DETAILED Grade and

School: ****
LESSON PLAN IN Section:
Filipino 6 Name of *****
Day: ***
Teacher: Teacher
****
Date: Quarter:
***
Head ***** Learning
Filpino
Teacher: School Principal Area:

-Natutukoy ang ang mga salitang naglalarawan.

I. LAYUNIN -Nakakagawa ng pangungusap gamit ang mga salitang
naglalarawan.
A.
II. PAKSANG ARALIN PANG-URI
A. Sanggunian K-12 Filipino Teacher’s Guide
Page ----

Kagamitan Laptop, Power point presentation, monitor, chalk and board, pictures,
Bluetooth speaker, activity charts, activity sheets, at papel.
III. PAMAMARAAN GAWAIN NG GURO GAWAIN NG MAG-AARAL
1. PANIMULANG
GAWAIN

a.Panalangin
b.Pagbati
c.Pagtatala ng lumiban sa klase
d.pagwawasto ng gawaing bahay
e. Pampasiglang gawaing

f. Balik-aral
- Magbalik tanaw tayo sa ating
napag-aralan.

Tungkol saan ang tinalakay natin

kahapon?
- Pabula po
Tama!

Ano nga ba ang Pabula?

Magaling! - Mga kwento na

ang tauhan po ay
Ang pabula ay isang uri ng mga hayop.
kathang-isip na panitikan kung saan
ang mga hayop o kaya mga bagay
na walang-buhay ang gumaganap
na mga tauhan, katulad ng leon at
daga, pagong at matsing, lobo at
kambing, at kuneho at leon. May
natatanging kaisipang mahahango
 mula sa mga pabula, sapagkat
nagbibigay ng mga moral na aral
para sa mga batang mambabasa.

2. Pagganyak May inihanda akong mga larawan,

isa isa kong ipapakita ang mga ito at
inyong ilalarawan.

Naintindihan ba mga bata?

(magtataas ng kamay ang

mg bata)
- Ano ang masasabi nyo sa
- Kulot ang buhok
batang babae na ito?
- Maganda
- Makinis ang balat

- Tama mga bata.

- Susunod na larawan.

- Makulay po, pula.

Kagel, luntian
- Mga bilog ang
hugis

Ano ang napansin nyo sa mga

prutas na ito?

- Magaling mga bata!

- Para sa huling larawan

(magtataas ng kamay ang

mga bata)

- Kulay tsokolate po
- Paano nyo ilalarawan ang aso
ang balahibo
na ito?
- Malambot ang
katwan
- Mukang maapo po
 - Mahusay mga bata!

- Ang mga salitang inyong

3. Paglalahad ng
Aralin binigay ay mga salitang
naglalarawan o Pang-uri.
-ano ng aba ang Pang-uri?

Ang pang-uri ay bahagi ng
pananalita na nagbibigay
deskripsyon o turing sa
ngalan ng tao, bagay, hayop,
pangyayari, lugar, kilos, oras,
at iba pa. Kadalasan,
ginagamit ito upang mas
bigyang linaw ang isang
opo
pangngalan.

(makikinig ang mga bata)

Halimbawa:

- Maganda
- Makinis
- Mabait
- Kulot
- Dilaw
- Pula
- Malinis
- Malinaw
- Malambot
- malaki

-naintindihan mga bata?

- Ang Pang-uri ay may

(makikinig ang mga bata)
dalawang uri ito ang
Panlarawan at Pamilang.

- Ang pang-uring
panlarawan ay nagsasaad
ng laki, kulay, at hugis ng
tao, bagay, hayop, lugar, at
iba pang pangngalan.
Maaaring ilarawan din ang
anyo, amoy, tunog, yari, at
lasa ng bagay. Ang mga
pang-uring panlarawan ay
karaniwang nagsasaad ng
mga katangian na napupuna
gamit ang limang pandama
 (five senses). Nailalarawan
din ng mga panguring
panlarawan ang mga
katangian ng ugali, asal, o
pakiramdam ng tao o hayop

Halimbawa:
-dilaw na saging (makikinig ang mga bata)
- malawak na lupain
-malaking bahay
- mabangong buklaklak
-makinis na papel

-Samantala ang Ang pang-uring

pamilang ay nagsasabi ng bilang,
dami, o posisyon sa
pagkakasunodsunod ng pangngalan.

Halimbawa:
-tatlong kilong bigas
- apat na mansanas
-limang magkakapatid
- pitong taong gulang na ako
-anim na bibe

Mahusay mga bata.

Ngayon subukin natin Gawain ito.
Magbibigay ako ng mga salita at
tutukuyin ninyo kung ito ay
Panlarawan o Pamilang .

Naintindihan b mga bata?

Handa na ba kayo?

-magaspang na bato - Plarawan po

-anim na bayabas - Pamilang po
-isat kalahating pakwan - Pamilang po

Magagaling mga bata.

-kapag ang salita ay

4. Paglalahat Paano ninyo matutukoy kung ang nagsasaad ng kulay, anyo ng
salita ay panlarawan? tao o bagay

Tama!

Paano naman masasabi kung ang -kapag ito ay nagsasaad ng

salita ay pamilang? dami ng bagay, tao o
 pangyayari

Magaling! Mga bata.

Ngayon lubos nyo ng naunawaan Opo

ang ating aralin.
May tanong paba mga bata? Wala na po
Makikuha ninyo ang inyong lapis at
papel. At sagutin ang nasa screen.

5. Paglalapat
Basahin at isulat sa papel ang mga
salitang Pang-uri.

1. Ang kulay ng suot niyang

damit ay berde.
2. Ang sipag ng asawa ni kuya
Edgar.
3. Ang mga halaman sa hardin
ay mababango.
4. Malaki ang bagong patayong
bahay na iyun.
5. Si Benny ay may apat na
kaibigan.

IV. PAGTATAYA Gamitin sa pangungusap ang

mga sumusunod na pang-uri.

1. Ikatlo
2. Mataas
3. Maasim
4. Madumi
5. Bilog

V. TAKDANG Tukuyin kung ang nakasalungguhit

ARALIN na salita sa pangungusap ay pang (kukunin ang kwaderno sa
uring panlarawan o pang-uring tangdang aralin at isusulat
pamilang. ang nasa slide.)

1. Ang mag kakapatid ay

pinamanahan ng isang hektar
na lupa.
2. Bumili si Aling Nati ng isang
piling na saging
 3. Ang Baguio ay isa sa may
malamig na klima.
4. Ang mga tanim na prutas ni
Aling Nena ay mga bilog.
5. Ang pinturang asul ay
natapon sa sahig.
Prepared by:

***********
Teacher II

Observed by:

**************
School Principal