You are on page 1of 6

‫نموذج_الخوارزمي والذهبي_لفظي_‪10‬‬

‫‪...............‬يجعل‪.....................‬سهل ًا على الذاكرة‬


‫‪..........‬إذا مازحته ومن‪..................‬إذا عاشرته‬
‫ل الطبيعة ‪............‬اإلنسان ويفتح له آفاق‬
‫تحمي الشباب من العمل الضار‪ ،‬وتو ّفر لهم‪..........‬مشروعة‬
‫تردد على المسجد‪ ،‬وصلى وابتهل إلى خالقه ‪-‬تعالى‪-‬حتى يفتح له‬ ‫ن "ابن سينا" إذا اس ُتغلق عليه ‪ ................‬شيء‪ ،‬أو تحيّر في مسألة ّ‬
‫تردد على المسجد‪ ،‬وصلى وابتهل إلى خالقه ‪-‬تعالى‪-‬حتى يفتح له‬ ‫ن "ابن سينا" إذا اس ُتغلق عليه ‪ ................‬شيء‪ ،‬أو تحيّر في مسألة ّ‬
‫‪ ..........‬لوطنك ‪ ........‬عن مقوماته‬
‫نقرر فيها أن ننجز شيًئا كنّا نعتقده ممكنًا‬‫حياتنا هي تلك اللحظة التي ّ‬
‫دائما من هو أكثر غنى منك‬ ‫ً‬ ‫هناك‬ ‫سيكون‬ ‫الفقر‬ ‫من‬ ‫الحقيقي؛ ألنك مهما بلغت‬
‫مجرد فكرة في الرؤوس‪ ،‬بل حقيقة يجب أن تزول‬ ‫ّ‬ ‫يكون‬
‫األحداث‪ ،‬وعنيت بتأسيس المؤسسات‪ ،‬وتسهر على مصلحة أبنائها‬
‫ه قبل أقرانه‪ ،‬فكافأه المدير لذلك‬
‫أن من يرفض النصيحة ال يريد النصيحة‪ ،‬بل بسبب أسلوبك الجميل‪ ،‬وبالتالي فال لوم عليه‬ ‫ّ‬
‫ذي عاش ‪ ) ......‬الواردة أعاله‬
‫با بمعرفة الصفر بحوالي‬
‫ص‬
‫أن علم العدد‬‫العالقة بين"علم العدد"و"الجبر "هي ّ‬
‫سنينًا أطول من عمره في‬
‫السابق معنى" ُزهاء‬
‫الذهبي بيده يمكن أن نعتبره‬
‫مرة ثانية يمكن أن نعتبره‬ ‫به ّ‬
‫الطابق يُساوي‬
‫ة"شاردة" و"نادرة‬
‫نّص السابق‬
‫م العيّاشي" لم يدع شاردة وال نادرة مما تتشوق إليه النفس من علم التاريخ إال أودعها كتابه مع االختصار واإلتقان"؟‬
‫كرها"ناتجة عن‬‫لنص كلمة"ولو ً‬
‫عادات في البيئة يقع على‬

‫ــــ "لتكون أخالقه رقيبًا على أفعاله‬


‫ص‬
‫جيا) تعتبر‬
‫الكلمة التي يمكن حذفها دون أن يتغيّر المعنى‬
‫المنحدرات" الواردة بالفقرة (‪ )2‬خاطئة وتصحيحها هو‬

‫‪Page 1‬‬
‫نموذج_الخوارزمي والذهبي_لفظي_‪10‬‬
‫ستشهد المسلم من أجل دينه‪ ،‬واألجمل أن يموت من أجله‬
‫َ‬
‫ترها متر قماش‪ ،‬و عيوب الفكر يكشفها آخر نقاش‬

