‫الصف السادس االبتدائي‬ ‫نماذج اختبارات شهر نوفمبر‬

‫‪15‬‬ ‫مجاب عن ه‬
‫االختبار األول‬
‫السؤال األول ‪ ( :‬القراءة الـمحررة من الـمحتوى ) اقرأ ‪ ،‬ثم أجب ‪:‬‬
‫‪3‬‬
‫ال تـخلو أي شركة أو منظمة من الـمشكالت‪ ،‬وال يمكن أن يعيش الفرد دون أن تواجهه‬
‫صعوبات وعقبات غري متوقعة ‪ ،‬مما يـجعل مهارات حل الـمشكالت عنصرا هاما فـي حياة‬
‫اإلنسان ‪ ،‬وتعتمد مهارة حل الـمشكالت على القدرة على إيـجاد حلول فعالة لـمختلف‬
‫الـمشكالت التـي تواجهنا فـي احلياة فـي الوقت الـمناسب ؛ وذلك للعمل على تقليل اخلسائر‬
‫قدر اإلمكان من خالل مجموعة من اخلطوات الـمنظمة‪.‬‬
‫( أ ) اخـتـر اإلجابة الصحيحة مما بيـن القوسيـن ‪:‬‬
‫(متقدمة ‪ -‬ناجحة ‪ -‬سلبيةة)‬ ‫‪.......................................‬‬ ‫‪ -1‬معنـى (فعالة) ‪:‬‬
‫(فقد ‪ -‬استخدام – بـحث)‬ ‫‪.......................................‬‬ ‫‪ -2‬مضاد (إيـجاد) ‪:‬‬
‫( ب) أكمل ما يلي ‪:‬‬
‫‪ -1‬ال تـخلو احلياة من ‪ .......................................‬التـي تواجهنا سواء فـي العمل أو فـي احلياة الشخصية‪.‬‬
‫‪ -2‬جعلت الصعوبات والعقبات‪ .......................................‬حل الـمشكالت عنصرا هاما فـي حياتنةا‪.‬‬
‫( جـ ) لم يـجب على اإلنسان العمل على حل الـمشكالت اليت تواجهه فـي الوقت الـمناسب ؟‬
‫‪.......................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪3‬‬
‫السؤال الثانـي ‪( :‬النص الشعري الـمحرر من الـمحتوى) اقرأ ‪ ،‬ثم أجب ‪:‬‬
‫ُّ‬
‫الـحـق ال يـقـوى بال استمساك‬ ‫ال تـحسبوا أن الطريق تعبدت‬
‫تبنـي اخللود على ردى وهالك‬ ‫والـمـجـد ال يـعـلو بغيـر عزيمة‬
‫( أ ) تـخـيـر اإلجابة الصحيحة مما بيـن القوسيـن ‪:‬‬
‫(تدفعوا ‪ -‬تأخذوا ‪ -‬تظنوا)‬ ‫‪................................‬‬ ‫‪ -1‬معنـى (تـحسبوا) ‪:‬‬
‫(ينخفض ‪ -‬يقل ‪ -‬يهدم)‬ ‫‪........................................‬‬ ‫‪ -2‬مضاد (يعلو) ‪:‬‬
‫( ب) أكمل ‪:‬‬
‫‪..................................................................................‬‬ ‫‪ -‬يعلو الـمجد بـ‬
‫‪............................................................................... .............................‬‬ ‫( جـ) هات من البيتني ‪ -1 :‬أسلوب نهي ‪:‬‬
‫‪............................................................................. .............................‬‬ ‫‪ -2‬تعبريا مجازيا ‪:‬‬

‫‪2‬‬
‫اللغة العربية‬ ‫ً‬
‫طبقا آلخر مواصفات الورقة االمتحانية‬

‫السؤال الثالث‪ ( :‬القواعد النحوية واإلمالئيةة) ‪:‬‬

‫‪4‬‬
‫‪ -‬أجب بما هو مطلوب بيـن القوسيـن ‪:‬‬
‫(حدد االسم الـمعرفة فـي اجلملة)‬ ‫‪ -1‬هذه حضارة عريقة‪.‬‬
‫(أكمل باسم من األسماء اخلمسة )‬ ‫‪ .......................... -2‬فوه ينطق باحلكمة‪.‬‬
‫(صوب اخلطأ فـي اجلملة السابقة)‬ ‫‪ -3‬اتالميذ يـحبون فعل اخليـر‪.‬‬
‫(أكمل بـحرف الـمد الـمناسب)‬ ‫‪ -4‬احلقــ‪.............‬بة مملـ‪.....‬ءة باألشيـ‪..........‬ء ‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫السؤال الرابع ‪ ( :‬التعبيـر الكتابـي) اقرأ ‪ ،‬ثم أجب ‪:‬‬
‫حوارا بني أم وابنتها حول مشكلة النظام والرتتيب ‪ ،‬خاصة بغرفتها وضياع جميع‬ ‫ً‬ ‫اكتب‬
‫أشيائها ‪ ،‬دار الـحوار فـي الـمزنل بعد تخخرها اليوم الما ي عن الـمدرسة لبحثها عن كتبها داخل‬
‫ً‬
‫مراعيا تسلسل الفكر ‪ ،‬وتنةاسق احلوار ‪ ،‬واختيةار الـمفردات والكلمات‬ ‫غرفتها غري الـمرتبةة ‪،‬‬
‫الـمحفزة والـمالئمة ‪ ،‬مع إمالء وخط سليمني بعدد كلمات يرتاوح بني ( ‪ 100‬و ‪ ) 150‬كلمة‬
‫ً‬
‫مستعينةا بعناصر اجلدول التالـي ‪:‬‬
‫موضوع احلوار النظام والرتتيب‬
‫عدم إيـجاد (منـى) كتاب اللغة العربيةة ‪ ،‬وضياع أقالمها‪.‬‬ ‫الـمشكلة‬
‫‪ -‬ترتيب أدواتك وتنظيمها يس ِّهل عليك إيـجادها‪.‬‬
‫‪ -‬النظام والرتتيب يسهل طريقك للنجاح‪.‬‬
‫الفكر والنصائـح‬
‫‪ -‬أنا أثق بقدراتك على تعود النظام والرتتيب‪.‬‬
‫‪ -‬النظام والرتتيب يوفر عليك كثريا من الوقت واجلهد‪.‬‬
‫‪......................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪......................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪......................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪......................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪2‬‬
‫السؤال اخلامس ‪ ( :‬اخلط ) اكتب ما يلي بـخط النسخ مرة ‪ ،‬وبـخط الرقعة مرة أخرى ‪:‬‬
‫تـحل باألخالق الكريمة ‪ ،‬فأخالقك عنوانك‪.‬‬
‫‪......................................................................................................................................................................................................‬‬

‫تحل بالأخلأق الكريمة ‪ ،‬فاخ أ‬

‫لفك عنوابك‪.‬‬
‫‪......................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪3‬‬
‫الصف السادس االبتدائي‬ ‫نماذج اختبارات شهر نوفمبر‬

‫‪15‬‬ ‫مجاب عن ه‬
‫االختبار الثاني‬
‫السؤال األول ‪ ( :‬القراءة الـمحررة من الـمحتوى ) اقرأ ‪ ،‬ثم أجب ‪:‬‬
‫‪3‬‬
‫االستماع من أهم العمليات التـي يمارسها اإلنسان ‪ ،‬ولها تأثيـر فعال على حياته ‪ ،‬فاإلنسان‬
‫إذا استمع إلـى األخبار وقام بنشرها دون تمحيص فسينشر شائعات تضر به وباآلخرين ‪ ،‬وإذا‬
‫لم يسمع الطبيب شكوى مرضاه باهتمام لن يتمكن من تشخيص حالتهم بشكل دقيق مما‬
‫يضر بهم ‪ ،‬واإلنسان إذا استمع إلـى الـمحبطيـن الذين يـحيطون به ويضعفون من عزيمته لن‬
‫يكون قادرا على إنـجاز أي عمل ‪ ،‬ولهذا ننصح اجلميع باالستماع بدقة واهتمام للمتحدثني ‪،‬‬
‫والتأكد من حقيقة ما يسمعون قبل نشره أو نقله ‪ ،‬كما يـجب علينةا أن نستمع إلـى من يمدنا‬
‫بالطاقة اإليـجابيةة التـي تعزز من طموحاتنةا‪.‬‬
‫( أ ) اخـتـر اإلجابة الصحيحة مما بيـن القوسيـن ‪:‬‬
‫(تضعف – تثبط – تقوي)‬ ‫‪............................................‬‬ ‫‪ -1‬معنـى (تعزز) ‪:‬‬
‫(إهمال – عناية – دقة)‬ ‫‪.......................................‬‬ ‫‪ -2‬مضاد (اهتمام) ‪:‬‬
‫( ب) ضع عالمة (‪ )‬أو عالمة (‪ )‬أمام ما يلي ‪:‬‬
‫( )‬ ‫‪ -1‬على اإلنسان أن ينشر األخبار دون التأكد من صحتها‪.‬‬
‫( )‬ ‫‪ -2‬إذا استمعنا للمحبطني لن ننجز أي عمل‪.‬‬
‫( جـ ) بم نصح الكاتب فـي نهاية الفقرة ؟‬
‫‪.......................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪3‬‬ ‫ا لسؤال الثانـي ‪( :‬النص الشعري الـمحرر من الـمحتوى) اقرأ ‪ ،‬ثم أجب ‪:‬‬
‫قـد لون التاريخ فخـرا بالعمل‬ ‫ح ُّيوا الشباب احلـر يـحيه األمل‬
‫هم يبعثون حياة فخر مكتمل‬ ‫هـم يـصـنـعـون غدا بر وح فريقه‬
‫( أ ) تـخـيـر اإلجابة الصحيحة مما بيـن القوسيـن ‪:‬‬
‫(احلب – التفاؤل – اليأس)‬ ‫‪ -‬مضاد (األمل) ‪................................ :‬‬

