Republic of the Philippines

Department of Education (DepEd)

Region ________ -
Schools Division of ___________
_____________ District
___________ ELEMENTARY SCHOOL

SECOND PERIODICAL TEST IN MATHEMATICS GRADE TWO

SY: 2022-2023

Pangalan: _________________________________________________Petsa: ______________

I. Basahin ang bawat bilang. Bilugan ang titik ng tamang sagot.

1. Ano ang tawag sa paraan ng pagkuha ng numero galing sa isa pang numero?
A. Subtraction B. Multiplication C. Addition
2. Ano ang tawag sa sagot sa subtraction?
A. product B. difference C. sum
3. Kung i-susubtract ang 35 sa 86, ano ang tawag sa 86?
A. subtrahend B. minuend C. difference
4. Anong property of multiplication ang 0 x 3 = 0?
A. identity property B. zero property C. commutative property
5. Ilan ang maiiwan sa 452 kapag binawasan 216?
A. 326 B. 236 C. 632
6. Sa 4x8= 3, Ano ang tawag sa 8?
A. multiplicand B. product C. multiplier
7. Ano ang tawag sa sagot sa multiplication?
A. difference B. sum C. product
8. Ano ang tawag sa 3 at 2 sa 3x2= 6?
A. product B. factors C. sum
9. Ano ang eksaktong addition sentence sa pinakitang larawan?

A. 3+3+3+3=12 B. 3+3+3+3+3= 15 C.3+3+3= 9

10. Anong multiplication sentence sa mga pinakitang larawan?

A. 6x6= 36 B. 3x6=18 C. 4x6= 24

11. Alin sa mga sumusunod ang may pinakamalaking halaga ng pera?

A. B. C.
12. Ano ang tamang sagot sa 3x6= N?
A. 14 B. 15 C. 18
13. Alin sa mga sumusunod ang tamang sagot sa 6 + 5 – 4 = _____
A. 6 B. 7 C. 8
14. Ang isang traysikel ay makakasakay ng 6 na pasahero.Ilang pasahero ang makakasakay sa 3 na
traysikel?
A. 6 B. 3 C. 18
 15.
Ano ang number sentence na ipinakikita sa itaas?
A. 4x4=16 B. 3x4= 16 C. 1x12= 12

II. Bilugan ang titik ng tamang sagot.

16. 40+ _____ -3 = 90

A. 53 B. 35 C. 43 D. 53
17. 62 + 10 - ______ = 70
A. 6 B. 2 C. 12 D. 4

18. _____ + 25 – 5 = 50
A. 10 D. 20 C. 30 D. 40

III. Multiply: Isulat ang tamang sagot.

19. 5 x 7 = ____ 22. 4 x 8 = ________
20. 1 x 18 = ____ 23. 9 x 1 = ________
21. 40 x 0 = ____
IV. Isulat ang tamang sagot:

24. 34 25. 57
- 9 - 18

V. Hanapin sa Hanay B ang tamang sagot sa Hanay A. Isulat ang titik ng tamang sagot.

A B

_______ 26. 3 x 7 A.

_______ 27. 6x2 B.

______ 28. 4x4 C.

______ 29. 2x9 D.

______ 30. 2x3 E.

------------------------------------------------
PERMA SA GINIKANAN
Republic of the Philippines
Department of Education (DepEd)
 _________________________
Schools Division of ___________
_____________ District
___________ ELEMENTARY SCHOOL

SECOND PERIODICAL TEST IN MATH GRADE TWO

SY 2022-2023
TABLE OF SPECIFICATIONS

understandin
Rememberin
No. of Items
Weight (%)

Evaluating
Analyzing
Applying

Creating
days
COMPETENCIES

g
Subtract 2-to3- digit numbers with minuends up to
5 10 3 1 1 1
999 w/o regrouping.
illustrates the following properties of 1 1
multiplication and apply each in relevant
5 3
situation: (a) identity, (b) zero,and, (c)
commutative.
visualizes multiplication of numbers 1 to 10 by 3 1
5 1
2,3,4,5 and10.
Subtracting mentally one-digit numbers from 1- to 10 3
2- digit numbers with minuends up to 50 w/o 5 1 1 1
regrouping.
illustrates and writes a related equation for each 8 2
type of multiplication: repeated addition, array,
5 2
counting by multiples, and
equal jumps on the number line.
solves routine and non-routine problems using
appropriate problem solving strategies and tools:a. 5 3 2
multiplication of whole numbers including money
16 5
10 3 3
Performs Orders of Operations Involving Addition
and Subtraction of Small Numbers 5