‫‪Page 2‬‬
‫نموذج_الخوارزمي والذهبي_لفظي_‪10‬‬
‫‪ True‬حرارة ‪ :‬ذوبان‬ ‫غطس ‪ :‬شجاعة‬ ‫‪ْ False‬‬
‫‪ False‬كفر ‪ :‬بواح‬ ‫‪ False‬ماء ‪ :‬جفاف‬
‫‪ False‬خشب ‪ :‬نحت‬ ‫‪ False‬جليد ‪ :‬ذوبان‬
‫‪ False‬جسر ‪ :‬أعمدة‬ ‫‪ False‬ماعز ‪ :‬ظلف‬
‫‪ False‬نقاء ‪ :‬هواء‬ ‫‪ False‬تصنيع ‪ :‬تلوث‬
‫‪ False‬تربية ‪ :‬تعليم‬ ‫‪ True‬نظام ‪ :‬تطبيق‬
‫‪ False‬الحزين ‪ :‬العطشان‬ ‫المستلق‬
‫ٍ‬ ‫‪ False‬النائم ‪:‬‬
‫‪ False‬قصر ‪ :‬طال‬ ‫‪ False‬سأم ‪ :‬تكرار‬
‫‪ False‬مسجد ‪ :‬صالة‬ ‫‪ False‬رمضان ‪ :‬عمرة‬
‫‪ True‬الوضوء ‪ :‬الصالة‬ ‫‪ False‬المناقشة ‪ :‬اإلهمال‬
‫‪ False‬لتر ‪ :‬كيل‬ ‫‪ True‬مسافة ‪ :‬متر‬
‫‪ False‬طبيب ‪ :‬سماعة‬ ‫‪ True‬مهندس ‪ :‬بناء‬
‫‪ False‬طبيب ‪ :‬مستشفى‬ ‫‪ False‬مل ّاح ‪ :‬سفينة‬
‫‪ False‬فراولة ‪ :‬كمثرى‬ ‫‪ False‬تفاح ‪ :‬موز‬
‫‪ True‬القاضي ‪ :‬عدل‬ ‫‪ False‬النجار ‪ :‬منجرة‬
‫‪ False‬غموضها ‪-‬نسيانها‬ ‫‪ True‬ترابطها ‪-‬استدعاؤها‬
‫‪ False‬الكريم – اللئيم‬ ‫‪ True‬األرعن – السافل‬
‫‪ False‬يفرح‪ -‬التعقل‬ ‫‪ True‬يأسر‪ -‬التأمل‬
‫‪ True‬المفيدة ‪ -‬متعة‬ ‫‪ False‬البسيطة ‪ -‬رياضة‬
‫‪. False‬جهل – الباب‬ ‫‪. False‬أخذ – الرزق‬
‫‪. False‬جهل – الباب‬ ‫‪. False‬أخذ – الرزق‬
‫‪ False‬محبًا –مسائل ًا‬ ‫مدافعا‬
‫ً‬ ‫‪ True‬محابيًا –‬
‫‪ False‬التحول‬ ‫‪ False‬اللحظة‬
‫‪ False‬الكنز‬ ‫‪ False‬الحقيقي‬
‫‪ False‬يجب‬ ‫‪ False‬الرؤوس‬
‫‪ True‬تدوير‬ ‫‪ False‬عنيت‬
‫‪ True‬أهمل‬ ‫‪ False‬الصانع‬
‫‪ False‬الضرورة‬ ‫‪ False‬يرفض‬
‫‪ True‬توضيحية‬ ‫‪ False‬تقديرية‬
‫ســنة ‪250‬‬ ‫‪True‬‬ ‫‪2500 False‬‬
‫‪ False‬العلم في أوروبا‬ ‫‪ False‬الخوارزمي‬
‫‪ False‬أضيق‬ ‫‪ True‬أوسع‬
‫‪ False‬النصف األول من القرن األول‬ ‫‪ True‬النصف الثاني من القرن الثاني‬
‫‪ True‬قرابة‬ ‫‪ False‬فوق‬
‫مكررا‬
‫ً‬ ‫‪False‬‬ ‫مخطوطا‬
‫ً‬ ‫‪True‬‬
‫‪ False‬نقل للقديم‬ ‫‪ False‬تحديث للقديم‬
‫ســنين‪9‬‬ ‫ســنوات‪False 10‬‬ ‫‪True‬‬
‫‪ False‬متشابهتان‬ ‫‪ False‬متضادتان‬
‫‪ True‬إشارة تاريخية‬ ‫‪ False‬لمحة أدبية‬
‫‪ False‬اإليجاز‬ ‫‪ True‬اإلحاطة والشمول‬
‫‪ False‬الوعي البيئي‬ ‫‪ True‬قانون العقوبات‬
‫‪ False‬الحكومة‬ ‫‪ False‬القوانين‬
‫تحسنت عادات اإلنسان زاد تحسن البيئة‬ ‫ّ‬ ‫‪. True‬كل ّما‬ ‫تحسنت البيئة زادت العادات‬‫ّ‬ ‫‪. False‬كل ّما‬
‫‪. False‬إنّما األمم األخالق ما بقيت‬ ‫‪". True‬ما أجمل أن يكون دافع ومانع اإلنسان ذاتيًا"من نفسه‬
‫‪ False‬تدهور البيئة‬ ‫‪ False‬عادات البيئة‬
‫‪ False‬تصنيف ثقافي‬ ‫‪ False‬تعريف علمي‬
‫‪ False‬الطبيعية‬ ‫‪ True‬النتيجة‬
‫‪ False‬تسمو من المرتفعات‬ ‫‪ True‬تنحدر من المرتفعات‬
‫‪ False‬بالء ‪ :‬اختبار‬ ‫‪ False‬فرح ‪ :‬سرور‬