‫( ب) ضع عالمة (‪ )‬أو عالمة (‪ )‬أمام ما يلي ‪:‬‬

‫( )‬ ‫‪ -‬يقدم الشاعر فـي البيتيـن السابقيـن التحية للوطن‪.‬‬
‫‪4‬‬
‫اللغة العربية‬ ‫ً‬
‫طبقا آلخر مواصفات الورقة االمتحانية‬

‫‪.........................................‬‬ ‫( جـ) هات من البيتني ‪ -1 :‬كلمتني لهما نفس القافية ‪، ..................................... :‬‬

‫‪.................................................................................................................‬‬ ‫‪ -2‬تعبريا مجازيا ‪:‬‬

‫‪4‬‬
‫السؤال الثالث‪ ( :‬القواعد النحوية واإلمالئيةة) أجب بما هو مطلوب بني القوسني ‪:‬‬

‫(خرب جملة اسمية)‬ ‫‪.......................................‬‬ ‫‪ -1‬الطيور‬

‫(خرب مفرد)‬ ‫‪.....................................‬‬ ‫‪ -2‬الطريق‬

‫(صوب اخلطأ اإلمالئـي)‬ ‫‪................................................................‬‬ ‫‪ -3‬سرنا بمحاذاة انهر‪.‬‬

‫(صوب اخلطأ اإلمالئـي)‬ ‫‪................................................................‬‬ ‫‪ -4‬كتبت مقالن جديدا‪.‬‬

‫‪3‬‬ ‫السؤال الرابع ‪ ( :‬التعبيـر الكتابـي) اقرأ ‪ ،‬ثم أجب ‪:‬‬

‫ً‬
‫مراعيا تسلسل الفكر وكتابة اجلملة‬ ‫اكتب نص سرد وصفي عن سيارة والدك اجلديدة ‪،‬‬
‫االفتتةاحية واخلتامية واختيةار الـمفردات وكلمات الوصف والتعبريات احلسية والـمجازية ‪ ،‬مع‬
‫إمالء وخط سليمني بعدد كلمات يرتاوح بيـن ( ‪ 100‬و ‪ ) 150‬كلمة ‪.‬‬
‫‪......................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪......................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪......................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪......................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪......................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪......................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪2‬‬ ‫السؤال اخلامس ‪ ( :‬اخلط ) اكتب ما يلي بـخط النسخ مرة ‪ ،‬وبـخط الرقعة مرة أخرى ‪:‬‬

‫من آداب االستماع االلتفات بوجهك للمتحدث‪.‬‬

‫‪......................................................................................................................................................................................................‬‬

‫لل‬
‫من اداب الأستماع الألتفاب بوجهك متحدب‪.‬‬
‫‪......................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪5‬‬
 ‫اإلجابات النموذجية‬

‫وأرلا احلافلة مع زمالئــي ‪ ،‬فسـوأ ت ـادر‬ ‫إجابة االختباار األول صـ ‪2‬‬

‫ولــن أســتطيع الــذهاب إل ــى ال ــمدرسة لمــا‬ ‫السؤال األول ‪:‬‬
‫حدث باألمس‪.‬‬ ‫‪ -2‬فقد‪.‬‬ ‫(أ) ‪ -1‬ناجحة‪.‬‬
‫(والدتها ) يــجا أن تــحددي سـبا الــمشكلة التــي‬ ‫‪ -2‬مهارات‪.‬‬ ‫(ب) ‪ -1‬الـمشكالت‪.‬‬
‫حـــدبت بـــاألمس وتعملـــي علـــى حلهـــا‬ ‫(جـ) للعمل على تقليل اخلسائر قدر اإلمكان من‬
‫بتعــود اليت ــا والنظــام فــذلك يســهل‬ ‫خالل مجموعة من اخلطوات الـمنظمة‪.‬‬
‫عليـــك إيــــجاد أ‪،‬راضـــك ‪ ،‬وعليـــك أن‬ ‫السؤال الثانـي ‪:‬‬
‫تعلـــن أن عـــدم التــــرت ا يـــ دي إلــــى‬ ‫‪ -2‬ينخفض‪.‬‬ ‫(أ) ‪ -1‬تظنوا‪.‬‬
‫ضــــياش األشــــياء وفقــــدانها ‪ ،‬فالنظــــام‬ ‫(ب) العزيمة‪.‬‬
‫والتـــــرت ا يســــهل عليــــك طريقــــك‬ ‫(جـ) ‪ -1‬ال تـحسبوا أن الطريق تعبدت‪.‬‬
‫للنجاح‪.‬‬ ‫‪ -2‬تبين اخللود على ردى وهالك‪.‬‬
‫( من ــى) مــا ا علــي أن أفعــل اآلن أ ربمــا ال أســتطيع‬ ‫صـ ‪ : 3‬السؤال الثالث ‪:‬‬
‫الذهاب إلـى الـمدرسة اليوم أيضا‪.‬‬ ‫‪ -2‬أبوك‪.‬‬ ‫(أ) ‪ -1‬هذه‪.‬‬
‫(والـــــدتها ) امنحــــــي الوقـــــت لنفســـــك للهـــــدوء‬ ‫‪ -3‬التالميذ‪.‬‬
‫واالسيخاء ‪ ،‬وضعي خطـة تقـومني مـن‬ ‫‪ -4‬احلقيبةة مملوءة باألشياء‪.‬‬
‫خاللهــــا بيت ــــا أدواتــــك الـــــمدرسية‬ ‫السؤال الرابع ‪:‬‬
‫وأ‪،‬راضك ‪ ،‬فأنا أبق بقـدرتك علـى تعـود‬ ‫(من ـ ) لــم أشــعر باالرتب ـةاك أ ال أجــد لتــاب الل ــة‬
‫النظــام واليت ـــا ‪ ،‬فالنظــام واليت ـــا‬ ‫العربيـةة وال أعـرأ أيـن أقـالا أنـا ال أراهـم‬
‫يوفران عليك لثريا من الوقت واجلهد‪.‬‬ ‫وال أجدهم فـي ال رفة‪.‬‬
‫(من ) حسنا يا أا ‪ ،‬سأبدأ من اليوم بيت ـا أدوا‬ ‫(والدتها ) ال ترتبكي ‪ ،‬ولكن اهدئـي ‪ ،‬فما يـحدث‬
‫وسأقوم بوضعها يف مكانها أوال بأول ؛ حتـى‬ ‫اآلن ما هو إ ال نتيجة طبيعية لعدم‬
‫يسهل علي إيـجادها‪ .‬شكرا لك يا أا على‬ ‫اهتمامك بوضع أشيائك فـي أمالنها‬
‫نصيحتك ال الية‪.‬‬ ‫فأنت دوما تـجعلينها مبعثـرة هنا‬
‫السؤال اخلامس ‪:‬‬ ‫وهناك‪.‬‬
‫ًّ‬
‫يكتا التلميذ مراعيا قواعد الكتابة الصحيحة‬ ‫(مىن) لكننـي قلقة جدا ‪ ،‬فحافلة الـمدرسة تنتظرنـي‬
‫وجمال اخلط والـمسافات بني الكلمات‪.‬‬ ‫أمـــام الـمنــــزل ‪ ،‬وإن لـــم أ هـــا إليهـــا اآلن‬

‫‪1‬‬
 ‫اإلجابات النموذجية‬

‫الوقود ‪ ،‬فـي الصباح ينقلين والـدي بهـا إلــى الــمدرسة‬ ‫إجابة االختباار الثانـي صـ ‪4‬‬
‫أنــا وأختـــي فننظــر مــن النافــذة و أنن ـةا فـــي ســباق مــع‬ ‫السؤال األول ‪:‬‬
‫الســيارات األخــرى ‪ ،‬وب نمــا نـــحن منشــ لون بر يــة‬ ‫‪ -2‬إهمال‪.‬‬ ‫(أ) ‪ -1‬تقوي‪.‬‬
‫الـمناظر الرائعة على جانبـي الطريق إ ا بصوت والدي‬ ‫‪.)( -2‬‬ ‫(ب) ‪.)( -1‬‬
‫ينبهنــا إىل الــ‪،‬ول ‪ ،‬يــا للروعــة لقــد ومــلنا فـــي ‪،‬مضــة‬ ‫(جـــــ) نصــــك الكاتــــا باالســــتماش بدقــــة واهتمــــام‬
‫عــني إلـــى الـــمدرسة ‪ ،‬إنهــا ســيارة ســاحرة تـــحمل ــل‬ ‫للمتحــدبني والتألــد مــن حقيقــة مــا نســمع قبــل‬
‫أ‪،‬راضنا وحقائبنةا بعد التسوق وأبنةاء الرحالت ‪ ،‬تسـري‬ ‫نشره أو نقله ‪ ،‬لما يـجا أن نستمع إىل من يمـدنا‬
‫على األرض أنها طائرة تـحلق فـي السـماء ‪ ،‬مقاعـدها‬ ‫بالطاقة اإليـجابـية التـي تعزز من طموحاتنةا‪.‬‬
‫مريـــحة ال تشــعرك بالتعــا ‪ ،‬وهــي ســريعة أيضــا ال‬ ‫السؤال الثانـي ‪:‬‬
‫تشــعرك بطــول الطريــق ‪ ،‬فمهمــا ــان الطريــق طــويال‬ ‫(أ) اليأس‪.‬‬
‫تساعدك على ال وص فـي بـحر من النوم العميق دون‬ ‫(ب) (‪.)‬‬
‫أن تشــعر ‪ ،‬يالهــا مــن ســيارة رائعــة أتمــىن أن أحظــى‬ ‫صـ ‪( : 5‬جـ) ‪( -1‬بالعمل ‪ -‬مكتمل)‬
‫بواحدة مثلها عندما ألرب‪.‬‬ ‫‪ -2‬قد لون التاريخ فخرا بالعمل‪.‬‬
‫السؤال اخلامس ‪:‬‬ ‫السؤال الثالث ‪:‬‬
‫يكتا التلميذ مراعيا قواعد الكتابة الصحيحة‬ ‫‪ -1‬ألوانها جميلة‬
‫وجمال اخلط والـمسافات بني الكلمات‪.‬‬ ‫‪ -2‬نظيف‪.‬‬
‫‪ -3‬النهر‪.‬‬
‫‪ -4‬مقاال‪.‬‬
‫السؤال الرابع ‪:‬‬

