﻟﺷﻛل )اﻟﻣﺳﺎﺣﺔ( – اﻟﺣﺟم ‪ -‬اﻟﻛﺗﻠﺔ ‪ -‬اﻷﻧﻣﺎط‬

‫اﻟزﺧرﻓﯾﺔ ‪ -‬اﻟﺿوء واﻟظل – اﻟﻣﻠﻣس )اﻟﻘﯾم اﻟﺳطﺣﯾﺔ( – اﻟﻠون –‬
‫اﻟﻔراغ‪.‬‬
 ‫أوﻻ اﻟﻧﻘطﺔ‬
‫• ھﻲ أﺑﺳط اﻟﻌﻧﺎﺻر اﻟﺗﺻﻣﯾﻣﯾﺔ‪ ،‬ﻛﻣﺎ أن اﻟﻧﻘطﺔ ﻻ أﺑﻌﺎد ﻟﮭﺎ ﻣن اﻟﻧﺎﺣﯾﺔ اﻟﮭﻧدﺳﯾﺔ أي أﻧﮭﺎ ﻟـﯾس ﻟﮭـﺎ‬
‫طــول أو ﻋــرض أو ﻋﻣــق وﯾﻣﯾــل ﻣﻌظــم اﻟﻧــﺎس إﻟــﻰ رؤﯾــﺔ اﻟﻧﻘطــﺔ ﻛﺷــﻛل داﺋــري‬
‫اﻟﻧﻘطﺔ ﺗﺣدد ﻧﮭﺎﯾـﺎت ﻛـل ﺧـط أو ﻣﻛـﺎن ﯾﺗﻘـﺎطﻊ ﻓﯾـﮫ ﺧطـﯾن أو ﻣﻛـﺎن ﺗﺗﻘﺎﺑـل ﻋﻧـده ﺧطـوط ‪.‬‬

‫اﻟﻧﻘطﺔ إذا اﺻطﻔت ﺑﺟوار ﺑﻌﺿﮭﺎ اﻟﺑﻌض ‪-‬ﻗد ﺗﺷﯾر إﻟﻰ اﻟﺧط اﻟﺑﺳﯾط اﻟذي ﯾﺣدد ﺑﻌدا ً واﺗﺟﺎھﺎ ً ‪.‬‬
‫إذا ﺗﻛــﺎﺛرت اﻟﻧﻘــﺎط ﻣﺗﺟﻣﻌــﺔ ﻓﺈﻧﮭــﺎ ﺑﺣﻛــم طﺎﻗﺗﮭــﺎ اﻟﻛﺎﻣﻧــﺔ ﻛﻔﯾﻠــﺔ ﺑﺈﺛــﺎرة أﺣﺎﺳــﯾس ﺣرﻛﯾــﺔ‬

‫ﻛﻣﺎ أن اﻟﻧﻘطﺔ ﻟﯾﺳت وﺣدھﺎ اﻟﺗﻲ ﺗﺑدو ﺑﺷﻛل ﻣﺧﺗﻠف ﻓﻲ ﻛل وﺿﻊ ﺟدﯾد وإﻧﻣﺎ اﻷرﺿـﯾﺔ ﺗﺗﻐﯾـر‬
‫أﯾﺿﺎ ً ﻛﻠﻣﺎ ﺗﻐﯾرت اﻟﻧﻘطﺔ‪.‬ﻓﺗﺑدو اﻷرﺿـﯾﺔ ﻣﻌﻠﻘـﺔ ﻋﻧـدﻣﺎ ﺗﻘﯾـدھﺎ اﻟﻧﻘطـﺔ اﻟﻣوﺿـوﻋﺔ ﻓـﻲ اﻟﺟـزء‬
‫اﻟﻌﻠوي ﻣن اﻷرﺿﯾﺔ‪.‬وﺗﺑدو اﻷرﺿﯾﺔ ﻣﺗﺄرﺟﺣﺔ ﻏﯾـر ﻣﺗزﻧـﺔ ﻋﻧـدﻣﺎ ﺗﻛـون اﻟﻧﻘطـﺔ ﻓـﻲ اﻟوﺳـط‬
‫أﺳﻔل اﻟﻣﺳﺎﺣﺔ‪.‬و ﺗﺑدو ﻣﻧدﻓﻌﺔ أو ﻣﻧﺟذﺑﺔ إﻟﻰ ﺟﺎﻧب ﻣن اﻟﺟواﻧب اﻟﺗﻲ ﯾﻐﻠـب ﻓﯾﮭـﺎ ﻣﺳـﺎﺣﺔ ھـذه‬
‫اﻟﻧﻘطــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــﺔ‪.‬‬

