RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Kelas : 1 Amanah Tarikh : 8 Februari 2021 Masa : 8.30 AM – 9.00 AM

Tajuk :  RATIONAL NUMBERS

Objektif 1.3.1 Represent positive and negative fractions on number lines.

Pembelajaran : 1.3.2 Compare and arrange positive and negative fractions in order.
1.3.3 Perform computations involving combined basic arithmetic operations of positive and negative fractions by following the order of
operations.
Unsur / Soalan KBAT  

i-Think Map  

Aktiviti/ Ciri PAK 21  

BBB  

Langkah-langkah Pengajaran Aktiviti Guru Aktiviti Pelajar

1 Explain about fraction by showing the example of fraction. 1 Focus on the explaination given.
2 Presenting fraction in number line 2 Complete the practice given.
3 Show fractions by comparing the value of fraction.
4 Show example of computation involving fractions.
Penilaian Formatif (Cara)  Questions from text books.

Rumusan

Kerja Rumah  Self practice 1.3 A and 1.3 B.

Refleksi Kendiri Pencapaian Objektif:34/39 students can perform computation involvinfg fractions.
(selepas aktiviti P&P)
Aktiviti / Pedagogi:

Keadaan : Terkawal

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Kelas : 1 Ikhlas Tarikh : 8 Februari 2021 Masa : 9.00 AM – 10.00 AM

Tajuk :  RATIONAL NUMBERS

Objektif 1.3.1 Represent positive and negative fractions on number lines.

Pembelajaran : 1.3.2 Compare and arrange positive and negative fractions in order.
1.3.3 Perform computations involving combined basic arithmetic operations of positive and negative fractions by following the order of
operations.
Unsur / Soalan KBAT  

i-Think Map  

Aktiviti/ Ciri PAK 21  

BBB  

Langkah-langkah Pengajaran Aktiviti Guru Aktiviti Pelajar

1 Explain about fraction by showing the example of fraction. 1 Focus on the explaination given.
2 Presenting fraction in number line 2 Complete the practice given.
3 Show fractions by comparing the value of fraction.
4 Show example of computation involving fractions.
Penilaian Formatif (Cara)  Questions from text books.

Rumusan

Kerja Rumah  Self practice 1.3 A and 1.3 B.

Refleksi Kendiri Pencapaian Objektif:34/39 students can perform computation involvinfg fractions.
(selepas aktiviti P&P)
Aktiviti / Pedagogi:

Keadaan : Terkawal

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Kelas : 2 Harmoni Tarikh : 8 Februari 2021 Masa : 10.00 AM – 11.00 AM

Tajuk : Factorisation and Algebraic Fractions

Objektif 2.1.1 Menerangkan maksud kembangan dua ungkapan algebra.

Pembelajaran : 2.1.2 Melaksanakan kembangan dua ungkapan algebra.
2.1.3 Mempermudahkan ungkapan algebra yang melibatkan gabungan operasi termasuk kembangan.
2.1.4 Menyelesaikan masalah yang melibatkan kembangan dua ungkapan algebra.
Unsur / Soalan KBAT  

i-Think Map  

Aktiviti/ Ciri PAK 21  

BBB  

Langkah-langkah Pengajaran Aktiviti Guru Aktiviti Pelajar

1 Explain by showing how to expand an algebraic expression. 1 Focus on the explanation given.
2 Give example by ask giving question involving expansion of algebraic 2 Complete the practice given.
expression.
Penilaian Formatif (Cara)  Questions from text books.
Self practice 2.1

Rumusan Able to expand an algebraic expression.

Kerja Rumah Self practice 2.1

Question 4 and 6.
Refleksi Kendiri Pencapaian Objektif: achieved
(selepas aktiviti P&P)
Aktiviti / Pedagogi:

Keadaan : in control.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Kelas : 2 Dedikasi Tarikh : 8 Februari 2021 Masa : 11.30 AM – 12.30 AM

Tajuk :  AGAMA DAN KEPERCAYAAN MEMBENTUK KEPERIBADIAN MULIA

Objektif 2.1.5 Mendifinisikan keperibadian diri.

Pembelajaran : 2.1.6 Menghuraikan ciri individu yang mempunyai pegangan atau kepercayaan.

Unsur / Soalan KBAT  

i-Think Map  I think map untuk sumber moral dalam manusia.