‫سيارة والدي اجلديدة‬

‫سيارة والدي اجلديدة رائعة الشـكل جميلـة اللـون ‪،‬‬

‫تتمــب بتصــميمها الرائــع وســرعتها العاليــة وملمســها‬
‫النــاعم وإطاراتهــا العريضــة ‪ ،‬لمــا أن لهــا محر ـا ًّ‬
‫قوي ـا‬
‫مثل سيارات السباق ور‪،‬م لك ال تسـتهلك لثـريا مـن‬

‫‪2‬‬
 ‫نماذج اختبارات شهر نوفمبر‬

‫مجاب عن ه‬
‫االختبار األول‬
‫اخرت اإلجابة الصحيحة ‪:‬‬ ‫‪1‬‬
‫هو ‪............................................................................ ...‬‬
‫عدد احلدود اجلربية ىف الـمقدار ‪5 y2 + 4 y3 + 1 y2‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪ 0‬معامل احلد اجلربى ‪ 4 x‬هو ‪................................................................................................................................ ...‬‬
‫‪5‬‬
‫‪7‬‬
‫‪X‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬
‫ُ‬
‫‪ 1‬ضرب حاصل جمع ‪ 7 ، c‬ىف ‪ 8‬يعرب عنه بالـمقدار ‪............................................................................. ..............‬‬

‫( ‪8 )7 + c‬‬ ‫(‪c ) 8 + 7‬‬ ‫‪8c+ 7‬‬ ‫‪7c +8c‬‬

‫ُ‬
‫‪ 4‬الـمتباايناة الىت تمثل أن العدد (‪ )a‬أكرب من أو يساوى ‪ 02‬هى ‪...........................................................................‬‬

‫‪a < 20‬‬ ‫‪a X 20‬‬ ‫‪a Y 20‬‬ ‫‪a < 20‬‬
‫‪ 5‬يمثل العدد ‪ 0‬ىف الـمتباايناة ‪ c Y 0‬على خط األعداد بدائرة ‪.........................................................................‬‬
‫ُ‬
‫غري ذلك‬ ‫شبه مفتوحة‬ ‫مغلقة‬ ‫مفتوحة‬
‫باستخدام املعادلة ‪ ، k = n + 5‬إذا كانت قيمه ‪ ، k =55‬فإن ‪ n‬تساوى ‪................................................‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪52‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪02‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪......................................................................... ...‬‬ ‫العدد الناقص‬ ‫‪7‬‬
‫‪y‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪..........‬‬

‫‪56‬‬ ‫‪05‬‬ ‫‪06‬‬ ‫‪57‬‬

‫أكمل ما ياىت ‪:‬‬ ‫‪2‬‬
‫يسىم ‪..........................................................................................................‬‬
‫‪ 5‬العدد ‪ 6‬ىف الـمقدار ‪ُ y2 +51y + 6‬‬
‫مطروحا منه ‪ 85‬سم ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫‪ 0‬إذا كان طول ( محمد) ‪ x‬و طول أخيه ضعف طوله‬
‫فإن الـمقدار الـمعرب عن طول أخيه هو ‪.......................................................................... .................................... ...‬‬

‫‪ 1‬الـمتباايناة الىت تدل على أن الزمن ( ‪ ) t‬الالزم لوصول ( أحمد) إىل الـمدرسة أكرب من ‪ 51‬دقيقة هى ‪........‬‬
‫‪ 20‬كم‬
‫فتكون السرعات الـمسموح بها حسب الالفتة‬ ‫الفتة على طريق مكتوب عليها‬ ‫‪4‬‬
‫خفف السرعة‬
‫الـمعروضة هى ‪ ، ........................................................................‬أو ‪...........................................................................‬‬
‫متا على األكرث ‪،‬‬ ‫إذا كان طول الـمسافة بني مدرسة ( بسمة) و مزنلها ‪ً 052‬‬
‫‪5‬‬
‫فإن املتباايناة الىت تمثل ذلك هى ‪...............................................................................................................................‬‬
‫‪ ........................................................‬هو مستوى ثنااىئ األبعاد يتكون من تقاطع خط رأىس مع خط أفقى‪.‬‬ ‫‪6‬‬
‫باستخدام املتغريات(‪ )a‬متغري تابع ‪ ،‬و (‪ )b‬متغري مستقل إذا كانت القاعدة هى الضرب ىف ‪ 1‬و طرح ‪8‬‬ ‫‪7‬‬
‫فإن الـمعادلة الىت تمثل ذلك هى ‪........................................ ............................................................................... ...‬‬
‫‪ ............................................................................................................‬هى نقطة تقاطع املحور‪ x‬مع املحور ‪. y‬‬ ‫‪8‬‬
 ‫ً‬
‫طبقا آلخر مواصفات الورقة االمتحانية‬

‫‪ 3‬اخرت اإلجابة الصحيحة ‪:‬‬

‫‪ 5‬الـمقداران اللذان تتساوى قيمتهما عند التعويض عن الـمتغري الـموجود بنفس الرقم يسميان مقداران ‪.......‬‬

‫متكافئان‬ ‫متنااسبان‬ ‫متماثالن‬ ‫متشابهان‬

‫‪5‬‬
‫‪ 0‬عدد الـمتغريات ىف الـمقدار ‪ 3 a +2y – b‬هو ‪............................................................................................ ...‬‬
‫‪5‬‬
‫‪8‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪8‬‬
‫ُ‬
‫‪ 1‬ا لعدد الـمضروب ىف متغري يسىم ‪........................................................................................................................ ...‬‬

‫غري ذلك‬ ‫معامل‬ ‫ثابت‬ ‫متغري‬

‫ُ‬
‫‪ 4‬إذا كان عرض الشارع (‪ )b‬الذى يوجد مزنل ( على ) به ‪ 0‬م على األقل فإن الـمتباايناة الىت تمثل ذلك هى …‪..‬‬

‫‪bY9‬‬ ‫‪b< 9‬‬ ‫‪b< 9‬‬ ‫‪bX 9‬‬

‫ما العدد الذى يـجب إضافته إىل الطرف األيسر ىف الـمعادلة ‪ 50 + ..................... = 56‬لتصبح الـمعادلة‬ ‫‪5‬‬
‫ىف حالة توازن ؟‬
‫‪47‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪07‬‬ ‫‪57‬‬
‫‪...................................................‬‬ ‫‪ ، x = 16‬فإن ‪ y‬تساوى‬
‫باستخدام املعادلة ‪ y = 4x + 3‬إذا كانت ‪1‬‬
‫‪6‬‬
‫‪3 41‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4 31‬‬ ‫‪7‬‬
‫عدد الكرات (‪ )b‬ىف الصندوق األول مضاف إليه ‪ ، 1‬يساوى عدد املكعبات (‪ )e‬ىف الصندوق الثاىن‬ ‫‪7‬‬
‫املعادلة الىت توضح ذلك هى ‪............................................................................................................................ ......‬‬

‫‪e=3b‬‬ ‫‪e= 3+b‬‬ ‫‪b = 3e‬‬ ‫‪b= 3+e‬‬

‫أجب عما يأىت‪:‬‬ ‫‪4‬‬

‫مطروحا منه ‪42‬‬ ‫ً‬ ‫‪ 5‬إذا كان عدد البناات ىف أحد الفصول هو ‪ ، z‬و كان عدد األوالد ‪ 5‬أمثال عدد البناات‬
‫أوجد عدد األوالد إذا كان عدد البناات ‪ 50‬بنت‪.....................................................................................................‬‬

‫توضح الالفتة ىف الشكل الـمقابل ‪:‬‬ ‫‪0‬‬

‫ال يتجاوز إجمالى المركبات الىت تقف على الكوبرى ‪ 10,000‬كجم‬
‫كتل الـمركبات الـمسموح لها الوقوف على‬
‫وال يتجاوز إجمالى الـمركبات الىت تنتقل عبر الكوبرى ‪ 2,000‬كجم‬
‫الكوبرى وكتل الـمركبات الىت تعرب الكوبرى‬
‫(‪ )1‬اذكر بعض الكتل الـمحتملة لثالث مركبات تقف على الكوبرى ‪.‬‬
‫‪................................................... ..........................................................................................................‬‬
‫(‪ )2‬اذكر بعض الكتل الـمحتملة لثالث مركبات تعرب الكوبرى ‪.‬‬
‫‪................................................... ..........................................................................................................‬‬
‫(‪ )3‬اذكر الـمتباايناة الىت توضح ذلك‬
‫‪................................................... ..........................................................................................................‬‬
 ‫نماذج اختبارات شهر نوفمبر‬

‫‪ 1‬يعرض أحد املعارض رسم دخول ‪ 52‬جنيهات ويفرض رسوم إضافية على كل جولة قدرها ‪ 0‬جنياه‬