‫‪.‬‬
 ‫ﺗوﺟد اﻟﻧﻘطﺔ ﻣﻧﻔردة ﻓﻲ اﻟطﺑﯾﻌﺔ ﻣن ﺣﺑﺎت اﻟرﻣﺎل إﻟﻰ ﻗطرات اﻟﻣﯾﺎه إﻟﻰ أﺿواء اﻟﺳﻣﺎء‬
‫ﺗوﺟد اﻟﻧﻘطﺔ ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟطﺑﺎﻋﺔ ﺑﺎﻷوﻓﺳت ﻛﺎﻟﻣﺟﻼت واﻟﺟراﺋد ﻛﻣﺎ ﺗوﺟد ﻓﻲ ﺷﺎﺷﺎت اﻟﺗﻠﻔزﯾون اﻟﻣﻠون‪.‬‬
‫ﻓﺗﺑدو ﻛﻣﺟﻣوﻋﺔ ﻣن اﻟﻧﻘﺎط ﺑﻛﺛﺎﻓﺔ ﻣﺧﺗﻠﻔﺔ ﺗدرك ﻛﺄﺷﻛﺎل ﻧﺗﯾﺟﺔ ﻻﺧﺗﻼف إدراﻛﮭﺎ ﻓﻲ أﻋﻣﺎﻟﮭم‪ .‬وﻗد‬
‫اﺳﺗﺧدم ﺗﻠك اﻟظﺎھرة ﻓﻧﺎﻧﻲ اﻟﻣدرﺳﺔ اﻟﺗﺄﺛﯾرﯾﺔ‪ ،‬وﯾﺗوﻗف ذﻟك ﻋﻠﻰ ﻛﯾﻔﯾﺔ ﺗوظﯾﻔﮭﺎ‬

‫ﻟﻮﺣﺔ وﺟﺒﺔ اﻓﻄﺎر ﻟﻠﻔﻨﺎن ﺑﻮل ﺳﯿﻨﯿﺎك‬ ‫ﻟﻮﺣﺔ اﻟﻤﯿﻨﺎء ﻋﻨﺪ ﻏﺮوب اﻟﺸﻤﺲ ﻟﻠﻔﻨﺎن ﺑﻮل ﺳﯿﻨﯿﺎك‬
‫ﻟﻮﺣﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﻈﮫﺮ ﻳﻮم اﻷﺣﺪ ﻟﻠﻔﻨﺎن ﺟﻮرج ﺳﻮرات‬ ‫ﻟﻮﺣﺔ ﺟﺴﺮ اﻟﻔﻨﻮن ﻟﻠﻔﻨﺎن ﺑﻮل ﺳﯿﻨﯿﺎك‬
‫ھـــو اﻷﺛـــر اﻟﻧـــﺎﺗﺞ ﻣـــن ﺗﺣـــرك ﻧﻘطـــﺔ ﻓـــﻲ ﻣﺳـــﺎر ﻓﻘـــد ﯾـــرى أﻧـــﮫ ﺗﺗـــﺎﺑﻊ ﻟﻣﺟﻣوﻋـــﺔ ﻣـــن اﻟﻧﻘـــﺎط اﻟﻣﺗﺟـــﺎورة‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻧﯾﺎ ‪ :‬اﻟﺧط‬
‫ﻓﺎﻟﺧط ﯾﻣﺗد طوﻻً )أي أﻧﮫ ﻟﮫ طول( وﻟﯾس ﻟﮫ ﻋـرض وﻻ ﺳـﻣك وﻻ ﻋﻣـق‪ ،‬وﯾﻣﻛـن اﻟﻘـول " ﺑـﺄن اﻟﺧـط ﻟـﮫ ﻣﻛـﺎن واﺗﺟـﺎه‬
‫وﯾﺣـــــدد ﺣﺎﻓـــــﺔ ﺳـــــطﺢ‪ ،‬ﻛﻣـــــﺎ ﯾﺣـــــدد ﻣﻛـــــﺎن ﺗﻼﻗـــــﻲ ﻣﺳـــــﺗوﯾﯾن أو ﺳـــــطﺣﯾن أو ﻣﻛـــــﺎن ﺗﻘﺎطﻌﮭﻣـــــﺎ"‪.‬‬
‫وﯾﻌﺗﺑر اﻟﺧط ﻋﻧﺻرا ً ﻣن ﻋﻧﺎﺻر اﻟﺗﺻﻣﯾم ذات اﻟدور اﻟﮭﺎم واﻟرﺋﯾﺳﻲ ﻓﻲ ﺑﻧﺎء اﻟﻌﻣل اﻟﻔﻧﻲ اﻟﻣﺻﻣم‪ ،‬ﺣﯾث ﻻ ﯾﻛـﺎد أي ﻋﻣـل‬
‫ﺗﺻــــــــــﻣﯾﻣﻲ ﯾﺧﻠــــــــــو ﻣــــــــــن ﻋﻧﺻــــــــــر اﻟﺧــــــــــط وإن ﻛــــــــــﺎن ﺑــــــــــدرﺟﺎت ﻣﺗﻔﺎوﺗــــــــــﺔ‪.‬‬
‫وﯾوﺟـــــــد اﻟﺧـــــــط ﻓـــــــﻲ اﻟطﺑﯾﻌـــــــﺔ ﺑﺻـــــــور ﻛﺛﯾـــــــرة وﻣﺗﻧوﻋـــــــﺔ ﻓـــــــﻲ ﻣﻌظـــــــم أﺷـــــــﻛﺎﻟﮭﺎ‪.‬‬
‫ﻓـــــــــــﺎﻟﺧط ﯾﺣـــــــــــﯾط ﺑﻣﺳـــــــــــﺎﺣﺔ ﻣﻌﯾﻧـــــــــــﺔ أو ﺷـــــــــــﻛ ً‬
‫ﻼ ﻣـــــــــــﺎ ﻓﯾﻛـــــــــــون أداة اﻟﺗﺣدﯾـــــــــــد‪.‬‬
‫ﯾﺣـــــــــــــــــدد اﻟﺧـــــــــــــــــط اﻟﺣرﻛـــــــــــــــــﺔ واﻻﺗﺟـــــــــــــــــﺎه واﻣﺗـــــــــــــــــداد اﻟﻔـــــــــــــــــراغ‪،‬‬