Illustrate the property of multiplication that any 30 10 10

5
number multiplied by 1 is the same number.
Analyze and solve 1 step word problems involving 8 2 2
subtraction of whole numbers, including money 5
with minuends up to 1000 with regrouping
Total 45 100% 30 5 4 1 4 16 0

Republic of the Philippines

Department of Education (DepEd)
_________________________
Schools Division of ___________
_____________ District
___________ ELEMENTARY SCHOOL
 SECOND PERIODICAL TEST IN ARALING PANLIPUNAN GRADE TWO

Pangalan: ____________________________________________Petsa: ________

I. Basahin ang bawat tanong. Bilugan ang titik ng tamang sagot.

1. Ano ang tawag sa pinakamalaki at pinakamalalim na anyong tubig.

A. dagat B. karagatan C. ilog
2. Alin sa mga larawan ng anyong tubig na ang tubig na galing sa itaas pababa sa lupa?

A. B. C.
3. Noong unang panahon, Datu ang tawag sa namumuno sa barangay. ngaun, ang tawag
ay_________?
a. Rajah b. Kapitan c. Pangulo d. Mayor
4. Ito ay anyong lupa na nagbubuga ng baga at mainit na putik?
A. burol B. bundok C. bulkan
5. Alin sa mga sumusunod ang selebrasyon ng isang komunidad?
A. Araw ng kapanganakan B. pista C. binyag
6. Hindi paggamit ng dinamita sa pangingisda.
A. Maaaring maprotektahan ang yamang tubig
B. Maaaring maprotektahan ang yamang lupa
C. Maproprotektahan ang yamang lupa at tubig
D. Ang polusyon sa hangin mapigilan
7. Sa anong kategorya napapabilang ang jeep, traysikel at motor?
A. Libangan B. pagbibiyahe C. kagamitan
8. Pagtatanim ng puno sa mga walang laman na kagubatan.
A. Magiging malinis ang kagubatan
B. Ang pagpuputol ng puno ay mapapalitan
C. Darami ang mga hayop sa kagubatan
9. Alin sa mga sumusunod ang makikita noon?
A. maraming basura sa mga ilog.
B. marami ang mga tao.
C. tahimik ang paligid.

10. Makilahok sa mga pagdiriwang ng komunidad.

A. Pagpapatuloy ng tradisyon ng pamayanan.

B. Maglakbay sa ibang lugar.

c. Ipagmalaki ang pamayanan.

II. Isulat ang tsek sa patlang. kung bantayog . Ekis kung istraktura.

11. ______ Simbahan

12. ______ Eskwelahan
13.______ monumento
14. ______ dambana
15. ______ tulay

III. Tingnan ang mapa. Sagutin ang mga tanong. Bilugan ang titik ng tamang sagot.
 16.Ano ang nasa kanan ng parke?
A. simbahan B. ospital C. bahay
17.Ano ang nasa ibabang bahagi ng parke?
A. ospital B. bahay C. simbahan
18. Saang bahagi matatagpuan ang ospital?
A. sa kanan B. sa kaliwa C. sa gitna
19 .Ano ang nasa gitnang bahagi ng mapa?
A. palaruan B. palengke C. simbahan
IV. Paraan: Pag-isipan kung tama o mali ang bawat salita.
Isulat sa patlang ang Tama kung ito ay tama at Mali kung hindi.
_____ 21. Ang isang batang tulad mo ay walang magagawa upang mapabuti ang natatanging
pagkakakilanlan ng iyong komunidad.
_____ 22. Bumaha sa kalsada dahil barado ang kanal.
_____ 23. Aktibong partisipasyon ng mga tao sa mga proyekto para isulong ang aktibidad ng
komunidad..
_____ 24. Ang mga aktibidad sa komunidad ay hindi dapat makagambala.
_____ 25. Kinahanglan nga motabang sa mga kalihokan sa komunidad.
_____ 26. Hayaan ang mga kinauukulan na bumuo ng mga aktibidad na mgiging
kapakipakinabang sa komunidad.
_____ 27.Iisa ang katangian ng mga komunidad.
_____ 28.Marami ang naliligo sa maruming dagat.
_____ 29.Tumulong sa paglilinis ng kanal.
_____ 30.Putulin ang mga punong kahoy sa kagubatan.