‫حيث تصف الـمعادلة ‪ y = 2x + 10‬التكلفة اإلجمالية (‪ )y‬لعدد اجلوالت (‪)x‬‬

‫‪y‬‬
‫‪12‬‬ ‫(‪ )1‬أكمل اجلدول من خالل املعادلة ‪:‬‬
‫‪08‬‬
‫‪24‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪02‬‬
‫‪y‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫‪.......‬‬
‫‪56‬‬
‫‪50‬‬
‫(‪ )2‬مثل البياانات على شبكة االحداثياات‬
‫‪8‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪................................‬‬ ‫(‪ )3‬إذا كان عدد اجلوالت ‪ ، x = 5‬فإن ‪ y‬تساوى‬
‫‪0‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3 4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪...................................................................‬‬ ‫(‪ )4‬الـمتغري (‪ )x‬يمثل متغري‬
‫‪.........................................................‬‬ ‫بينما الـمتغري (‪ )y‬يمثل متغري‬
‫‪ 4‬حدد أى الـمتغريات تابع و أيهما مستقل فيما يأىت ‪:‬‬
‫(‪ )1‬عدد جالونات الـماء ( ‪ ) g‬الىت تتادفق من خرطوم الـماء ىف عدد ( ‪ ) m‬من الدقائق‪.‬‬
‫‪.................................................... .............................................................................................................................‬‬

‫(‪ )2‬الـمسافة ( ‪ ) d‬الىت تقطعها سيارة تتوقف على السرعة ( ‪ ) s‬الىت تتحر بها هذ السيارة ‪.‬‬
‫‪.................................................... .............................................................................................................................‬‬
 ‫ً‬
‫طبقا آلخر مواصفات الورقة االمتحانية‬

‫مجاب عن ه‬
‫االختبار الثانى‬
‫اخرت اإلجابة الصحيحة ‪:‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪ 5‬العدد ‪ 3‬ىف الـمقدار اجلربى ‪ُ 3 x2 + 1x × 0‬يمثل‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫حد جربى‬ ‫معامل‬ ‫ثابت‬ ‫متغري‬
‫‪ 1‬هو ‪....................................................... .......................‬‬ ‫‪ 0‬عدد احلدود الـمتشابهة ىف الـمقدار ‪x2 + 1 x × 4x‬‬
‫‪3‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪ 1‬قيمة الـمقدار ‪ 2 x + 4‬تتساوى مع قيمة الـمقدار ‪ 1 x + 0‬عند ‪x = ....................................................... ...‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪......................................................................................................‬‬
‫‪ 4‬قيمة (‪ )c‬ىف الـمعادلة اجلربية ‪c = 6‬‬
‫‪= 12‬‬

‫‪07‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪62‬‬

‫‪ 5‬اتـجا السهم ىف الـمتباايناة ‪ x < 0‬على خط األعداد يكون جهة ‪.......................................................................‬‬

‫غري ذلك‬ ‫اليمني‬ ‫اليسار‬ ‫الـمنتصف‬

‫إذا كان العدد ‪ 0‬حل من حلول الـمتباايناة فإن الـمتباايناة تكون ‪c .............. 0‬‬ ‫‪6‬‬
‫غري ذلك‬ ‫‪X‬‬ ‫<‬ ‫>‬
‫‪.............................................................................. .......................‬‬ ‫ىف الـمعادلة ‪ y = 7 x‬الـمتغري (‪ )y‬متغري‬ ‫‪7‬‬
‫غري ذلك‬ ‫ثابت‬ ‫مستقل‬ ‫تابع‬
‫‪ 2‬أكمل ما ياىت ‪:‬‬
‫‪ 5‬الـمقدار ‪ 3 y +y + 7‬له ‪ .................................. ......‬حدود جربية ‪ ،‬و الثابت‪.................................................. ...‬‬
‫‪2‬‬

‫‪ 0‬قيمة الـمقدار ‪ x2 + 1‬تكون مساوية لـ ‪ 50‬عند ‪x = ......................................................................................‬‬

‫‪ 1‬إذا كان عدد الضيوف (‪ )g‬القادمني لتنااول العشاء أقل من ‪ ، 8‬فإن الـمتباايناة الىت تدل على ذلك هى ‪..........‬‬

‫ُ‬
‫هى ‪.............................‬‬ ‫‪ 4‬الـمتباايناة الىت تمثل خط األعداد ىف الشكل‬
‫‪–3 –2 –1 0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪ 5‬قيمة ( ‪ ) z‬ىف الـمعادلة ‪ z = 52‬هى‬

‫‪12‬‬
‫‪.............................................‬‬ ‫‪ 6‬عدد صفحات الكتاب(‪ )p‬ووزن هذا الكتاب (‪ ،)w‬الـمتغري (‪ )p‬يمثل متغري‬
‫ُ‬
‫باستخدام املعادلة ‪ k = f – 1‬املتغري الذى يمثل املدخل هو‪....................................................................... ...‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪................................................... ...‬‬ ‫‪ 8‬باستخدام املعادلة ‪ ، y =2x‬إذا كانت قيمته ‪ ، x =0.1‬فإن ‪ y‬تساوى‬
 ‫نماذج اختبارات شهر نوفمبر‬

‫‪ 3‬اخرت اإلجابة الصحيحة ‪:‬‬

‫‪ 5‬الـمقدار اجلربى الـمعرب عن محيط مستطيل بعدا ‪ c ، d‬هو ‪....................................................................... ...‬‬
‫ُ‬

‫)‪2(c+d‬‬ ‫‪c+d‬‬ ‫‪2 cd‬‬ ‫‪cd‬‬

‫ً‬
‫‪ 0‬العملية احلسابياة الىت تنفذ أوال ىف الـمقدار ‪ 00 + ) 56 – 7 ( ÷ 1‬هى‪........................................................ ....‬‬

‫الطرح‬ ‫اجلمع‬ ‫القسمة‬ ‫األسس‬

‫َّ‬
‫‪ 1‬الـمعادلة الىت حلها ‪ b = 6‬فيما يأىت هى ‪.............................................................................................................‬‬

‫‪15 + b =20‬‬ ‫‪b – 2=4‬‬ ‫‪b – 2=12‬‬ ‫‪b + 2=10‬‬

‫الـمتباايناة الىت تمثل أن مسافة السباق (‪ )d‬هى ‪ 6‬كيلومت على األقل هى ‪.....................................................‬‬ ‫‪4‬‬
‫غري ذلك‬ ‫‪d< 6‬‬ ‫‪dY 6‬‬ ‫‪d> 6‬‬
‫ُ ِّ‬
‫=‪........‬‬ ‫‪ 5‬توجد ‪1,502‬كرة زجاجية موزعة بالتساوى على ‪ 5‬صناديق ‪ ،‬فإن املعادلة الىت تمثل ذلك هى(‪)x‬‬
‫‪1,502 – 5‬‬ ‫‪1,502 ÷ 5‬‬ ‫‪1,502 × 5‬‬ ‫‪1,502 + 5‬‬
‫‪.................................................................. ...‬‬ ‫إذا كان طول مربع(‪ )s‬ومساحته (‪ ، )a‬فإن (‪ )a‬تمثل متغري‬ ‫‪6‬‬
‫غري ذلك‬ ‫ثابت‬ ‫مستقل‬ ‫تابع‬
‫‪ ...............................................................................‬هو الـمتغري الذى ال تتحدد قيمته بأى قيمة أو متغري آخر ‪.‬‬ ‫‪7‬‬
‫غري ذلك‬ ‫الـمتغري العشواىئ‬ ‫الـمتغري الـمستقل‬ ‫الـمتغري التابع‬
‫أجب عما يأىت‪:‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪ 5‬اكتب أبسط صورة للمقادير اجلربية اآلتياة ‪:‬‬
‫‪...................................................................................................................‬‬ ‫(‪1 0 + 4 )8 – 1 ( )5‬‬

‫‪.......................................................................................................... .........‬‬ ‫(‪07 + )50 – 6 ( ÷ 1 )2‬‬

‫‪ 30‬كم‬
‫يسافر (على) إىل اإلسكندرية بسيارته و ىف أثنااء سفر وجد الفتة على الطريق‬ ‫‪0‬‬
‫خفف السرعة‬
‫كما بالشكل الـمقابل و هى توضح حد السرعة للطريق بالكيلومتات ىف الساعة ‪.‬‬
‫(‪ )1‬اذكر ثالثة سرعات مسموح بها للقيادة على الطريق ‪.‬‬
‫(‪ )2‬اذكر الـمتباايناة الىت تشري إىل ذلك ‪.‬‬
‫‪.................................................... .............................................................................................................................‬‬

‫‪.................................................... .............................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................... ..........................................................‬‬
 ‫ً‬
‫طبقا آلخر مواصفات الورقة االمتحانية‬

‫ُ‬
‫‪ 1‬اكتب الـمتباايناة الىت تمثل خط األعداد خلط األعداد الـمقابل ‪:‬‬

‫‪–4 –3 –2 –1 0 1 2 3‬‬ ‫‪4 5 6‬‬

‫‪........................................................................................................... ......................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪ 4‬اجلدول التاىل يوضح عدد األمتار (‪ )m‬الىت يقطعها سائق دراجة ىف مدة (‪ )s‬ثانياة‪.‬‬
‫(‪ )1‬اكتب الـمعادلة الىت تربط بني عدد األمتار (‪ )m‬و عدد الثواىن (‪.)s‬‬

‫عدد األمتار (‪ )m‬عدد الثواىن (‪)s‬‬ ‫الـمعادلة هى‬

‫‪.....................................................................‬‬

‫‪0‬‬ ‫‪02‬‬ ‫ً‬

‫(‪ )2‬كم متا سيقطع سائق الدراجة ىف ‪ 8‬ثواىن ؟ ‪...................‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪12‬‬
‫نوعه ‪........................................................... :‬‬ ‫(‪ )3‬الـمتغري (‪)s‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪42‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪52‬‬ ‫نوعه‪.......................................................... :‬‬ ‫(‪ )4‬الـمتغري (‪)m‬‬
 ‫اإلجابات النموذجية‬