Aktiviti/ Ciri PAK 21  

BBB  

Langkah-langkah Pengajaran Aktiviti Guru Aktiviti Pelajar

1 Guru menerangkan definisi keperiadian diri yang baik. 1 Memberikan perhatian ketika penerangan diberikan.
2 Guru memberikan contoh dalam kelas pelajar yang mempunyai pegangan
agama atau kepercayaan.
Penilaian Formatif (Cara)  Menyediakan soalan berdasarkan buku teks.

Rumusan

Kerja Rumah  -

Refleksi Kendiri Pencapaian Objektif: tercapai

(selepas aktiviti P&P)
Aktiviti / Pedagogi:

Keadaan : terkawal

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Kelas : 1 Amanah Tarikh : 9 Februari 2021 Masa : 8.00 AM – 9.00 AM

Tajuk :  RATIONAL NUMBERS

Objektif 1.3.1 Represent positive and negative fractions on number lines.

Pembelajaran : 1.3.2 Compare and arrange positive and negative fractions in order.
1.3.3 Perform computations involving combined basic arithmetic operations of positive and negative fractions by following the order of
operations.
Unsur / Soalan KBAT  

i-Think Map  

Aktiviti/ Ciri PAK 21  

BBB  

Langkah-langkah Pengajaran Aktiviti Guru Aktiviti Pelajar

1 Explain about fraction by showing the example of fraction. 1 Focus on the explaination given.
2 Presenting fraction in number line 2 Complete the practice given.
3 Show fractions by comparing the value of fraction.
4 Show example of computation involving fractions.
Penilaian Formatif (Cara)  Questions from text books.

Rumusan

Kerja Rumah  Self practice 1.3 A and 1.3 B.

Refleksi Kendiri Pencapaian Objektif:34/39 students can perform computation involvinfg fractions.
(selepas aktiviti P&P)
Aktiviti / Pedagogi:

Keadaan : Terkawal

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Kelas : 1 Ikhlas Tarikh : 9 Januari 2021 Masa : 10.00 AM – 11.00 AM

Tajuk :  RATIONAL NUMBERS

Objektif 1.3.1 Represent positive and negative fractions on number lines.

Pembelajaran : 1.3.2 Compare and arrange positive and negative fractions in order.
1.3.3 Perform computations involving combined basic arithmetic operations of positive and negative fractions by following the order of
operations.
Unsur / Soalan KBAT  

i-Think Map  

Aktiviti/ Ciri PAK 21  

BBB  

Langkah-langkah Pengajaran Aktiviti Guru Aktiviti Pelajar

1 Explain about fraction by showing the example of fraction. 1 Focus on the explaination given.
2 Presenting fraction in number line 2 Complete the practice given.
3 Show fractions by comparing the value of fraction.
4 Show example of computation involving fractions.
Penilaian Formatif (Cara)  Questions from text books.

Rumusan

Kerja Rumah  Self practice 1.3 A and 1.3 B.

Refleksi Kendiri Pencapaian Objektif:34/39 students can perform computation involvinfg fractions.
(selepas aktiviti P&P)
Aktiviti / Pedagogi:

Keadaan : Terkawal

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Kelas : 2 Dedikasi Tarikh : 9 Februari 2021 Masa : 11.30 AM – 12.30 PM

Tajuk : AGAMA DAN KEPERCAYAAN MEMBENTUK KEPERIBADIAN DIRI

Objektif 2.1.3 Mengkaji kesan jika tiada pegangan agama atau kepercayaan dalam keperibadian murid.
Pembelajaran :

Unsur / Soalan KBAT  

i-Think Map  

Aktiviti/ Ciri PAK 21  

BBB  

Langkah-langkah Pengajaran Aktiviti Guru Aktiviti Pelajar

1 Guru menerangkan tentang kepentingan agama atau kepercayaan dalam 1 Mendengar penerangan yang diberikan oleh guru.
membentuk keperibadian diri 2 Turut serta dalam pembincangan yang dilakukan oleh
2 Guru memberikan beberapa contoh kesan kepada pelajar. guru.
Penilaian Formatif (Cara)  

Rumusan  -

Kerja Rumah  -

Refleksi Kendiri Pencapaian Objektif:-

(selepas aktiviti P&P)
Aktiviti / Pedagogi:

Keadaan :-
CUTI SEMPENA SAMBUTAN
TAHUN BARU CINA
10-12 Februari 2021