------------------------------------
LAGDA NG MAGULANG

Republic of the Philippines

Department of Education (DepEd)
_________________________
Schools Division of ___________
_____________ District
___________ ELEMENTARY SCHOOL

SECOND PERIODICAL TEST IN ARALING PANLIPUNAN GRADE TWO

SY 2022-2023
TABLE OF SPECIFICATIONS
 understandin
Rememberin
No. of Items
Weight (%)

Evaluating
Analyzing
Applying

Creating
days
COMPETENCIES

g
Nailalahad ang mga pagbabago sa sariling 2
komunidad a.heograpiya 6.7
(katangiang pisikal) b. politika (pamahalaan) c. 5 1 1
ekonomiya
(hanapbuhay/kabuhayan) d. sosyo-kultura
Nailahad ang mga pagbabago sa sariling 3 2
komunidad a. heograpiya (katangiang pisikal), b.
politika (pamahalaan) 5 10 1
c. ekonomiya(hanapbuhay/kabuhayan), d. sosyo-
kultural
Naiuugnay ang mga sagisag (hal. Natatanging 16.7 5
istruktura) na matatagpuan sa komunidad sa 5 5
kasaysayan nito.
Naihahambing ang mga katangian ng sariling 6.7 2
komunidad sa iba pang komunidad tulad ng likas
5 1 1
na yaman, produkto at hanapbuhay, kaugalian,
paniniwala
Nakapagbibigay ng mga inisyatibo at proyekto ng 13.3 4 4
komunidad na nagsusulong ng natatanging 5
pagkakakilanlan o identidad ng komunidad
Natutukoy ang mga mahahalagang lugar, 13.3 4 2
istruktura, bantayog, palatandaan at pook pasyalan 5 2
sa komunidad

Nakakalahok sa mga proyekto o mungkahi na 33.3

nagpapaunlad o nagsusulong ng natatanging 5 10 10
pagkakakilanlan o identidad ng komunidad

Total 35 100% 30 17 5 0 0 8 0

Republic of the Philippines

Department of Education (DepEd)
_________________________
Schools Division of ___________
_____________ District
___________ ELEMENTARY SCHOOL

SECOND PERIODICAL TEST IN ENGLISH GRADE TWO

Name: _____________________________________________________Date: ___________

Directions: Listen carefully and follow what the teacher says.

1. Make a flower in the box. Color it yellow.

 2. Draw two heart shape in the circle.

Directions: Checkout (√) the word that does not belong to the group.
3. jog log pig dog

4. book took pick look

Directions: Encircle the words that has same beginning sound.

5. mother take made make

6. picture paste chicken park

Directions: Put the word that has different final sound inside the heart.
7. bug tag bell mug

8. away stay together play

Directions: Encircle the letter of the correct answer.

9. ______ am Liza. I’am in Grade 2
a. I b. He c. She

10. What grade are ________ in?

a. you b. It c. we

11. Eric and Paul likes adobo. _________are eating together.

a. You b. We c. They
12. My friends and I like to join in the contest. _______practice after school.
a. You b. We c. They

13. The bird is in the tree. _________ sings softly.

a. She b. He c. It

14. Change the initial sound /p/ to /s/ of the word pick. What is the new
word?
a. suck b. sick c. sake

15. When the initial /b/ is change to /l/ in the word book a new word is
_______.
a. took b. joke c. look

16. Change the final sound of /t/ to /l/ of meat is _________.

a. meak b. meal c. mean

17. Mother cooks Pinakbet for dinner. Which is the verb in the sentence?
a. mother b. cooks c. dinner
 18. Father is __________ the fence.
a. fixing b. fixes c. fix

19. They _________ movie last Saturday.

a. watches b. watched c. watch

20. Kayla wears a tidy dess. The synonym of tidy is_________.

a. dirty b. clean c. beautiful

21. Which pair of word is synonyms?

a. big – small b. happy – lonely c. tiny – little

22. Pretty is same as ___________.

a. beautiful b. lovely c. sad

Direction: Read the story and answer the following questions.