‫إجابة االختباار األول‬

‫‪ 8‬مغلقة‬ ‫‪a Y 02 0‬‬ ‫‪8 )7+C( 3‬‬ ‫‪4 0‬‬ ‫‪3 0‬‬
‫‪7‬‬
‫‪07‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪02‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪X‬‬ ‫‪X 082 8‬‬ ‫‪ 08 0‬كم ‪ 02 ،‬كم‬ ‫‪t < 08 3‬‬ ‫‪0 × –88‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ثابت‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬
‫نقطة األصل‬ ‫‪a = 3b – 8‬‬ ‫الـمستوى اإلحداىث ‪7‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪37‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪b Y9 0‬‬ ‫‪ 3‬معامل‬ ‫‪3‬‬ ‫‪0‬‬ ‫متكافئان‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪e=3+b‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪3 41‬‬ ‫‪0‬‬
‫بنت ‪8 Z – 02 = 8)00( – 02 = 02‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪ ) ,‬كجم‬ ‫‪- ,‬‬ ‫‪- ,‬‬ ‫( ‪( )1‬‬
‫(‪ ) 822 - 022 - 822 ( )2‬كجم‬
‫‪WX ,‬‬ ‫‪،W X ,‬‬ ‫( ‪)3‬‬
‫‪X‬‬ ‫‪0 0 3 0‬‬
‫( ‪)3‬‬ ‫(‪ )2‬أجب بنفسك‬ ‫( ‪)1‬‬
‫‪y 00 00 00 08‬‬

‫(‪ x )4‬متغري مستقل ‪ y ،‬متغري تابع ‪.‬‬

‫(‪ )1‬مستقل ( ‪ ، ) g‬تابع ( ‪) m‬‬
‫(‪ )2‬تابع ( ‪ ، ) d‬مستقل ( ‪) S‬‬

‫إجابة االختباار الثاىن‬

‫‪ 8‬اليمني‬ ‫‪70 0‬‬ ‫‪0 3‬‬ ‫‪0 0‬‬ ‫معامل‬ ‫‪0‬‬
‫‪ 7‬تابع‬ ‫‪X‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪8‬‬ ‫<‪y‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪g <8 3‬‬ ‫‪3 0‬‬ ‫‪7،3‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪f 7‬‬ ‫مستقل‬ ‫‪0‬‬
‫‪,190 ÷ 5‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪dY‬‬ ‫‪0‬‬ ‫= –‪b‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ 0‬الطرح‬ ‫)‪c+d‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ 7‬الـمتغري الـمستقل‬ ‫تابع‬ ‫‪0‬‬
‫(‪00 )2‬‬ ‫(‪00 )1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬
‫( ‪s X )2‬‬ ‫(‪ ) 00 ، 07 ، 08 ( )1‬كم ىف الساعة ‪.‬‬
‫‪yX‬‬
‫( ‪m = s )1‬‬
‫ً‬
‫مرتا‬ ‫( ‪)2‬‬
‫(‪ )3‬مستقل‬
‫(‪ )4‬تابع‬
 ‫اختبارات شهر نوفمبر‬

‫االختبار األول‬

‫‪ 3‬درجات‬ ‫السؤال األول ‪ ( :‬أ ) اخرت اإلجابة الصحيحة مما بيـن القوسني ‪:‬‬
‫ُ‬
‫‪ -1‬يفضل توصيل الـمصابيح فـي الـمنازل على ‪..............................................................................‬‬

‫( التوالـى – التوازى – احلدائق – مسار واحد )‬

‫‪........................................................................................................................ ........‬‬ ‫‪ -2‬تفرز الغدد الصماء‬
‫( فريونات – عرق – هرمونات – دم )‬
‫‪..............................................................................................‬‬ ‫‪ -3‬من الـمواد رديئة التوصيل للكهرباء‬
‫( الـمطاط – اخلشب – الورق – جميع ما سبق )‬
‫درجتان‬ ‫(ب) ماذا يـحدث عند ؟‬
‫‪ -‬زيادة نسب السكر فـي الدم‪.‬‬
‫جـ‪/‬‬
‫‪..................................................................................................................................... .............................................................. .........‬‬
‫‪ 3‬درجات‬
‫السؤال الثانـى ‪ ( :‬أ ) اكتب الـمفهوم العلىم الدال على كل عبارة من العبارات اآلتيةة ‪:‬‬
‫( ‪) .........................................‬‬ ‫‪ -1‬الـمواد التـي تنجذب للمغناطيس‪.‬‬
‫( ‪) .........................................‬‬ ‫‪ -2‬اجلزء األخري من األمعاء الغليظ ويمكنه تـخزين البـراز‪.‬‬
‫( ‪) .........................................‬‬ ‫‪ -3‬األجهزة الكهربية التـي تستهلك الطاق ‪.‬‬
‫درجتان‬ ‫(ب) قارن بيـن ‪:‬‬
‫‪ -‬ا جللفانومتـر والـمقاوم الكهربية من حيث‪ ( :‬الوظيف فقط )‪.‬‬
‫‪ 3‬درجات‬ ‫السؤال الثا لث ‪ ( :‬أ ) ضع عالمة (‪ )‬أمام العبارة الصحيحة أو عالمة (‪ )‬أمام العبارة اخلطأ ‪:‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -1‬تتةدفق اإللكرتونات بانتظام خالل الـمطاط‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -2‬النفرونات هي الـمكون الرئيسـى لبول اإلنسان‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ُ -3‬يـحول الـمولد الكهربائـي الطاق الكهربية إلـى طاق حرك ‪.‬‬
‫درجتان‬ ‫(ب) أمامك صورة للجهاز البولـى جلسم اإلنسان ‪ ،‬أجب ‪:‬‬
‫‪ -1‬اكتب البيةانات على الرسم‪.‬‬
‫(‪)1‬‬
‫‪........................................................................................................‬‬ ‫جـ‪/‬‬
‫(‪)2‬‬
‫‪ -2‬ما وظيف رقم (‪.)3‬‬
‫(‪)3‬‬ ‫‪........................................................................................................‬‬ ‫جـ‪/‬‬

‫‪1‬‬
 ‫ً‬
‫طبقا لـمواصفات الورقة االمتحانية‬

‫االختبار الثانى‬

‫‪ 3‬درجات‬ ‫السؤال األول ‪ ( :‬أ ) اخرت اإلجابة الصحيحة مما بيـن القوسني ‪:‬‬
‫‪..............................................‬‬ ‫‪ -1‬لكى يمر التيةار الكهربـي فـي دائرة البد أن تكون‬
‫( مغلق – على هيئة حلق – جميع أجزاءها متصل – جميع ما سبق )‬
‫‪ -2‬يعمل جهاز ‪ ....................................................................‬على ثبةات ضغط الدم‪.‬‬
‫( الوعائـى – الهضم – الغدد الصماء – الدوران )‬
‫‪ -3‬يستخدم ‪ .........................................................................‬لقياس التيةار الكهربـى‪.‬‬
‫( الـموصالت – العوازل – اجللفانومرت – الـمفتاح الكهربـى )‬
‫درجتان‬ ‫(ب) قارن بيـن ‪:‬‬
‫‪ -‬توصيل الدوائر الكهربية على التوالـي وعلى التوازى من حيث‪ ( :‬طريق التوصيل فقط )‪.‬‬
‫‪ 3‬درجات‬ ‫السؤال الثانـى ‪ ( :‬أ ) اكتب الـمفهوم العلىم الدال على كل عبارة من العبارات اآلتيةة ‪:‬‬
‫( ‪) .........................................‬‬ ‫‪ -1‬أجزاء من الدائرة الكهربية تقلل من سريان التيةار الكهربـى‪.‬‬
‫( ‪) .........................................‬‬ ‫‪ -2‬مواد كيميائية تفرزها الغدد الصماء لتؤدى وظائف معينة ‪.‬‬
‫( ‪) .........................................‬‬ ‫‪ -3‬يـحفز عضل القلب على النبض على فرتات منتظم ‪.‬‬
‫درجتان‬ ‫(ب) ماذا يـحـدث عند ؟‬
‫‪ -‬تـحريك مغناطيس بالقرب من ملف متصل بمصباح صغري‪.‬‬
‫‪......................................................................................................................................................... ..................................................‬‬ ‫جـ‪/‬‬
‫‪ 3‬درجات‬ ‫السؤال الثا لث ‪ ( :‬أ ) ضع عالمة (‪ )‬أمام العبارة الصحيحة أو عالمة (‪ )‬أمام العبارة اخلطأ ‪:‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -1‬عندما تنقبض عضل احلجاب احلاجز يضيق تـجويف الصدر‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -2‬يتة ثر رواد الفضاء بقوى اجلاذبية الصغرى‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -3‬ينجذب النحاس للمغناطيس‪.‬‬
‫درجتان‬ ‫(ب) استخرج الكلمة غري الـمناسبة ‪ ،‬ثم اكتب ما تدل عليه باقـى الكلمات ‪:‬‬
‫( ‪) .........................................‬‬ ‫‪ -‬مفتاح كهربـي – بطاري – مغناطيس – أسالك – جلفانومتـر‪.‬‬

‫‪2‬‬
 ‫إجابات شهر نوفمبر‬
‫ً‬
‫طبقا لـمواصفات الورقة االمتحانية‬

‫إجابة االختبار األول‬

‫‪ -3‬جميع ما سبق‪.‬‬ ‫‪ -2‬هرمونات‪.‬‬ ‫( أ ) ‪ -1‬التوازى‪.‬‬ ‫‪1‬‬

‫(ب) يفرز الكبد هرمون األنسولني يـحول سكر اجللوكوز إلـى جليكوجني‪.‬‬

‫‪ -3‬احلمل الكهربـى‪.‬‬ ‫‪ -2‬الـمستقيم‪.‬‬ ‫( أ ) ‪ -1‬مغناطيسية‪.‬‬ ‫‪2‬‬

‫(ب) أجب بنفسك‪.‬‬

‫‪.)( -3‬‬ ‫‪.)( -2‬‬ ‫( أ ) ‪.)( -1‬‬ ‫‪3‬‬

‫(ب) ‪ )1( -1‬كلية‪ )2( .‬أنبوب‪ )3( .‬مثانة‪.‬‬

‫‪ -2‬تـجميع البول‪.‬‬

‫إجاب ة االختبار الثانى‬

‫‪ -3‬اجللفـانومتـر‪.‬‬ ‫‪ -2‬الغدد الصماء‪.‬‬ ‫( أ ) ‪ -1‬جميع ما سبق‪.‬‬ ‫‪1‬‬

‫(ب) التوالـي ‪ :‬يوجد مسار واحد للتياار‪.‬‬

‫التوازى ‪ :‬يوجد عدة مسارات للتياار‪.‬‬

‫‪ -3‬محفز نبضات القلب‪.‬‬ ‫‪ -2‬الهرمونات‪.‬‬ ‫( أ ) ‪ -1‬الـمقاومة الكهربياة‪.‬‬ ‫‪2‬‬