‫‪Page 3‬‬
‫نموذج_الخوارزمي والذهبي_لفظي_‪10‬‬
‫‪ False‬الجميل‬ ‫‪ False‬المسلم‬
‫‪ False‬يسترها‬ ‫‪ False‬قماش‬

‫‪Page 4‬‬
‫نموذج_الخوارزمي والذهبي_لفظي_‪10‬‬
‫‪ False‬سرعة ‪ :‬ركض‬ ‫‪ False‬عبوس‪ :‬بكاء‬
‫‪ False‬حلف ‪ :‬يمين‬ ‫‪ True‬صبر ‪ :‬جزع‬
‫‪ False‬حديد ‪ :‬انصهار‬ ‫‪ True‬زجاج ‪ :‬كسر‬
‫‪ True‬إنسان ‪ :‬نعل‬ ‫‪ False‬سيارة ‪ :‬عجلة‬
‫‪ False‬مدن ‪ :‬طرق‬ ‫‪ True‬شباب ‪ :‬نضارة‬
‫‪ False‬حكم ‪ :‬محكمة‬ ‫‪ False‬قانون ‪ :‬دستور‬
‫‪ True‬اآلخذ ‪ :‬الواهب‬ ‫‪ False‬الراهب ‪:‬اآلبق‬
‫‪ True‬أوجز ‪ :‬اختصر‬ ‫‪ False‬فهم ‪ :‬أفاد‬
‫‪ True‬صوم ‪ :‬إسالم‬ ‫‪ False‬زكاة ‪ :‬ذهب‬
‫‪ False‬النجاح ‪ :‬االجتهاد‬ ‫‪ False‬األسد ‪ :‬الشبل‬
‫‪ False‬زمن ‪ :‬مزولة‬ ‫‪ False‬إردب ‪ :‬قطن‬
‫‪ False‬حدادة ‪ :‬حديد‬ ‫‪ False‬طفل ‪ :‬لعبة‬
‫‪ True‬مالكم ‪ :‬قفاز‬ ‫‪ False‬سبورة ‪ :‬معلم‬
‫‪ False‬خوخ ‪ :‬توت‬ ‫‪ True‬بطيخ ‪ :‬شمام‬
‫‪ False‬العسل ‪ :‬شفاء‬ ‫‪ False‬المدرسة ‪ :‬علم‬
‫‪ False‬تفككها – تخزينها‬ ‫‪ False‬تآلفها – تفنيدها‬
‫‪ False‬المشغول – الرديء‬ ‫‪ False‬األمهر – الفاشل‬
‫‪ False‬يصنع – التفكر‬ ‫‪ False‬يؤمل – التذكر‬
‫‪ False‬الكبيرة ‪ -‬ثقافة‬ ‫‪ False‬المتنوعة ‪ -‬فكرة‬
‫‪. False‬إدراك – اليسر‬ ‫‪. True‬فهم – المستغلق‬
‫‪. False‬إدراك – اليسر‬ ‫‪. True‬فهم – المستغلق‬
‫ممانعا‬
‫ً‬ ‫سامعا –‬
‫ً‬ ‫‪False‬‬ ‫‪ False‬داعيًا – مداعبًا‬
‫‪ False‬ننجز‬ ‫‪ True‬ممكنًا‬