Billy was new pupil in the school. Letlet and Bobot called him during recess
and asked him to play patintero. When they felt tired they stopped in playing. Billy
said, “thank you Letlet and Bobot for playing with me”, Letlet and Bobot
answered, “you’re welcome”. The three agreed to buy food, they saw the ice cream
vendor.

23. Who was the new in the school?

a. Billy b. Letlet c. Bobot
24. What did they play?
a. Tumbang Preso b. Patintero c. Hide and Seek
25. Where did they play?
a. school b. house c. street

26. What they will do when they saw the ice cream vendor?
a. They will borrow the ice cream cart.
b. They will ask him to play with them.
c. They will buy ice cream.

27. Who was happy for having a new friend?

a. Billy b. Letlet c. Bobot

Directions: Study the graph and answer the question below. Encircle the letter of the correct
answer.

Books Number of Pupils Read

English 29
Math 15
Mother Tongue Based 18
Araling Panlipunan 31
Filipino 2 34

28. Which of the book is the most read?

 a. Math b. English c. Filipino

29. Which book has the least number read?

a. English b. Filipino 2 c. Math

30. Look at the picture. Are you happy to mingle with your classmates?
Why? Write one sentence about it. Write your answer to the pointing
arrow.

Put your answer here!

___________________________
PARENT’S SIGNATURE

Republic of the Philippines

Department of Education (DepEd)
_________________________
Schools Division of ___________
_____________ District
___________ ELEMENTARY SCHOOL

SECOND PERIODICAL TEST IN ENGLISH GRADE TWO

SY 2022-2023
TABLE OF SPECIFICATIONS
understandin
Rememberin
No. of Items

Evaluating
Analyzing
Applying

Creating
Weight
days

COMPETENCIES
g

Use personal pronouns. 2 17% 5 1 2 2

Identify synonyms. 2 10% 3 2 1
Identify the present form of verb. 3 3% 1 1
Recognize that adding – ing or ed to a 2
root word will change the time 4 7% 1 1
expression of a verb.
Follow simple directions. 2 7% 2 2
Share inter and intra personal 4 1
 experiences, feelings and emotions using 3% 1
mother tongue
Identify word with same beginning and 1
ending sound. 4 13% 4 2 1

Manipulating individual phonemes. 4 10% 3 1 1 1

Recognize sound differences. 3 7% 2 1 1
Answer wh- question. 4 13% 4 3 1
Make predictions from a given clues. 4 3% 1 1
Interpret bar graphs and table. 4 7% 2 2
Total 40 100% 30 5 9 6 6 3 1

Republic of the Philippines

Department of Education (DepEd)
_________________________
Schools Division of ___________
_____________ District
___________ ELEMENTARY SCHOOL

SECOND PERIODICAL TEST IN ESP GRADE TWO

SY: 2022-2023
Pangalan: _______________________________________________ Petsa: _______________
I. Gawin: Basahin ang sumusunod na pahayag. Bilugan ang titik ng tamang sagot.
1. May bisitang dumating sa inyong bahay, Paano mo maipapakita na masaya ka sa kanilang
pagdating?
A. Hindi ko bubuksan ang pintuan.
B. Dadabog dabog ako sa harap nila para uuwi agad sila.
C. Maghahanda ako ng pagkain at siguraduhing malinis ang bahay.
2. May isang taong hindi mo kilala ang lumapit sa iyo para magtanong ng tamang direksyon ng
kanyang destinasyon, ano ang dapat mong gawin?
A. Tatakbo ako palayo sa kanya .
B. Kakausapin ko siya at sasagutin ng maayos.
C.Hindi ko siya papansinin at magkunwaring wala akong naririnig.
3. Kapag ikaw ay tutulong sa mga gawaing bahay, ano ang iyong mararamdaman?

A. B. C.
4. Paano ka nagpapakitang katapatan sa mga nakakasama mo lalo na sa mga taong hindi mo kilala?
A. Hayaan silang pangalagaan ang kanilang sariling buhay.
 B. Bibigyan ko sila ng magandang atensyon.
C. Hindi ko sila pakikialaman.
5. Tinatanong ka ng iyong kaklase na kalilipat lang sa inyong paaralan, ano ang dapat mong gawin?
A. Hindi papansinin B. sasagutin ng maayos C. aawayin ko
II. Gawin: Lagyan ng tsek ang larawang nagpapakita ng paggalang, ekis kung hindi.