‫(ب) يضـئ الـمصباح‪.‬‬

‫‪.)( -3‬‬ ‫‪.)( -2‬‬ ‫( أ ) ‪.)( -1‬‬ ‫‪3‬‬

‫(ب) مغناطيس (مكونات دائرة كهربياة بسيطة)‪.‬‬

 ‫نماذج اختبارات شهر نوفمبر‬

‫‪1‬‬ ‫االختبار األول‬ ‫مجاب عن ه‬

‫( أ ) أمامك خريطة صماء للوطن العربـي‪ .‬اكتب مدلول األرقام التالية ‪:‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪ -1‬هضبة ‪.............................................‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ -2‬جبال ‪..............................................‬‬

‫‪ -3‬إقليم ‪..............................................‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ -4‬البحر ‪..............................................‬‬

‫(ب) دلل على صحة العبارات اآلتيةة ‪:‬‬

‫‪ -1‬تتنوع السهول فـي الوطن العربـي‪.‬‬
‫‪..................................................................................................................................................‬‬

‫‪ -2‬تؤثر مظاهر السطح على الـمناخ فـي الوطن العربـي‪.‬‬

‫‪..................................................................................................................................................‬‬

‫‪ ( 2‬أ ) أكمل العبارات التالية بكلمات مناسبة‪:‬‬

‫‪ -1‬نشأت جبال ا لبحر األحمر نتيجة حركات ‪............................................................................. .........‬‬

‫‪ -2‬يسود معظم أنـحاء الوطن العربـي الـمناخ ‪....................................................................................‬‬

‫‪ -3‬حركة مياه الـمحيطات والبحار تسىم ‪.........................................................................................‬‬

‫‪ -4‬تكونت التجمعات الرملية بفعل ‪.................................................................................................‬‬

‫(ب) بم تفسر ‪ ...‬؟‬

‫ً‬
‫مناخيا على الوطن العربـي‪.‬‬ ‫‪ -1‬يقل تأثري الـمسطحات المائيةة‬
‫‪..................................................................................................................................................‬‬
‫‪ -2‬أهمية األودية اجلافة‪.‬‬
‫‪.......................................................................................................................... ........................‬‬

‫‪ ( 3‬أ ) اكتب كلمة ( صح) أمام العبارة الصحيحة و كلمة (خطأ) أمام العبارة غري الصحيحة‪:‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -1‬يؤدى سوء األحوال الـمناخية إىل تأجيل أو إلغاء ا لرحالت اجلوية‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -2‬ترتفع درجات احلرارة كلما اتـجهنا شمال الوطن العربـي‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -3‬تقع هضبة بادية الشام وسط شبه اجلزيرة العربيةة‪.‬‬
 ‫ً‬
‫طبقا آلخر مواصفات الورقة االمتحانية‬

‫(ب) حدد أوجه التشابه واالختالف بني ‪:‬‬

‫‪ -‬جبال البحر األحمر – جبال أطلس‪.‬‬
‫جبال أطلس‬ ‫جبال البحر األحمر‬ ‫وجه الـمقارنة‬
‫‪.................................................................................... ................‬‬ ‫التشابه‬
‫‪................................................ ................................................‬‬
‫‪................................................ ................................................‬‬
‫االختالف‬

‫‪ ( 4‬أ ) اكتب ما تشري إليه العبارات التالية ‪:‬‬

‫( ‪) .....................‬‬ ‫‪ -1‬سهول كونتها األنهار نتيجة ترسيب الـمواد العالقة بمياهها‪.‬‬
‫( ‪) .....................‬‬ ‫‪ -2‬منطقة جغرافية من سطح األرض تتسم بـخصائص مناخية تمزيها عن غريها‪.‬‬
‫‪ -3‬مساحة من األرض أو الـمياه يتم إنشاؤها للحفاظ على احلياة الربية‬
‫( ‪) .....................‬‬ ‫وتنشيط السياحة‪.‬‬
‫( ‪) .....................‬‬ ‫‪ -4‬تدهور األراىض وتنةاقص قدرتها على اإلنتةاج‪.‬‬
‫(ب) اذكر ‪:‬‬
‫‪ -‬جهود الدول العربيةة فـي مواجهة الـمشكالت البيئيةة‪.‬‬
‫‪............................................................................................................... ...................................‬‬
 ‫نماذج اختبارات شهر نوفمبر‬

‫‪2‬‬ ‫االختبار الثاني‬ ‫مجاب عن ه‬

‫( أ ) أمامك خريطة صماء للوطن العربـي‪ .‬اكتب مدلول األرقام التالية ‪:‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪ -1‬اإلقليم ‪........................................................‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪ -2‬دولة تعرضت ألكرب موجة جفاف ‪....................‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪ -3‬هضبة فـي جنوب اجلزيرة العربيةة ‪..................‬‬

‫‪1‬‬
‫‪ -4‬واحة ‪ ............................................‬فـي مصر‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫(ب) ما النتةائـج الـمرتتبةة على ‪...‬؟‬
‫‪ -1‬حدوث احلركات االنكسارية‪.‬‬
‫‪......................................................................................................................................... .........‬‬
‫‪ -2‬اهتمام الدولة بإنشاء الـمحميات الطبيعية‪.‬‬
‫‪........................................................................... .......................................................................‬‬
‫‪ ( 2‬أ ) اخرت اإلجابة الصحيحة مما بني القوسني‪:‬‬
‫( البحار – األمطار الشتوية – املياه اجلوفية – األنهار )‬ ‫‪ -1‬تعتمد الواحات فـي الزراعة على ‪...............‬‬

‫‪ -2‬تكونت جبال أطلس نتيجة ‪................‬‬

‫( التعرية المائيةة – التعرية الهوائيةة – احلركات االنكسارية – احلركات االلتوائيةة )‬

‫( لبنةان – تونس – سوريا – اليمن )‬ ‫‪ -3‬تسقط أمطار موسمية صيفية على دولة ‪...........‬‬

‫( احلبشة – الطائف – بالد الشام – بالد فارس )‬ ‫‪ -4‬أول هجرة للمسلمني كانت إىل ‪.....‬‬

‫(ب) بم تفسر ‪ ...‬؟‬

‫ً‬
‫‪ -1‬مناخ مدينةة اإلسكندرية أكرث اعتداال من مناخ مدينةة الرياض‪.‬‬
‫‪..................................................................................................................................................‬‬
‫‪ -2‬صعوبة إقامة الـموانـئ على ساحل البحر األحمر‪.‬‬
‫‪..................................................................................................................................................‬‬
‫‪ ( 3‬أ ) صوب ما تـحته خط ‪:‬‬
‫( ‪) .....................‬‬ ‫‪ -1‬تنخفض درجات احلرارة فوق اجلبال فيتكون الرمال‪.‬‬
‫( ‪) .....................‬‬ ‫‪ -2‬يسود الـمناخ الـمعتدل يف الـمناطق اجلنوبيةة من الوطن العربـي‪.‬‬
‫( ‪) .....................‬‬ ‫‪ -3‬تقع هضبة نـجد فـي اجلناح اإلفريقي‪.‬‬
 ‫ً‬
‫طبقا آلخر مواصفات الورقة االمتحانية‬

‫(ب) ماذا يـحدث إذا ؟‬

‫‪ -1‬لم يتعرض الوطن العربـي حلركات التوائيةة‪...................................................... ........................... .‬‬
‫ً‬
‫‪ -2‬سقطت األمطار بغزارة صيفا على اإلقليم الصحراوي‪............................................................. ...... .‬‬

‫‪ ( 4‬أ ) أكمل العبارات التالية بكلمات مناسبة‪:‬‬

‫‪ -1‬ينمو نبةات الصبار فـي اإلقليم ‪.....................................................................................................‬‬

‫‪ -2‬تقع محمية ضانا فـي دولة ‪.........................................................................................................‬‬

‫‪ -3‬يتمزي إقليم البحر الـمتوسط بمناخ ‪.............................................................................................‬‬

‫‪ -4‬من املشكالت البيئيةة الىت تواجه الوطن العربـي ‪ ....................................‬و‪.....................................‬‬

‫(ب) قارن بني ‪:‬‬

‫‪ -‬ا لسهول الساحلية للبحر املتوسط والسهول الساحلية للبحر األحمر فـي الوطن العربـي من حيث أهميتها‪.‬‬

‫السهول الساحلية للبحر األحمر‬ ‫وجه الـمقارنة السهول الساحلية للبحر الـمتوسط‬
‫‪................................................‬‬ ‫‪................................................‬‬
‫‪................................................‬‬ ‫‪................................................‬‬ ‫أهميتها‬
‫‪................................................‬‬ ‫‪................................................‬‬
 ‫نماذج اختبارات شهر نوفمبر‬