‫ان طﺑﯾﻌــــــــــــــﺔ اﻟﺧــــــــــــــط ھــــــــــــــﻲ ﻧﻘــــــــــــــل اﻟﺣرﻛــــــــــــــﺔ ﻣﺑﺎﺷــــــــــــــرة وﺗﺗﺑﻌﮭــــــــــــــﺎ‪.‬‬

‫ﻗـــــــد ﯾﻛـــــــون اﻟﺧـــــــط ﻣﺳـــــــﺗﻘﯾﻣﺎ أو ﻣﻧﺣﻧﯾـــــــﺎ أو ﻣﻧﻔﺻـــــــﻼ أو ﻣﻣﺗـــــــدا أو ﻣﻧﻌﻛﺳـــــــﺎ أو ﻣﻘوﺳـــــــﺎ‪.‬‬
‫ﯾﺗﺟـــــــﮫ اﻟﺧـــــــط ﺑـــــــﺎﻟﻌﯾن ﻷﻋﻠـــــــﻰ أو ﯾﻧـــــــدﻓﻊ إﻟـــــــﻰ أﺳـــــــﻔل أو ﯾﺗﺟـــــــﮫ إﻟـــــــﻰ اﺗﺟـــــــﺎه آﺧـــــــر‪.‬‬

‫ﻗد ﯾﻌﺑر اﻟﺧط اﻟﻣﺳﺗﻘﯾم ﻋن اﻟﮭدوء واﻻﺳﺗرﺧﺎء‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺧط اﻟﺣﻠزوﻧﻲ ﻓﻠﮫ دﻻﻟﺔ ﻗوﯾﺔ ﻟﻠﺣرﻛﺔ ﻋﻧدﻣﺎ ﺗﺗﺟﮫ اﻷﺷﻛﺎل إﻟﻰ أﻋﻠـﻰ‬
‫أو إﻟــــــــــﻰ أﺳــــــــــﻔل‪ ،‬واﻟﺧطــــــــــوط اﻟﻣﻧﺣﻧﯾــــــــــﺔ ﺗﻌﺗﺑــــــــــر داﺋﻣــــــــــﺎ ﻛﺧطــــــــــوط ﺣرﻛﯾــــــــــﺔ‪.‬‬
‫اﻣــــــــــــــــﺎ اﻟﺧــــــــــــــــط اﻟﻣﻧﻛﺳــــــــــــــــر ﯾﻌﺑــــــــــــــــر ﻋــــــــــــــــن اﻟﻘــــــــــــــــوه واﻟﻌﻧــــــــــــــــف‬
 ‫ﻟوﺣﺔ ﻣوﻧدرﯾﺎن‬
‫ﻛﯾﻔﯾﮫ اﺳﺗﺧدام اﻟﺧط ﻛﺷﻛل ﺗﺟرﯾدي ﻓﻲ اﻋﻣﺎل ﺑول ﻛﻠﻲ‬
‫‪Compensation with red blue and yellow‬‬
 ‫ﺗﻧﻘﺳم اﻟﺧطوط اﻟﻲ ﻧوﻋﯾن‬
‫أوﻻ ‪:‬ﺧطوط ﺑﺳﯾطﺔ وﺗﺷﻣل‪:‬‬
‫ﺧطوط ﻣﺳﺗﻘﯾﻣﺔ‬
‫)ﻛﺎﻟﺧطوط اﻷﻓﻘﯾﺔ – اﻟﺧطوط اﻟرأﺳﯾﺔ – اﻟﺧطوط اﻟﻣﺎﺋﻠﺔ(‪.‬‬
‫ﺧطوط ﻏﯾر ﻣﺳﺗﻘﯾﻣﺔ‬
‫)اﻟﺧطوط اﻟﻣﻧﺣﻧﯾﺔ – اﻟﺧطوط اﻟﻣﻘوﺳﺔ – اﻟﺧطوط اﻻﻧﺳﯾﺎﺑﯾﺔ(‪.‬‬