‫‪ True‬الفقر‬ ‫‪ False‬أكثر‬
‫‪ False‬حقيقة‬ ‫‪ True‬تزول‬
‫‪ False‬المؤسسات‬ ‫‪ False‬أبنائها‬
‫‪ False‬عمله‬ ‫‪ False‬قبل‬
‫‪ True‬الجميل‬ ‫‪ False‬لوم‬
‫‪ False‬استثنائية‬ ‫‪ False‬دعائية‬
‫‪25 False‬‬ ‫‪25000 False‬‬
‫‪ True‬الجبر والعدد‬ ‫‪ False‬الهندسة‬
‫‪ False‬جزء‬ ‫‪ False‬تابع‬
‫‪ False‬النصف األول من القرن الثاني‬ ‫‪ False‬النصف الثاني من القرن األول‬
‫‪ False‬أعلى‬ ‫‪ False‬يساوي‬
‫خا‬
‫‪ False‬منسو ً‬ ‫عا‬
‫‪ False‬مطبو ً‬
‫‪ True‬إضافات جديدة‬ ‫‪ False‬تهذيب الجديد‬
‫ســنة ‪11‬‬ ‫ســنة ‪False 12‬‬ ‫‪False‬‬
‫‪ True‬متقاربتان‬ ‫‪ False‬متباينتان‬
‫‪ False‬حادثة‬ ‫‪ False‬ترجمة‬
‫‪ False‬التوضيح‬ ‫‪ False‬نادرة‬
‫‪ False‬السلوكيات الجيدة‬ ‫‪ False‬األخالق الرقيبة على األفعال‬
‫‪ True‬األفراد والحكومة‬ ‫‪ False‬األفراد‬
‫‪ False‬لم يثبت العلم وجود عالقة بين العادة والبيئة‬ ‫دائما‬
‫ً‬ ‫‪. False‬اإلنسان يحافظ على البيئة‬
‫‪. False‬تصرفات اإلنسان تابع ًة ألخالقه وإيمانه‬ ‫‪. False‬األخالق واإلنسان وجهان لعملة واحدة‬
‫‪ False‬حقوق البيئة‬ ‫‪ True‬نحن والبيئة‬
‫‪ True‬مصطلح جغرافي‬ ‫‪ False‬لفظ جيولوجي‬
‫‪ False‬سماته‬ ‫‪ False‬العمليات‬
‫‪ False‬تتساوى مع المرتفعات‬ ‫‪ False‬تتساوى مع المنخفضات‬
‫‪ False‬الملة ‪ :‬الدين‬ ‫‪ True‬خيانة ‪ :‬وفاء‬

‫‪Page 5‬‬
‫نموذج_الخوارزمي والذهبي_لفظي_‪10‬‬
‫‪ False‬دينه‬ ‫‪ True‬يموت‬
‫‪ False‬عيوب‬ ‫‪ True‬اخر‬

‫‪Page 6‬‬

You might also like