_______ 6. ________ 11.

_______ 7 ________ 12.

_______ 8 ________ 13.

_______ 9. ________ 14.

_______ 10. _________ 15.

III. Gawin: Isulat ang tsek √ kung tama ang ginagawa at ekis x kung hindi.
_______ 16. Bibigyan ko si Lito ng pagkain tuwing recess.
_______ 17. Hindi magsasabi ng totoo para hindi mapagalitan.
_______ 18. Tumulong sa mga nangangailangan.
_______ 19. Piliin ang taong tutulungan.
_______ 20. Ibabalik sa may-ari ang mga hiniram mong mga gamit.
_______ 21. Huwag pansinin ang mga batang nasa lansangan.
_______ 22. Nagagalit kapag bumibisita sina lolo at lola.
_______ 23. Makikipaglaro sa bagong mong kaklase.
_______ 24. Huwag tawanan ang mga batang may kapansanan.
_______ 25. Magpasalamat sa panginoon sa lahat ng biyayang natatanggap.
_______ 26. Sisigawan ang iyong mga magulang.
_______ 27. Tutulungan ang kaklaseng di marunong magbasa.
_______ 28. Sumaling nakikipagkwentuhan sa mga matatanda.
_______ 29. Labanan sina ate at kuya.
_______ 30. Tulungan si nanay sa mga gawaing bahay.

_________________________
PERMA SA GINIKANAN
 Republic of the Philippines
Department of Education (DepEd)
_________________________
Schools Division of ___________
_____________ District
___________ ELEMENTARY SCHOOL

SECOND PERIODICAL TEST IN ESP GRADE TWO

SY 2022-2023
TABLE OF SPECIFICATIONS
understandin
Rememberin
No. of Items

Evaluating
Analyzing
Applying

Creating
Weight
days

COMPETENCIES
g

Nakapagpapakita ng pagkamagiliwin at 13% 4

pagkapalakaibigan na may pagtitiwala sa mga
sumusunod:
6.1. kapitbahay
6.2. kamag-anak 5 4
6.3. kamag-aral
6.4. panauhin/ bisita
6.5. bagong kakilala
6.6. taga-ibang lugar
7. Nakapagbabahagi ng sarili sa 3% 1
kalagayan ng kapwa tulad ng:
7.1. antas ng kabuhayan 5 1
7.2. pinagmulan
7.3. pagkakaroon ng kapansanan
Nakapagpapakita ng iba’t ibang 17% 5
5 5
magalang na pagkilos sa kaklase o kapwa bata
Nakapaglalahad na ang 5
paggawa ng mabuti sa kapwa ay pagmamahal sa 5 17% 5
sarili.
Nakapagpapakita ng 7% 2
5 2
pagmamalasakit sa kasapi ng
 Nakapagbabahagi ng gamit, talento, kakayahan 3
o anumang bagay sa kapwa. 5 10% 3

Nakatutukoy ng mga kilos at 33% 10 10

gawaing nagpapakita ng
5
pagmamalasakit sa mga kasapi ng
paaralan at pamayanan
Total 40 100% 30 4 7 5 1 13 0

Republic of the Philippines

Department of Education (DepEd)
_________________________
Schools Division of ___________
_____________ District
___________ ELEMENTARY SCHOOL

IKALAWANG MARKAHANG PASULIT SA FILIPINO GRADE TWO

Pangalan: __________________________________________________Petsa: __________

I. Panuto: Iguhit ang masayang mukha sa patlang sa kung naranasan mo na ang pahayag at
malungkot kung hindi.

1. _______Inilagay ko muna sa bulsa ang balat ng aking kendi kung wala akong makitang basurahan.

2. _______Tinakpan ko ang basurahan upang hindi mangamoy at maiwasan ang pagkalat ng mikrobyo.

3. _______Inihihiwalay ko ang nabubulok sa hindi nabubulok na basura.

4. _______Nagtatapon ako ng basura sa tamang tapunan.

5. _______Tumutulong ako sa mga proyektong pangkalinisan sa aming barangay.