‫ﺛﺎﻧﯾﺎ ‪ :‬اﻟﺧطوط اﻟﻣرﻛﺑﺔ وﺗﺷﻣل‪:‬‬

‫ﺧطوط أﺳﺎﺳﮭﺎ اﻟﺧط اﻟﻣﺳﺗﻘﯾم‬
‫)اﻟﺧط اﻟﻣﻧﻛﺳر – اﻟﺧط اﻟﻣﺗوازي – اﻟﺧط اﻟﻣﺗﻌﺎﻣد(‪.‬‬
‫ﺧطوط أﺳﺎﺳﮭﺎ اﻟﺧط ﻏﯾر اﻟﻣﺳﺗﻘﯾم‬
‫)اﻟﺧط اﻟﻣﺗﻌرج – اﻟﺧط اﻟﺣﻠزوﻧﻲ – اﻟﺧط اﻟﻣﺗﻣوج – اﻟﺧط اﻟﻠوﻟﺑﻲ(‪.‬‬
‫ﺧطوط أﺳﺎﺳﮭﺎ اﻟﺧط ﻏﯾر اﻟﻣﺳﺗﻘﯾم أو ﻗد ﺗﺟﻣﻊ ﺑﯾﻧﮭم‬
‫)اﻟﺧطوط اﻟﻣﺿﻔرة – اﻟﺧطوط اﻟﻣﻧﻘطﺔ – اﻟﺧطوط اﻟﻣﺗﻘﺎطﻌﺔ – اﻟﺧطوط اﻟﻣﺗﺷﺎﺑﻛﺔ – اﻟﺧطوط اﻟﻣﺗﻘطﻌﺔ – اﻟﺧطوط‬
‫اﻟﻣﺗﻼﻗﯾﺔ – اﻟﺧطوط اﻟﺣرة – اﻟﺧطوط اﻟﮭﻧدﺳﯾﺔ – اﻟﺧطوط اﻟﻣﺗﻣﺎﺳﺔ(‪.‬‬
 ‫‪ -‬اﻟﺧطوط اﻷﻓﻘﯾﺔ‪:‬‬ ‫أﻧواع اﻟﺧطوط وﺗﺎﺛﯾرھﺎ‬
‫اﻟﺧطوط اﻷﻓﻘﯾﺔ ﻓﻲ اﻟﺗﻛوﯾن أو اﻟﺗﺻﻣﯾم ﻟﮭﺎ ﺑﻌض اﻟﺧﺻﺎﺋص اﻟﻣﺧﺗﻠﻔﺔ ﻧﺟﻣل ﺑﻌض ﻣﻧﮭﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻧﺣو اﻟﺗﺎﻟﻲ‪:‬‬

