‫الدرس األول‬

‫‪ 1‬اسم االشارة واال ستفهام‬

‫هذا – هذه – ذالك – تلك – نعم – ال – بل – أم‬

‫‪ 2‬كلمات تتصل بالفصل‬

‫سبورة‬ ‫فصل‬
‫كرسي‬ ‫مكتب‬
‫قلم‬ ‫كتاب‬
‫كراسة‬ ‫قاموس‬
‫صورة‬ ‫جدار‬
‫نافذة‬ ‫باب‬

‫‪ 3‬مهارة القراءة‬
‫هنا فصل‬

‫ذالك كرسي‬ ‫هذا مكتب‬

‫ذالك قلم‬ ‫هذا كتاب‬
‫تلك كراسة‬ ‫هذا قاموس‬
‫تلك صورة‬ ‫هذا جدار‬
‫تلك نافذة‬ ‫هذا باب‬

‫‪ 4‬مهارة الكالم‬
‫ما – هل – أ‬

‫ما هذا ؟ ذالك مكتب‬

‫هل هذا مكتب ؟ نعم ‪ ،‬ذالك مكتب‬
‫ال ‪ ،‬ذالك كرسي‬
‫هل هذا كرسي ؟ ال‪ ،‬ذالك مكتب‬
‫ال‪ ،‬بل ذالك مكتب‬
‫أهذامكتب أم كرسي ؟ ذالك مكتب‬
‫ماهذه ؟ تلك كراسة – صورة – مروحة‬
‫هل هذه كراسة ؟ نعم ‪ ،‬تلك كراسة‬
‫هل هذه صورة ؟ ال‪ ،‬تلك كراسة – ال‪ ،‬بل تلك كراسة‬
‫أهذه نافذة أم صورة ؟ تلك نافذة‬
‫ما ذالك ؟ هذا قلم‬
‫هل ذالك قلم ؟ نعم‪ ،‬هذا قلم‬
‫هل ذالك قاموس ؟ ال‪ ،‬ذالك قلم – ال‪ ،‬بل هذا قلم‬
‫أذالك قاموس أم جدار ؟ ذالك قاموس‬
‫ما تلك ؟‬
‫‪، ..........‬هل تلك نافذة ؟ نعم‬

‫‪ 5‬تدريبات ( ‪) 1‬‬
‫ا مال الفراغ فيما يأتي‬
‫‪ 1‬هذا‪7.............‬‬
‫‪ 2‬هذه‪............‬‬
‫‪ 3‬ذالك ‪...........‬‬
‫‪ 4‬تلك ‪..........‬‬
‫ه هذه‪............‬‬
 ‫‪............ 6‬قرأن‬
‫‪............... 7‬درج‬
‫مزبلة ‪8 ............‬‬
‫‪.................9‬كشكول‪7‬‬
‫تدريب ( ‪ ) 2‬أجب عن األسئلة األتية‬
‫؟‬ ‫‪ 1‬ما هذا‬
‫؟‬ ‫‪ 2‬ما هذه‬
‫‪ 3‬أ تلك محفظة أم صورة ؟‬
‫‪4‬هل ذالك باب ؟‬
‫تدريب ( ‪ ) 3‬هات سؤاال لكل جواب فيما يأتي‬
‫‪.................. 1‬؟ ال‪ ,‬هذه سبورة‬
‫‪.................. 2‬؟ هذا مرسم‬
‫‪................... 3‬؟ تلك جوالة‬
‫‪................... 4‬؟ نعم ‪ ,‬هذا فصل‬