‫‪ ( 1‬أ ) أمامك خريطة صماء للوطن العربـي‪ .‬اكتب مدلول األرقام التالية ‪:‬‬
‫‪ -4‬الـمتوسط‪.‬‬ ‫‪ -3‬البحر الـمتوسط‪.‬‬ ‫‪ -2‬أطلس‪.‬‬ ‫‪ -1‬حضر موت‪.‬‬
‫(ب) دلل على صحة العبارات اآلتيةة ‪:‬‬
‫‪ -1‬لوجود السهول الفيضية فـي مصر والسودان فـي نهر النيةل وفـي العراق سهول دجلة‬
‫والفرات باإلضافة إىل السهول الساحلية للوطن العربـي على اخلليج العربـي والـمحيط‬
‫األطلنطي والسهول الساحلية للبحر الـمتوسط والبحر األحمر الغنيةة بالرثوات الـمعدنيةة‪.‬‬
‫‪ -2‬حيث يـختلف مناخ الـمناطق الـمرتفعة يف الوطن العربـي عن مناخ األودية والسهول حيث‬
‫تتةأثر الـمناطق املرتفعة بعاملني أساسيني هما (عامل االرتفاع – اتـجاه الـمرتفعات)‪.‬‬
‫( أ ) أكمل العبارات التالية بكلمات مناسبة‪:‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ -4‬التعرية الهوائيةة‪.‬‬ ‫‪ -1‬االنكسارية‪ -2 .‬الصحراوي احلار‪ -3 .‬التيةارات البحرية‪.‬‬
‫(ب) بم تفسر ‪ ...‬؟‬
‫‪ -1‬بسبب ‪ -1 :‬ضيق مساحة الـمسطحات المائيةة‪.‬‬
‫‪ -2‬عدم توغلها إىل الداخل لوجود صحارى ومرتفعات قريبةة من السواحل‪.‬‬
‫‪ -2‬ألنها تستخدم كطرق للمواصالت أو للحصول على الـمياه اجلوفية‪.‬‬
‫‪ ( 3‬أ ) اكتب كلمة ( صح) أمام العبارة الصحيحة و كلمة (خطأ) أمام العبارة غري الصحيحة‪:‬‬
‫‪( -3‬خطأ)‪.‬‬ ‫‪( -2‬خطأ)‪.‬‬ ‫‪( -1‬صح)‪.‬‬
‫(ب) حدد أوجه التشابه واالختالف بني ‪:‬‬
‫جبال أطلس‬ ‫جبال البحر األحمر‬ ‫وجه الـمقارنة‬
‫تقع جبال البحر األحمر وجبال أطلس يف اجلناح اإلفريقي‪.‬‬ ‫التشابه‬
‫تكونت جبال أطلس من احلركات‬ ‫تكونت جبال البحر األحمر من‬
‫االختالف‬
‫االلتوائيةة‪.‬‬ ‫احلركات االنكسارية‪.‬‬
‫‪ ( 4‬أ ) اكتب ما تشري إليه العبارات التالية ‪:‬‬
‫‪ -4‬التصحر‪.‬‬ ‫‪ -3‬الـمحمية الطبيعية‪.‬‬ ‫‪ -2‬إقليم منايخ‪.‬‬ ‫‪ -1‬سهول فيضية‪.‬‬
‫(ب) اذكر ‪:‬‬
‫جهود الدول العربيةة حلل املشكالت البيئيةة ‪:‬‬
‫‪ -1‬إقامة مساكن الستقرار الرعاة‪.‬‬
‫‪ -2‬إصدار القوانني اليت تـجرم القطع العشوايئ لألشجار‪.‬‬
‫‪ -3‬االهتمام باستخدام مصادر الطاقة الـمتجددة‪.‬‬
‫‪ -4‬إنشاء الـمدن الذكية لتقليل الغازات الدفينةة‪.‬‬
 ‫ً‬
‫طبقا آلخر مواصفات الورقة االمتحانية‬

‫‪ ( 1‬أ ) أمامك خريطة صماء للوطن العربـي‪ .‬اكتب مدلول األرقام التالية ‪:‬‬
‫‪ -3‬حضر موت‪.‬‬ ‫‪ -2‬الصومال‪.‬‬ ‫‪ -1‬الـمدارى‪.‬‬
‫‪ -4‬سيوة‪.‬‬
‫(ب) ما النتةائـج الـمرتتبةة على ‪...‬؟‬
‫‪ -1‬أدى إىل ‪ :‬تكون اجلبال االنكسارية يف الوطن العربـي مثل جبال البحر األحمر وجبال الشام‪.‬‬
‫‪ -2‬أدى إىل ‪ :‬احلفاظ على احلياة الربية وحمايتها من االنقراض‪.‬‬
‫‪ ( 2‬أ ) اخرت اإلجابة الصحيحة مما بني القوسني‪:‬‬
‫‪ -3‬اليمن‪.‬‬ ‫‪ -2‬احلركات اإللتوائيةة‪.‬‬ ‫‪ -1‬الـمياه اجلوفية‪.‬‬
‫‪ -4‬احلبشة‪.‬‬
‫(ب) بم تفسر ‪ ...‬؟‬
‫‪ -1‬بسبب قربها من الـمسطحات المائيةة (البحر الـمتوسط) الذى يعمل على تلطيف درجة‬
‫حرارة اجلو‪.‬‬
‫‪ -2‬لوجود الشعاب الـمرجانيةة على طول سواحل البحر األحمر‪.‬‬
‫‪ ( 3‬أ ) صوب ما تـحته خط ‪:‬‬
‫‪ -3‬إفريقيا الشمالية‪.‬‬ ‫‪ -2‬الشمالية‪.‬‬ ‫‪ -1‬الثلوج‪.‬‬
‫(ب) ماذا يـحدث إذا ؟‬
‫‪ -1‬لم تتكون اجلبال اإللتوائيةة الـمختلفة مثل جبال أطلس وكردستان وزاجروس وعمان‪.‬‬
‫‪ -2‬يتنوع النبةات الطبيعي يف الصحراء ولن يقتصر على النبةاتات الصحراوية‪.‬‬
‫‪ ( 4‬أ ) أكمل العبارات التالية بكلمات مناسبة‪:‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫شتاء‪.‬‬ ‫‪ -3‬حار جاف صيفا ودائف ممطر‬ ‫‪ -2‬األردن‪.‬‬ ‫‪ -1‬الصحراوي‪.‬‬
‫‪ -4‬التصحر واجلفاف‪.‬‬
‫(ب) قارن بني ‪:‬‬
‫السهول الساحلية للبحر األحمر‬ ‫السهول الساحلية للبحر الـمتوسط‬ ‫وجه الـمقارنة‬
‫‪ -‬غنيةة بالرثوات الـمعدنيةة ومصادر‬ ‫‪ -‬أمطارها شتوية‪.‬‬
‫الطاقة‪.‬‬ ‫‪ -‬كرثة السكان‪.‬‬
‫‪ -‬قليلة الكثبةان الرملية وقليلة السكان‪.‬‬ ‫‪ -‬سهولة االنتقال على طول امتدادها‪.‬‬
‫أهميتها‬
‫‪ -‬تربتها رملية فقرية‪.‬‬
‫‪ -‬وجود الشعاب الـمرجانيةة اليت تعوق‬
‫قيام الـموائن‪.‬‬
25
 Test 1
1 Choose the correct answer from a, b, c, or d. (5M)
1- Let’s explore the ........................................ I want to buy some clothes.
a) desert b) souks c) minarets d) rollercoaster
2- ......................... Dalia organizing a party this year?
a) Am b) Is c) Are d) Do
3- When you study for long hours, you can’t ........................... .
a) block b) concentrate c) melt d) catch
4- Most of the ........................... will wear red dresses at the party.
a) songs b) guests c) cards d) presents
5- You can dress ......................... as your favorite character.
a) up b) on c) in d) off

2 Read and match (A) with (B). (5M)

1- Why don’t we a- biking on Friday?
b- make a playlist.
2- We’re helping
c- prize for the best costume.
3- Should we go quad
d- on a new project.
4- We have an amazing e- to make the birthday cake.
f- try new places?
5- Dalia is going to

3 Reorder the words to make correct sentences. (3M)

1- blow - Children - out - like - to - the candles .
....................................................................................................................................................................
2- the - we - watch - Why - don’t - sunset ?
....................................................................................................................................................................
3- amazing - There - like - rides - are – the rollercoaster .
....................................................................................................................................................................

4 Punctuate the following. (2M)

We don t go to school on friday.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
 Test 2
1 Choose the correct answer from a, b, c, or d. (5M)
1- I have fear of ....................................... . I can’t climb the mountain.
a) sea b) heights c) animals d) smiled
2- Let’s climb the Bab Zuweila ......................... .
a) tree b) minaret c) club d) mountain
3- He isn’t ........................... DVDs this week.
a) watches b) watching c) watch d) watched
4- If she ........................... too much sweets, she gets a stomach ache.
a) ate b) eat c) eats d) eating
5- Can you write and ......................... your phone number?
a) jump b) confirm c) attend d) walk

2 Read and match (A) with (B). (5M)

1- When you have breaks, a- you remember more.
b- at the Manial Palace.
2- Youssef is hanging
c- want to come?
3- Theatres are where
d- the glasses.
4- We can take photos e- up the streamers.
f- you can watch movies.
5- Who do you

3 Reorder the words to make correct sentences. (3M)

1- Are - sending - you - invitations - the ?
....................................................................................................................................................................
2- take - If - the bus, - you - a taxi - miss .
....................................................................................................................................................................
3- are - buying - They - decorations - the .
....................................................................................................................................................................

4 Punctuate the following. (2M)

my brother ali loves water rides.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
 Test 1 Answers
1 Choose the correct answer from a, b, c, or d. (5M)
1- Let’s explore the ........................................ I want to buy some clothes.
a) desert b) souks c) minarets d) rollercoaster
2- ......................... Dalia organizing a party this year?
a) Am b) Is c) Are d) Do
3- When you study for long hours, you can’t ........................... .
a) block b) concentrate c) melt d) catch
4- Most of the ........................... will wear red dresses at the party.
a) songs b) guests c) cards d) presents
5- You can dress ......................... as your favorite character.
a) up b) on c) in d) off

2 Read and match (A) with (B). (5M)

1- Why don’t we (f) a- biking on Friday?
b- make a playlist.
2- We’re helping (e)
c- prize for the best costume.
3- Should we go quad (a)
d- on a new project.
4- We have an amazing (c) e- to make the birthday cake.
f- try new places?
5- Dalia is going to (b)

3 Reorder the words to make correct sentences. (3M)

1- Children like to blow out the candles.