‫ﺗﻌﻣل اﻟﺧطوط اﻷﻓﻘﯾﺔ ﻛﺄرﺿﯾﺔ أو ﻗﺎﻋدة ﻟﻛل اﻷﺷﻛﺎل أو اﻟﺧطوط اﻟﻣرﺳوﻣﺔ ﻓوﻗﮭﺎ‪.‬‬

‫‪ -‬ﯾﻧﺑﻐﻲ أن ﻧرى ﺧطﺎ ً أﻓﻘﯾﺎ ً ﺗرﺗﻛز ﻋﻠﯾﮫ اﻷﺷﻛﺎل اﻟرأﺳﯾﺔ‪.‬‬

‫‪ -‬اﻟﺧطوط اﻷﻓﻘﯾﺔ ﻓﻲ اﻟﺗﻛوﯾن أو اﻟﺗﺻﻣﯾم ﺗﻌطﻲ ﻟﻠﻣﺷﺎھد اﻹﺣﺳﺎس ﺑﺎﻟﺛﺑﺎت واﻟراﺣﺔ‬
‫واﻟﮭدوء واﻻﺳﺗﻘرار‪ ،‬وﻻ ﺳﯾﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧت واﻗﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﺟزء اﻷﺳﻔل ﻣن اﻟﺗﺻﻣﯾم‪ :‬ﻓﺎﻟﺧطوط‬
‫اﻷﻓﻘﯾﺔ ﺗرﺗﺑط ﻓﻲ إدراﻛﻧﺎ ﺑﺎﻷرض‪.‬‬
‫‪ -‬اﻟﺧطوط اﻷﻓﻘﯾﺔ ﺗﻌﻣل ﻓﻲ اﻟﺗﺻﻣﯾم أو اﻟﺗﻛوﯾن ﻋﻠﻰ زﯾﺎدة اﻹﺣﺳﺎس ﺑﺎﻟﻌرض واﻻﺗﺳﺎع‬
‫اﻷﻓﻘﻲ ‪.‬‬
‫‪ -‬وﺿﻊ اﻟﺧطوط اﻷﻓﻘﯾﺔ ﻓﻲ اﻟﺗﺻﻣﯾم أو اﻟﺗﻛوﯾن أﺣﯾﺎﻧﺎ ً ﯾﻛون وﺳﯾﻠﺔ ﻟﺗﻘدﯾر ﻣدى ﺑﻌد اﻷﺷﻛﺎل‬
‫أو ﻗرﺑﮭﺎ ﻣن ﻋﯾن اﻟﻣﺷﺎھد‪.‬‬
 ‫اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺮأﺳﯿﺔ ‪:‬‬
‫ﺗﻌﺗﺑر اﻟﺧطوط اﻟرأﺳﯾﺔ ﻓﻲ اﻟﺗﻛوﯾن أو اﻟﺗﺻﻣﯾم رﻣـزًا ﻟﻠﻘـوى اﻟﻧﺎﻣﯾـﺔ أو‬
‫اﻟرﻓﻌﺔ واﻟﺳﻣو أو اﻟﺷﻣوخ واﻟﻌظﻣﺔ واﻟوﻗـﺎر‪ ،‬وھـذا اﻹدراك اﻟﺑﺻـري‬
‫ﻟﻠرأﺳﯾﺎت وﻣﺎ ﯾﻧﺗﺞ ﻣن أﺣﺎﺳﯾس ﻣﻧﺑﻌﺛﺔ ﻣن اﺗﺟﺎه ﻗوى اﻟﻧﻣو ﻓـﻲ اﻟطﺑﯾﻌـﺔ‬
‫داﺋﻣﺎ وﯾﺗﻣﺛل ذﻟك ﻓﻲ اﻟﻣﺳﺎر اﻟرأﺳﻲ‪ .‬ﻓﻧﺟد اﻟﻧﺑـﺎت ﻋـﺎدة ﻓـﻲ ﻧﻣـوه ﯾﺗﺟـﮫ‬
‫إﻟـﻰ أﻋﻠـﻰ ﻧﺣـو ﺿـوء اﻟﺷـﻣس اﻟﺗـﻲ ھـﻲ ﻗـوام اﻟﺣﯾـﺎة ﺑﺎﻟﻧﺳـﺑﺔ ﻟﻠﻧﺑـﺎت‬
‫واﻻﻧﺳــــــــــﺎن ﻓﯾــــــــــدرك اﻟﻧﺑــــــــــﺎت ﻛﺷــــــــــﻛل ﻗــــــــــﺎﺋم‪.‬‬
‫ﺗﻼﻗﻲ اﻟﺧطوط اﻟرأﺳﯾﺔ واﻷﻓﻘﯾﺔ ﯾﻌﻣل ﻋﻠﻰ اﻹﺣﺳﺎس ﺑﺎﻟﺗوازن – ﻓﻠﻠﺧط‬
‫اﻷﻓﻘﻲ واﻟرأﺳﻲ ھﻣﺎ ﻟﻘﺎء ﺑﯾن ﻗوﺗﯾن ﻓﻲ اﺗﺟﺎھﯾن ﻣﺗﻌﺎرﺿﯾن ورﺑﻣﺎ ﯾﻛون‬
‫ذﻟك ﻣرﺟﻌﮫ إﻟـﻰ اﻟﺧـط اﻟرأﺳـﻲ ﺑﺣﻛـم ﺗﻌﺑﯾـره ﻋـن اﻟﺟﺎذﺑﯾـﺔ اﻷرﺿـﯾﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺧط اﻷﻓﻘﻲ ﺑﺣﻛم ﺗﻌﺑﯾره ﻋن اﻻﺳﺗﻘرار واﻟﺗﺳطﯾﺢ ﯾﻠﻌب دورا ً ﻓﻲ إﺛـﺎرة‬
‫اﻹﺣﺳ ــــــــــــــﺎس ﺑ ــــــــــــــﺎﻟﺗوازن ﻓ ــــــــــــــﻲ اﻟﻘ ــــــــــــــوى‪.‬‬
 ‫ﻓطﺑﯾﻌﺔ اﻧﺣراف اﻟﺧطوط اﻟﻣﺎﺋﻠﺔ ﻋن اﻷوﺿﺎع اﻟﻣﺳﺗﻘرة ﻟﻠﺧطوط اﻟرأﺳﯾﺔ أو اﻷﻓﻘﯾﺔ ﺗﺛﯾر ﻟﻠﻣﺷﺎھد ﻟﮭﺎ إﺣﺳﺎس ﺑﺎﻟﺗرﻗب‬ ‫اﻟﺧطوط اﻟﻣﺎﺋﻠﺔ‪:‬‬
‫أو اﻟﺗوﺗر‪ .‬إن ﻣﺎ ﺗﺛﯾره اﻟﺧطوط اﻟﻣﺎﺋﻠﺔ ﻣن ﻣﻌﺎن اﻟﺣرﻛﺔ ﯾرﺗﺑط ﻣﺑﺎﺷرة ﺑﺎﻹﺣﺳﺎس ﺑﺎﻟﺳﻘوط ﻟﺗﻠك اﻟﺧطوط اﻟﻣﺎﺋﻠﺔ‪،‬‬
‫ﻓﺎﻟﻣﺷﺎھد ﻟﮭﺎ ﯾﺳﺗﺷﻌر ﻋدم اﺳﺗﻘرارھﺎ‪ .‬ﻓﮭﻲ ﺗﻌﺗﺑر ﻓﻲ وﺿﻊ ﻣﺗوﺗر ﯾﻣﯾل إﻟﻰ اﻟﺳﻘوط ﻓﻲ أﺣد اﻻﺗﺟﺎھﺎت واﻟﺳﻘوط ﻓﻲ‬
‫ﺣد ذاﺗﮫ ﺣرﻛﺔ‪ .‬ﻛﻣﺎ أن اﻟﻣﯾل أو اﻻﻧﺣﻧﺎء ﻓﻲ اﻟﺧطوط ﯾزﯾد ﻣن طﺑﯾﻌﺗﮭﺎ اﻟﺣرﻛﯾﺔ ﻛﻣﺎ ﯾرﺗﺑط ﺑﻣﻌﻧﻰ اﻻﻧدﻓﺎع‪.‬‬