II. Panuto: Basahin ang teksto at ibigay ang susunod na mangyayari.

Bilugan ang titik ng tamang sagot.

6. Masinop si Gina sa buhay. Matipid siya sap era. Hindi niya ginagastos ang kanyang pera sa mga hindi
kailangang bagay. Minsan nagkasakit ang kanyang nanay. Malaki ang kailangang pera para sa operasyon.
a. hindi naoperahan ang nanay
b.pababayaan ang nanay
c.sasagutin ni Gina ang bayad sa operasyon
d.kinuha ang kanyang pera.
7. Isang umaga maganda ang sikat ng araw. Maraming nilalabhan si nanay.
a.natuyo ang kanyang mga nilabhang damit
b.nabasa dahil malakas ang ulan
c.nasunog ang mga damit dahil sa sobrang init
 d.nahulog dahil sa malakas na hangin
8. Paika-ikang naglalakad si Jimboy.Papunta siya kay Dr. Cruz
a.magpagamot sa kanyang paika-ikang
b.makitsismis sa nangyari sa mga pasyente
c.mag-aaral tungkol sa pagiging doctor
d.hihingi ng gamut
9. Masayang naliligo ang mga bata sa ilog. Hindi nila namalayan ang paglaki ng tubig. Mayamaya nasigawan
ang mga tao
a.nagsigawan ang mga tao dahil may nalunod
b.nagsigawan ang mga tao dahil may nag-away
c.nagsigawan ang mga tao dahil may naglaro
d.nagsigawan ang mga tao dahil may nahuling isda

10. Masayang naglalakad sina Aya at Aras a tapat ng bahay ni Mang Andoy.
Bukas ang tarangkahan ng kanilang bakod. May malaking aso. Ilang saglit
Lang ay kumaripas sila ng takbo.
a.hinabol sila ng aso
b.naglalaro sila
c.nag-aaway sila
d.kinagat ng aso

11. Ang elemento ng kuwento na nagpa-pagalaw at nagbibigay buhay.

A.Tauhan B.Tagpuan C.Banghay
12. Dito makikita kung saan naganap ang kuwento.
A.Tauhan B.Tagpuan C.Banghay
13. Sa bahaging ito matatagpuan ang tauhan, tagpuan at maaari din ang suliranin ng kuwento.
A.Panimula B.Kasukdulan C.Kakalasan
14. Ang kapana- panabik na bahagi ng kuwento.
A.Panimula B.Kasukdula C.Kakalasan
15. Dito naman binibigay ang kasagutan ng suliraning inilahad sa kuwento.
A.Panimula B.Kasukdulan C.Kakalasan

Panuto: Tukuyin kung Paalala o Babala ang ga sumusunod. Isulat ang tamang sagot sa patlang.

16. _________________

17. _________________

18. __________________

19. __________________

20. ___________________

III. Panuto: Bilugan ang titik ng tamang sagot.

21. Agad na nagpalabas ng babala ang PAGASA kaugnay ng paparating na bagyo.Pinag-iingat ang mga tao.
Ano kaya ang mangyari sa mga taong hindi sumunod sa mga babala?
a) Madisgrasya sila
b) Maisasalba nila ang kanilang buhay
c) Maging maayos ang kanilang pamumuhay.

22. May dalawang bata na naglalaro sa plasa. Tinatapakan nila ang mga halaman at pinipitas ang mga bulaklak.
Tama ba ang ginagawa ng mga bata?
a) Hindi, dahil masisira ang plasa
b) Hindi, dahil mapapagalitan sila.
c) Hindi, dahil makukulong sila.

23. Iniwan ni Maya ang gripong nakabukas hanggang umapaw na at naaksaya ang tubig. Bakit siya
pinagsabihan ng nanay?
a) dahil iniwan niya ang gripo na nakabukas.
b) Dahil hindi niya sinara ang pinto
c) Dahil hindi siya nagpaalam

