You are on page 1of 4

GRADES 4 Paaralan : PAYATAS B ELEMENTARY Antas: Baitang 4

DAILY LESSON PLAN Guro MERLYN A. PALACIO Asignatura EsP -Unang Araw
Petsa: DECEMBER 05, 2022 Markahan: 2nd Quarter (Week 5)
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang pag-unawa na hindi naghihintay ng anumang
kapalit sa paggawa ng mabuti.
B. Pamantayan sa Pagganap Naisasagawa nang mapanuri ang tunay na kahulugan ng
pakikipagkapwa.
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Pagkabukas-palad ( Generosity)

(EsP4P-IIe-20)
II. NILALAMAN: Kapwa Ko, Nandito Ako
Naisabubuhay ang pagiging bukas-palad para sa mga
nangangailangan at sa panahon ng kalamidad
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian: ALAMIN NATIN
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro TG. Pp. 67-68

2. Mga Pahina sa Kagamitang Pang-Mag- LM.pp. 116-118


aaral
3. Mga Pahina sa Teksbuk
B. Iba pang Kagamitang Panturo Larawan ng kalamidad at mga biktima
IV. PAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang aralin/ Simulan ang aralin sa pamamagitan ng isang pagninilay o reflection
pasisimula ng bagong aralin. tungkol sa mga nangyayari sa ating kapaligiran.

B. Paghahabi sa layunin ng aralin Hingan ng halimbawa ang mga mag-aaral sa mga nangyayari
kalamidad sa ating bansa.

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa Ano ang inyong karanasan sa pagtulong sa mga biktima ng
bagong aralin kalamidad na ito?
D. Pagtalakay ng bagong konsepto at Pakinggan ang kwento ni Paola, LM pp. 116-118
paglalahad ng bagong kasanayan #1
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at Matapos marinig ang kwento ni Paola, magbigay ng 3 tanong na
paglalahad ng baging kasanayan #2 nais mong itanong sa kanya.
F. Paglinang sa Kabihasnan (Tungo sa Talakayin ang kanilang mga katanungan?
Formative Assessment)
G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-araw Kung isa ka sa kanila, ano ang iyong nararamdaman? Kanino ka
na buhay lalapit at hihingi ng tulong?

H. Paglalahat ng aralin Paano mo maipakita ang pagtulong sa mga nangangailangan?


I. Pagtataya ng aralin Bumuo ng isang plano kung paano ka tutulong sa kanila.

J.Karagdagang Gawain para sa takdang- Magsaliksik ng mga ginawa ng DSWD para sa mga biktima ng
aralin at remediation kalamidad
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mga mag-aaral na nakakuha ng
80% sa pagtataya
B. Bilang ng mga mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang Gawain para sa
remediation
C. Nakatulong ba ang remedial ? Bilang ng
mag-aaral na nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mga nag-aaral na magpapatuloy
sa remediation

GRADES 4 Paaralan : PAYATAS B ELEMENTARY Antas: Baitang 4


DAILY LESSON PLAN Guro MERLYN A. PALACIO Asignatura EsP- Ikalawang Araw
Petsa: DECEMBER 06, 2022 Markahan: 2nd Quarter-Week 5
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang pag-unawa na hindi naghihintay ng anumang
kapalit sa paggawa ng mabuti.
B. Pamantayan sa Pagganap Naisasagawa nang mapanuri ang tunay na kahulugan ng
pakikipagkapwa.
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Pagkabukas-palad ( Generosity)
(EsP4P-IIe-20)
II. NILALAMAN: Kapwa Ko, Nandito Ako
Naisabubuhay ang pagiging bukas-palad para sa mga
nangangailangan at sa panahon ng kalamidad
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian: ISAGAWA NATIN
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro TG.pp. 70-72

2. Mga Pahina sa Kagamitang Pang-Mag- LM. pp. 124-125


aaral
3. Mga Pahina sa Teksbuk
B. Iba pang Kagamitang Panturo Larawan ng kalamidad at mga biktima
IV. PAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang aralin/ Anu- anong ahensiya ang tumutulong sa mga biktima ng kalamidad?
pasisimula ng bagong aralin.
B. Paghahabi sa layunin ng aralin Pumili ng isang ahensiya ng pamahalaan na nais mong sulatan o
padalhan ng liham.

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa Ipabasa at iproseso ang nakasaad sa kanilang liham.


bagong aralin
D. Pagtalakay ng bagong konsepto at Bakit ang ahensiyang ito ang iyong napiling sulatan?
paglalahad ng bagong kasanayan #1

E. Pagtalakay ng bagong konsepto at Talakayin ang mga sagot ng mga mag-aaral.


paglalahad ng baging kasanayan #2
F. Paglinang sa Kabihasnan (Tungo sa Ipabasa ng may pang una sa mga mag-aaral and tandaan natin sa LM
Formative Assessment) 124-125
G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-araw Paano natin maipapakita ang pagmamahal sa kapwa
na buhay
H. Paglalahat ng aralin Ano ang kahulugan ng empathy at sincerity
I. Pagtataya ng aralin Magbigay ng totoong halimbawa ng naranasan mo at nakikita sa
kapaligiran sa panahon ng kalamidad