‫اﻟﺧطوط اﻟﻣﻧﺣﻧﯾﺔ ﻣن ﺷﺄﻧﮭﺎ أن ﺗﺿم اﻟﻌﻧﺎﺻر اﻟﻣﺗﻔرﻗﺔ وﺗﺟﻣﻌﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﺗﺻﻣﯾم أو اﻟﺗﻛوﯾن اﻟواﺣد ﻟﺗﺻﺑﺢ ﻛل ﯾﺗﻣﯾز‬ ‫اﻟﺧطوط اﻟﻣﻧﺣﻧﯾﺔ واﻟﺣﻠزوﻧﯾﺎت‪:‬‬
‫ﺑﺎﻟوﺣدة وإدراك ذﻟك ﻣﺑﻌﺛﮫ اﺣﺳﺎﺳﺎﺗﻧﺎ‬
‫اﺳﺗﺧدام اﻟﺧطوط ذات اﻟﻣﻧﺣﻧﯾﺎت اﻟواﺳﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﺗﻛوﯾن ﯾﺛﯾر ﻓﻲ اﻟﻧﻔس إﺣﺳﺎس ﺑﺎﻟﮭدوء وذﻟك ﻋﻛس اﺳﺗﺧدام اﻟﺧطوط‬
‫ذات اﻟزواﯾﺎ اﻟﺣﺎدة اﻟﺗﻲ ﺗﻌطﻲ اﻹﺣﺳﺎس ﺑﺎﻟﻘوة‪.‬‬
‫ﺗﻌﺗﺑر اﻟداﺋرة ﻣن اﻟوﺟﮫ اﻟﮭﻧدﺳﻲ ﺳﻠﺳﻠﺔ ﻣن اﻟﻣﻧﺣﻧﯾﺎت اﻟﻣﺗﺻﻠﺔ‪ .‬وﻗد اﺳﺗﺧدﻣت اﻟداﺋرة ﻣﻧذ اﻟﻘدم ﻓﻲ اﻟﺗﺻﻣﯾم واﻟﺗﻛوﯾن‬
‫ﻛرﻣز ﻟﻸﺑدﯾﺔ اﻟﻼﻧﮭﺎﺋﯾﺔ‪.‬‬
‫ﯾﺗﻣﯾز اﻟﺗﺻﻣﯾم أو اﻟﺗﻛوﯾن ذا اﻟﺧطوط اﻟﻣﻧﺣﻧﯾﺔ ﺑﺎﻟرﻗﮫ وﻋﻧدﻣﺎ ﺗﺻل زﯾﺎدة اﻟﺧطوط اﻟﻣﻧﺣﻧﯾﺔ إﻟﻰ اﻻﺳﺗدارة ﺳواء ﻓﻲ‬
‫اﻟﺧطوط أو ﻓﻲ ﺗﺣدﯾد اﻟﻣﺳﺎﺣﺎت واﻟﻛﺗل ﻓﻘد ﺗﻌطﻲ ﺗﻠك اﻟزﯾﺎدة اﻟﻛﺑﯾرة ﻣﻌﻧﻰ ﻟﻼﺳﺗرﺧﺎء أو اﻟﺿﻌف‪.‬‬
‫اﻟﺧطوط اﻟﺣﻠزوﻧﯾﺔ اذا ﻛﺎن اﺗﺟﺎھﺎ ﻣن اﻟﺿﯾق اﻟﻲ اﻟواﺳﻊ ﻓﺎﻧﮭﺎ ﺗوﺣﻲ ﺑﺎﻟﻔرج ﺑﻌض اﻟﺿﯾق ﻣﺛﺎل اﻟدوﻣﺎت اﻟﺑﺣرﯾﮫ‬
‫واﻟﻘواﻗﻊ‪.‬‬
‫اﺳﺗﺧداﻣﺎت اﻟﺧط ﺑﺎﻋﻣﺎل ﻧﺣﺗﯾﮫ ﻟﻠﻔﻧﺎن ﺟﻼل ﺟﻣﻌﮫ –‬
 ‫ھﻲ ﺑﯾﺎن ﺣرﻛﺔ اﻟﺧط ﻣﻣﺎ ﯾﺷﻛل اﻟﻣﺳﺎﺣﺔ‪ .‬واﻟﻣﺳﺎﺣﺔ ﻟﮭﺎ طول وﻋرض وﻟﯾس ﻟﮭﺎ ﻋﻣق ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻟﺛﺎ اﻟﺷﻛل‬
‫ﻓﺎﻟﻣﺳﺎﺣﺔ ھﻧﺎ ﺗﻌﻧﻲ ﻋﻧﺻر ﻣﺳطﺢ أوﻟﻲ أﻛﺛر ﺗرﻛﯾﺑﺎ ً ﻣن اﻟﻧﻘطﺔ واﻟﺧط‪ .‬ﻓﺎﻟﺷﻛل ﯾﻧﺷﺄ ﻋن ﺗﺗﺎﺑﻊ ﻣﺟﻣوﻋﺔ ﻣﺗﺟﺎورة وﻣﺗﻼﺣﻘﺔ ﻣن اﻟﺧطوط‬
‫ﺣﯾث ﺗؤدي ﺗﻠك اﻟﺧطوط إﻟﻰ ﺗﻛوﯾن ﻣﺳﺎﺣﺔ ﻣﺗﺟﺎﻧﺳﺔ ﺗﺧﺗﻠف ﻓﻲ ﻣظﮭر اﻟﺣدود اﻟﺧﺎرﺟﯾﺔ ﻟﮭﺎ ﺑﺎﺧﺗﻼف ﺗﻛوﯾن اﻟﺧط اﻟذي ﻧﺷﺄ ﻋن ﺗﻛراره‪،‬‬ ‫‪Shape‬‬
‫وﺑﺎﺧﺗﻼف اﺗﺟﺎه وﻧظﺎم اﻟﺣرﻛﺔ ﻓﺈن ﻛل ﺷﻛل ﻣن ﺗﻠك اﻟﻣﺳﺎﺣﺎت ﻟﮫ ﻛﯾﺎن ﻣﺗﻛﺎﻣل ‪.‬‬

