2 LAMLA ELEMENTARY SCHOOL

Lamla, Kematu, Tboli, South Cotabato

FILIPINO (Quarter 1)
Summative Assessment
Grade II
Name: __________________________________________ Score: _________

I. Iguhit ang mukha kung Tama ang pangungusap at naman na naman na mukha kung ito ay Mali.

1. Makikita ang pangunahing ideya sa unahan, gitna, o huling pangungusap ng teksto.

2. Maiuugnay ang sariling karanasan kung nauunawaan ang tekstong napakinggan o nabasa.
3. Ang mga salitang bata at bato ay magkasintunog.
4. Ang bulaklak at halaman ay magkasintunog.
5. Matutukoy ang kahulugan ng di-kilalang salita sa pamamagitan ng paggamit nito sa pangungusap.
6. Nagtatapon ako ng basura sa tamang tapunan.
7. Nilalagay ko sa bulsa ang aking basura.
8. Tumutulong ako sa proyektong pangkalinisan sa aming bahay.
9. Hinihiwalay ko ang nabubulok sa di-nabubulok na basura.
10. Nililinis ko ang mga basura sa aming bakuran.
11. Makikita ang pangunahing ideya sa unahan, gitna o huling pangungusap ng teksto.
12. Maiuugnay ang sariling karanasan kung nauunawaan ang tekstong napakinggan o nabasa.
13. Ang paggamit ng magagalang na pananalita ay hindi na kinakailangan sa pagbati.
14. Ang pagiging magalang ay isa sa mga katangian nating mga Filipino.
15. Ang paggamit ng po at opo sa pakikipagusap sa nakakatanda sa atin ay tanda ng pagiging
magalang.
16. Sinisigawan ko ang aking kausap kapag hindi ko gustong makipag – usap.
17. Masaya kong sinasagot ang tawag sa telepono.
18. Kinukutya ko ang iginuhit ng aking kaklase.
19. Hindi ko ibinibigay ang tawag para sa aking ate at kuya.
20. Maayos akong nagbibigay ng komento sa mga gawa ng aking mga kaklase.
Basahin ang bawat pahayag. Tukuyin kung saan ginagamit ang mga magagalang na pananalita na
isinasaad sa bawat pahayag. Piliin ang sagot sa kahon.

A. Pagbati B. Pakikipag-usap sa matatanda

C. Paghingi ng pahintulot D. Paghingi ng tawad E. Pagtanggap ng Paumanhin

_________ 1. Huwag kang mag-alala, hindi ako galit at pinapatawad na kita sa nagawa mo.
_________ 2. Paggamit ng po at opo sa pakikipag-usap sa matatanda.
_________ 3. Maaari po ba akong pumunta sa bahay nina Josie upang maglaro?
_________ 4. Magandang Umaga po Kapitan Castro.
_________ 5. Patawarin mo ako Jessica sapagkat naputol ko ang lapis mo.

I. Basahin ang Kwentong Kathang-isip pinamagatang “Lapis para kay Luis”. Sagutin ang tanong
base sa napakinggang kwento.
1. Sino ang pangunahing tauhan sa kuwento?

2. Ano ang binigay ni Gng. Reyes kay Luis?

3. Ano ang mga kulay ng lapis na binigay niya?

4. Anong ginawa ni Luis sa lapis na binigay sa kanya?

2 LAMLA ELEMENTARY SCHOOL
Lamla, Kematu, Tboli, South Cotabato
5. Ano ang pangaral ng Asul na lapis kay Luis?