J.Karagdagang Gawain para sa takdang-aralin


at remediation
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mga mag-aaral na nakakuha ng
80% sa pagtataya
B. Bilang ng mga mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang Gawain para sa
remediation
C. Nakatulong ba ang remedial ? Bilang ng
mag-aaral na nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mga nag-aaral na magpapatuloy
sa remediation

GRADES 4 Paaralan : PAYATAS B ELEMENTARY Antas: Baitang 4


DAILY LESSON PLAN Guro MERLYN A. PALACIO Asignatura EsP- Ikatlong Araw
Petsa: DECEMBER 07, 2022 Markahan: 2nd Quarter-Week 5
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang pag-unawa na hindi naghihintay ng anumang
kapalit sa paggawa ng mabuti.
B. Pamantayan sa Pagganap Naisasagawa nang mapanuri ang tunay na kahulugan ng
pakikipagkapwa.
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Pagkabukas-palad ( Generosity)
Naisabubuhay ang pagiging bukas-palad para sa mga
nangangailangan at sa panahon ng kalamidad
II. NILALAMAN: Kapwa Ko, Nandito Ako
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian: ISAPUSO NATIN
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro TG.pp. 70-72

2. Mga Pahina sa Kagamitang Pang-Mag- LM. pp. 124-125


aaral
3. Mga Pahina sa Teksbuk
B. Iba pang Kagamitang Panturo Mga larawan Larawan ng kalamidad at mga biktima
IV. PAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang aralin/ Anu- anong ahensiya ang tumutulong sa mga biktima ng kalamidad?
pasisimula ng bagong aralin.
B. Paghahabi sa layunin ng aralin Pumili ng isang ahensiya ng pamahalaan na nais mong sulatan o
padalhan ng liham.
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa Ipabasa at iproseso ang nakasaad sa kanilang liham.
bagong aralin
D. Pagtalakay ng bagong konsepto at Bakit ang ahensiyang ito ang iyong napiling sulatan?
paglalahad ng bagong kasanayan #1

E. Pagtalakay ng bagong konsepto at Talakayin ang mga sagot ng mga mag-aaral.


paglalahad ng baging kasanayan #2
F. Paglinang sa Kabihasnan (Tungo sa Ipabasa ng may pang una sa mga mag-aaral and tandaan natin sa LM
Formative Assessment) 124-125
G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-araw Paano natin maipapakita ang pagmamahal sa kapwa
na buhay
H. Paglalahat ng aralin Ano ang kahulugan ng empathy at sincerity
I. Pagtataya ng aralin Magbigay ng totoong halimbawa ng naranasan mo at nakikita sa
kapaligiran sa panahon ng kalamidad

J.Karagdagang Gawain para sa takdang-


aralin at remediation
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mga mag-aaral na nakakuha
ng 80% sa pagtataya
B. Bilang ng mga mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang Gawain
para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial ? Bilang
ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mga nag-aaral na
magpapatuloy sa remediation

GRADES 4 Paaralan : PAYATAS B ELEMENTARY Antas: Baitang 4


DAILY LESSON PLAN Guro MERLYN A. PALACIO Asignatura EsP- Ikaapat na araw)
Petsa: DECEMBER 09, 2022 Markahan: 2nd Quarter-Week4
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang pag-unawa na hindi naghihintay ng anumang
kapalit sa paggawa ng mabuti.
B. Pamantayan sa Pagganap Naisasagawa nang mapanuri ang tunay na kahulugan ng
pakikipagkapwa.
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Pagkabukas-palad ( Generosity)
Naisabubuhay ang pagiging bukas-palad para sa mga nangangailangan at sa
panahon ng kalamidad
II. NILALAMAN:
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian: ISABUHAY NATIN
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro TG pp 72

2. Mga Pahina sa Kagamitang Pang-Mag- LMpp 125


aaral
3. Mga Pahina sa Teksbuk
B. Iba pang Kagamitang Panturo Larawan ng kalamidad at mga biktima
IV. PAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang aralin/ Handa ba kayong tumulong sa mga nangangailangan?
pasisimula ng bagong aralin.
B. Paghahabi sa layunin ng aralin Hikayatin ang mga mag-aaral na magkaroon ng Outreach Program sa
silid-aralan.
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa Ano ang maari nyong ibigay para sa ating Outreach Program?
bagong aralin
D. Pagtalakay ng bagong konsepto at Maghanda ng mga halimbawa ng larawan ng isang Outreach
paglalahad ng bagong kasanayan #1 Program.
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at Ano ang nakikita ninyo sa larawan? Handa ba kayong gawin ito?
paglalahad ng baging kasanayan #2
F. Paglinang sa Kabihasnan (Tungo sa Magkaroon ng outreach program sa silid aralan
Formative Assessment)
G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-araw Ano ang nararamdaman niyo pagkatapos ng outreach program??
na buhay
H. Paglalahat ng aralin Ano ang inyong natutunan?
I. Pagtataya ng aralin Gumuhit ng isang larawan ng pagbibigayan. Ipaliwanag sa harap ng
klase.

J.Karagdagang Gawain para sa takdang- Gumuhit ng isang larawan ng pagbibigayan. Ipaliwanag sa harap ng
aralin at remediation klase.
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mga mag-aaral na nakakuha
ng 80% sa pagtataya
B. Bilang ng mga mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang Gawain para
sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial ? Bilang ng
mag-aaral na nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mga nag-aaral na
magpapatuloy sa remediation

You might also like