‫اﻟﻣﺳﺎﺣﺔ ﺑﺷﻛل ﻋﺎم ھﻲ اﻟﻔراغ اﻟﻣﺣﺻور واﻟﻣﺣدد ﺑﯾن اﻟﺧطوط‪ ،‬وھﻲ وﺣدة ﺑﻧﺎء اﻟﻌﻣل اﻟﻔﻧﻲ‪،‬‬
‫وﺗﺧﺗﻠف اﻟﻣﺳﺎﺣﺎت ﻋن ﺑﻌﺿﮭﺎ ﻓﻲ ﻧواﺣﻲ ﻛﺛﯾره ﻣﻧﮭﺎ ‪:‬‬
‫ﻋددھﺎ‪ :‬أي ﻋدد اﻟﻣﺳﺎﺣﺎت اﻟﺗﻲ ﺗدﺧل ﻓﻲ ﺣدود اﻟﺗﺻﻣﯾم‪.‬‬
‫ﺣﺟﻣﮭﺎ‪ :‬أي ﺻﻐر أو ﻛﺑر اﻟﻣﺳﺎﺣﺔ ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ ﻟﺑﻌﺿﮭﺎ اﻟﺑﻌض وﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ ﻟﻠﻣﺳﺎﺣﺎت اﻟﻛﻠﯾﺔ ﻟﻠﻌﻣل اﻟﻔﻧﻲ‪.‬‬
‫ﻣوﻗﻌﮭﺎ‪ :‬أي ﻣوﻗﻊ اﻟﻣﺳﺎﺣﺎت ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ ﻟﺣدود إطﺎر اﻟﻌﻣل اﻟﻔﻧﻲ وﻣوﻗﻌﮭﺎ ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ ﻟﻐﯾرھﺎ‪.‬‬
‫ﺷﻛﻠﮭﺎ‪ :‬أي ﺷﻛل اﻟﻣﺳﺎﺣﺎت‪ ،‬ﻓﺎﻟﻣﺳﺎﺣﺔ ﻗد ﺗﻛون ﻣرﺑﻌﺎ ً أو داﺋرة أو ﻣﺛﻠث أو ﺷﻛل ھﻧدﺳﻲ آﺧر ﻣﻔردا ً‪ ،‬وﻗد ﺗﻛون ﻧﺗﯾﺟﺔ ﻟدﻣﺞ أﻛﺛر ﻣن ﺷﻛل‬
‫ﻣﻊ إﺟراء ﺑﻌض اﻟﺗﺟرﯾب ﻣن ﺣذف أو إﺿﺎﻓﺔ وﻏﯾرھﺎ ﻹﻧﺗﺎج ﻣﺳﺎﺣﺔ ذات طﺎﺑﻊ ﺧﺎص‪ .‬ﻓﺣدودھﺎ اﻟﺧﺎرﺟﯾﺔ ھﻲ اﻟﺗﻲ ﺗﻌطﻲ ﻟﻛل ﻣﻧﮭﺎ‬
‫ﺷﻛﻼً ﻣﻌﯾﻧﺎ ً وﻣﺗﻣﯾزا ً وﻗد ﯾﻌﺑر ﺷﻛل اﻟﻣﺳﺎﺣﺔ ﻋن أﺷﯾﺎء ﻣﻌﯾﻧﺔ ﻣﻌﺗﺎدة ﻧﺗﻌرف ﻋﻠﯾﮭﺎ ﺑﺳﮭوﻟﺔ أو ﻗد ﺗﻛون ذات أﺷﻛﺎل ﻣﺟردة ھﻧدﺳﯾﺔ أو‬
‫ﻋﺿوﯾﺔ‪ .‬أو ﺗﺟﻣﻊ ﺑﯾن اﻟﻌﺿوي واﻟﮭﻧدﺳﻲ‪.‬‬