2- Why don’t we watch the sunset?

3- There are amazing rides like the rollercoaster.

4 Punctuate the following. (2M)

We don't go to school on Friday.
 Test 2 Answers
1 Choose the correct answer from a, b, c, or d. (5M)
1- I have fear of ....................................... . I can’t climb the mountain.
a) sea b) heights c) animals d) smiled
2- Let’s climb the Bab Zuweila ......................... .
a) tree b) minaret c) club d) mountain
3- He isn’t ........................... DVDs this week.
a) watches b) watching c) watch d) watched
4- If she ........................... too much sweets, she gets a stomach ache.
a) ate b) eat c) eats d) eating
5- Can you write and ......................... your phone number?
a) jump b) confirm c) attend d) walk

2 Read and match (A) with (B). (5M)

1- When you have breaks, (a) a- you remember more.
b- at the Manial Palace.
2- Youssef is hanging (e)
c- want to come?
3- Theatres are where (f)
d- the glasses.
4- We can take photos (b) e- up the streamers.
f- you can watch movies.
5- Who do you (c)

3 Reorder the words to make correct sentences. (3M)

1- Are you sending the invitations?

2- If you miss the bus, take a taxi.

3- They are buying the decorations .

4 Punctuate the following. (2M)

My brother Ali loves water rides.
 ‫اختبارات شهر نوفمبر‬

‫مجاب عنه‬
‫االختبار األول‬
‫‪15‬‬

‫السؤال األول ‪ :‬ضع عالمة ( ‪ ) ‬أمام العبارة الصحيحة وعالمة ( ‪ ) ‬أمام العبارة اخلاطئة ‪:‬‬

‫( )‬ ‫(‪ )1‬إضافة الصور داخل صفحة الويب يمكن أن تثري مشاعر مختلفة للـمستخدم ‪.‬‬

‫( )‬ ‫(‪ )2‬لغة ( ‪ ) HTML‬هى لغة الربمجة القياسية الـمستخدمة ىف إنشاء صفحات الويب ‪.‬‬
‫ً‬
‫( )‬ ‫(‪ )3‬األلعاب متعددة الالعبني توفر أمنا لك وال تسمح ألحد بالتنمر عليك‪.‬‬
‫ً‬
‫سلبيةا على صحىت‬ ‫(‪ )4‬زيادة الرقابة من الوالدين على ممارسىت لأللعاب اإللكرتونيةة تؤثر‬

‫( )‬ ‫اجلسدية والنفسية ‪.‬‬

‫ً‬
‫( )‬ ‫(‪ )5‬األلعاب اإللكرتونيةة عرب اإلنرتنت مسلية جدا وليس لها أى مخاطر ‪.‬‬

‫( )‬ ‫(‪ )6‬يـجب أن تـحتوى كلمة الـمرور القوية على حروف وأرقام ورموز عشوائيةة‪.‬‬

‫( )‬ ‫(‪ )7‬عند تعرضك لسرقة بيةاناتك الشخصية يـجب إبالغ والديك ‪.‬‬

‫( )‬ ‫دورا ً‬
‫هاما ىف حماية مواطنيها والشركات من السرقة الرقمية ‪.‬‬ ‫(‪ )8‬كان لـمصر ً‬

‫السؤال الثاىن ‪ :‬أكمل العبارات التالية بما ينااسبها مما بني القوسني ‪:‬‬

‫( >‪ - <h1></h1‬تعرفهم ‪ -‬الفرتات الزمنياة ‪ -‬متصفحات الويب ‪ -‬جمل ‪ -‬بصمة ا إلصبع ‪ -‬جوجل )‬
‫ً‬
‫‪..........................‬‬ ‫(‪ )1‬بعد تصميم صفحة الويب يتم عرض الـمستنةد وفقا لوسوم لغة ( ‪ ) HTML‬من خالل‬
‫ً‬
‫(‪ )2‬عادة ما تـحوى الفقرة على عدة ‪............................................................................................................................ .‬‬

‫(‪ )3‬يستخدم الوسم ‪ ................................................................................‬لكتابة أكرب عنوان داخل صفحة الويب ‪.‬‬

‫(‪ )4‬عليك احرتام ‪ ........................................‬الىت يضعها والداك لتفادى العادات السيئةة لأللعاب اإللكرتونيةة ‪.‬‬

‫‪..................................................................................... ...............................‬‬ ‫(‪ )5‬إلعب وشارك األلعاب مع أشخاص‬

‫(‪ )6‬تستطيع الدخول إىل حساب ‪ .............‬اخلاص بك عند تفعيل وضع القفل على جهازك ىف حالة ضياعه ‪.‬‬

‫‪........................................................‬‬ ‫(‪ )7‬من طرق تأكيد الهوية ويستخدم فيها إصبع اإلبهام عادة الـمصادقة بـ‬
 ‫ً‬
‫طبقا لـمواصفات الورقة االمتحانية‬

‫مجاب عنه‬
‫االختبار الثانى‬

‫السؤال األول ‪ :‬ضع عالمة ( ‪ ) ‬أمام العبارة الصحيحة وعالمة ( ‪ ) ‬أمام العبارة اخلاطئة ‪:‬‬

‫( )‬ ‫(‪ )1‬يستخدم الوسم >‪ <i> </i‬جلعل اخلط عريض داخل صفحة الويب ‪.‬‬

‫(‪ )2‬كود لغة ترمزي النص التشعىب ال يساعد األشخاص ضعاف البصر على التميزي بني أجزاء‬

‫( )‬ ‫صفحة الويب ‪.‬‬

‫( )‬ ‫(‪ )3‬األلعاب اإللكرتونيةة قد تولد مخاطر نفسية مثل ا لقلق واالكتئةاب ‪.‬‬

‫( )‬ ‫(‪ )4‬تساعد األلعاب اإللكرتونيةة ىف إنـجاز الواجبات الـمدرسية والـمحافظة على نظام صىح سليم ‪.‬‬

‫( )‬ ‫(‪ )5‬الـمصادقة ببصمة اإلصبع أحد طرق حماية أجهزتك من السرقة‪.‬‬

‫( )‬ ‫(‪ )6‬الـمصادقة متعددة العوامل تستخدم طريقة واحدة لتحديد هويتك ‪.‬‬

‫( )‬ ‫(‪ )7‬من ممزيات األجهزة ا لـمحمولة إمكانيةة اتصالها باإلنرتنت ‪.‬‬

‫( )‬ ‫(‪ )8‬كلمة الـمرور ‪ Ahmed#72*4‬تعترب كلمة مرور قوية ‪.‬‬

‫السؤال الثاىن ‪ :‬أكمل العبارات التالية بما ينااسبها مما بني القوسني ‪:‬‬

‫(زيادة الوزن ‪ -‬تـجذب ‪ -‬األمنياة ‪ - <P></P> -‬معلوماتك الشخصية ‪ -‬حماية ‪-‬‬

‫الـمصادقة متعددة العوامل )‬

‫(‪ )1‬يستخدم الوسم ‪ ...............................................................................................‬إلضافة فقرات لصفحة الويب ‪.‬‬

‫(‪ )2‬الصور ‪ .................................................................................................................... .‬االنتبةاه داخل صفحة الويب ‪.‬‬

‫‪....................................................................................‬‬ ‫(‪ )3‬ترتتب على األلعاب اإللكرتونيةة مخاطر منها الـمخاطر‬

‫‪....................................................................‬‬ ‫(‪ )4‬ممارسة األلعاب الرياضية بني األلعاب اإللكرتونيةة يقلل خطر‬

‫(‪ )5‬الـمتنمرين والقراصنة قد يسربون ‪ ....................................................‬وتصبح الفريوسات سهلة االنتشار ‪.‬‬

‫(‪ )6‬تتطلب ‪ ........................................................................................ ...........‬طريقتني على األقل لتحديد هويتك ‪.‬‬

‫(‪ )7‬التشفري الكامل يعمل على ‪ ............................‬معلوماتك لتستطيع أنت فقط الوصول إليها على جهازك ‪.‬‬
 ‫اختبارات شهر نوفمبر‬

‫اإلجابات النموذجية‬

‫إجابة نماذج اختباارات شهر نوفمرب االختباار الثاىن‬ ‫إجابة نماذج اختباارات شهر نوفمرب االختباار األول‬

‫السؤال األول ‪:‬‬ ‫السؤال األول ‪:‬‬

‫( ‪ )1‬‬ ‫( ‪ )1‬‬

‫( ‪ )2‬‬ ‫( ‪ )2‬‬

‫( ‪ )3‬‬ ‫( ‪ )3‬‬

‫( ‪ )4‬‬ ‫( ‪ )4‬‬

‫( ‪ )5‬‬ ‫( ‪ )5‬‬

‫( ‪ )6‬‬ ‫( ‪ )6‬‬

‫( ‪ )7‬‬ ‫( ‪ )7‬‬

‫( ‪ )8‬‬ ‫( ‪ )8‬‬

‫السؤال الثاىن ‪:‬‬ ‫السؤال الثاىن ‪:‬‬

‫(‪<p></p> )1‬‬ ‫(‪ )1‬متصفحات الويب‬

‫(‪ )2‬تـجذب‬ ‫(‪ )2‬جمل‬

‫(‪ )3‬األمنية‬ ‫(‪<h1></h1> )3‬‬

‫(‪ )4‬زيادة الوزن‬ ‫(‪ )4‬الفرتات الزمنية‬

‫(‪ )5‬معلوماتك الشخصي‬ ‫(‪ )5‬تعرفهم‬

‫(‪ )6‬الـمصادق متعددة العوامل‬ ‫(‪ )6‬جوجل‬

‫(‪ )7‬حماي‬ ‫(‪ )7‬بصم اإلصبع‬