‫وﺗﺗﺧذ اﻷﺷﻛﺎل ﻓﻲ اﻟﻔن ﻋددا ً ﻣن اﻟﺗﺻﻧﯾﻔﺎت‪:‬‬

‫أﺷﻛﺎل ھﻧدﺳﯾﺔ‪ - .‬أﺷﻛﺎل ﻋﺿوﯾﺔ‪ -.‬أﺷﻛﺎل طﺑﯾﻌﯾﺔ‪- .‬أﺷﻛﺎل ﻣﺟردة‪ -.‬أﺷﻛﺎل ﺗﻣﺛﯾﻠﯾﺔ‪ - .‬أﺷﻛﺎل ﻏﯾر ﺗﻣﺛﯾﻠﯾﺔ‪ - .‬أﺷﻛﺎل‬
‫ﻣوﺿوﻋﯾﺔ‪ - .‬أﺷﻛﺎل ﻏﯾر ﻣوﺿوﻋﯾﺔ‪.‬‬
 ‫وھﻲ أﺷﻛﺎل ﻣﺟردة ﻻ ﺗﻣﺛل أو ﺗﺣﺎﻛﻲ ﻣوﺿوﻋﺎ ً ﺧﺎرﺟﯾﺎ ً ﻓﻲ اﻟطﺑﯾﻌﺔ‪ ،‬واﻷﺷﻛﺎل اﻟﮭﻧدﺳﯾﺔ اﻷوﻟﯾﺔ‬
‫اﻹﺷﻛﺎل اﻟﮭﻧدﺳﯾﺔ ‪:‬‬
‫ﺑوﺟﮫ ﻋﺎم ﺗﻧﻘﺳم إﻟﻰ ﺛﻼﺛﺔ أﻧﻣﺎط ﻟطرﯾﻘﺔ اﻧﺗظﺎﻣﮭﺎ‪.‬‬
‫أﺷﻛﺎل ﻣﻧﺗظﻣﺔ‪ - .‬أﺷﻛﺎل ﺷﺑﮫ ﻣﻧﺗظﻣﺔ‪ - .‬أﺷﻛﺎل ﻏﯾر ﻣﻧﺗظﻣﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺛل )اﻟﻣﺛﻠث اﻟﻣﺗﺳﺎوي اﻷﺿﻼع – اﻟﻣرﺑﻊ – اﻟداﺋرة(‪.‬‬ ‫اﻹﺷﻛﺎل اﻟﻣﻧﺗظﻣﺔ ‪:‬‬

‫وھﻲ أﻛﺛر اﻟﻌﻧﺎﺻر ﺗﻣﺎﺛﻼً وﺗﻧﺎظرا ً ﺣول ﻣرﻛز ﻓﻲ وﺳطﮭﺎ‪.‬‬

‫ﻣﺛل )اﻟﻣﺳﺗطﯾل – اﻟﻣﻌﯾن – اﻟﻣﺛﻠث اﻟﻣﺗﺳﺎوي اﻟﺳﺎﻗﯾن – ﺷﺑﮫ اﻟﻣﻧﺣرف – ﻣﺗوازي اﻟﻣﺳﺗطﯾﻼت(‬ ‫اﻻﺷﻛﺎل اﻟﺷﺑﺔ ﻣﻧﺗظﻣﺔ ‪:‬‬
‫وھﻲ ﻋﻧﺎﺻر ﺗﺗﻣﯾز ﺑﺎﻟﺗﻧﺎظر اﻟﻧﺳﺑﻲ ﺣول اﻟﻣﺣور اﻟﻣﺎر ﺑﻣرﻛزھﺎ‪ ،‬ﺣﯾث ﯾﻘﺳﻣﮭﺎ ﻛل ﻣﺣور إﻟﻰ ﺷﻛﻠﯾن‬
‫ﻣﺗطﺎﺑﻘﯾن ﻣن ﺑﻌض اﻟﺟﮭﺎت دون اﻟﺟﮭﺎت اﻷﺧرى‪.‬‬

‫ھﻲ اﻷﺷﻛﺎل اﻟﺗﻲ ﻻ ﺗﺧﺿﻊ ﻓﻲ ﺑﻧﺎﺋﮭﺎ إﻟﻰ ﻗﺎﻧون ھﻧدﺳﻲ ﻣﺣدد وﯾﻣﻛن أن ﺗﺗداﺧل ﻓﻲ ﺗرﻛﯾﺑﮭﺎ ﺑﻌض‬ ‫اﻻﺷﻛﺎل اﻟﻐﯾر ﻣﻧﺗظﻣﺔ ‪:‬‬
‫اﻟﻌﻧﺎﺻر اﻟﻣﻧﺗظﻣﺔ وﺷﺑﮫ اﻟﻣﻧﺗظﻣﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺟﺎﻧب اﻟﻌﻣﻠﻲ‬
‫اﻟﻣﺷروع اﻻول‬