24. Malalim na ang gabi. Maya-maya ay nagtahulan ang mga aso sa tapat ng aming bahay. May narinig
kaming sumigaw. Ano kaya sa palagay mo ang nangyari?
a) Siguro may dumating na panauhin
b) Siguro may naglalako ng paninda
c) Siguro may magnanakaw
25. Mag-uumaga na nang magkagulo sa kabilang kalye dahil may bahay na nasusunog. Inilabas nila ang
kanilang mga gamit. May dumating na bumbero. Ano ang mararamdaman mo para sa mga taong
nasunugan?
a) Masaya ako para sa kanila
b) Malungkot ako
c) Magagalit ako

IV. Panuto: Isagawang muli ang maliliit na letra (a-z)

Aytem 26-30

Mga Nakalaang Iskor

5 3 1
Kahawig ang modelong letra Hindi gaano kahawig Hindi kahawig
Tama ang istrok at malinis Hindi gaano tama ang istrok Hindi tama ang istrok at
at may kaunting dumi madumi
May tamang laki at layo sa Hindi gaano tama ang laki at Hindi tama ang laki at layo ng
isat-isa ang mga salita layo sa isat-isa ang mga salita mga salita
 _________________________
PERMA SA GINIKANAN

Republic of the Philippines

Department of Education (DepEd)
_________________________
Schools Division of ___________
_____________ District
___________ ELEMENTARY SCHOOL

SECOND PERIODICAL TEST IN FILIPINO GRADE TWO

SY 2022-2023
TABLE OF SPECIFICATIONS

understandin
Rememberin
No. of Items

Evaluating
Analyzing
Applying

Creating
Weight
days
COMPETENCIES

g
Nagagamit ang personal na karanasan sa 16.7% 5
paghinuha ng mangyayari sa nabasa, 5 1 4
napakinggang teksto o kuwento
Makapagbibigay ng susunod na 16.7% 5
mangyayari sa kwento batay sa tunay na
pangyayari pabula, tula, at
5 5
tugma.Naibibigay ang susunod na
mangyayari sa kuwento batay sa tunay na
pangyayari, tula at tugma.
Nailalarawan ang mga elemento tauhan, 16.7% 5
tagpuan, banghay) at bahagi ng kuwento
5 5
(panimula, kasukdulan,
katapusan/kakalasan).
Nababasa ang unang salita sa Paligid 5 16.7% 5 5
Naipahayag ang sariling ideya, 16.7% 5
damdamin o reaksyon tunglol sa
5 2
napakinggang kuwento, alamat, tugma o
tula o tekstong pang-impormasyon.
Nakasusulat ng mga salita sa paraang 16.7% 5
kabit-kabit na may tamang laki at layo sa 5 5
isa’t-isa
Total 30 100% 30 11 4 10 2 0 5

Republic of the Philippines

Department of Education (DepEd)
 _________________________
Schools Division of ___________
_____________ District
___________ ELEMENTARY SCHOOL

SECOND PERIODICAL TEST IN MTB- MLE GRADE TWO

SY: 2022-2023
Ngalan: ______________________________________________ Petsa: _______________
I. Tingnan ang mga larawan. Gumawa ng mga pahayag o pangungusap gamit ang ito ang,
ito ang mga, iyon ang, iyon ang mga.

II. Panuto: Bilugan ang simile sa pangungusap.

1. Ang aso ko ay parang leon na humahabol.
2. Ang kanyang galit ay parang nagniningas na apoy.
3. Si Mario ay tumatakbong parang kabayo.
4. Ang liwanag ng buwan ay parang sinag ng araw.
5. Ang agila ay lumilipad na tulad ng eroplano sa himpapawidPan.

III. Panuto: Piliin sa kahon kung anong parte ng katawan ang nagpapakita sa pangungusap
na dapat pangalagaan.

____________1. Iwasan ang sobrang paggamit ng cellphone.

____________2. Maligo araw-araw gamit ang shampoo.
____________3. Maglagay ng sunblock kung magbibilad sa araw.
____________4. Linisin ito gamit ang cotton buds.
____________5. Laging gumamit ng facemask upang maiwasan ang alikabok at virus
IV. Isulat muli ang mga pahayag o pangungusap gamit ang wastong malaking titik, tamang
espasyo sa bawat salita at wastong mga bantas. (2 puntos bawat sagot. 1 puntos para sa
tamang paggamit ng malaking titik, 1 puntos para sa tamang bantas.

halimbawa:
Tumakbo ng mabilis ang bata
Tumakbo ng mabilis ang bata.

1. mahina ang boses ng dalaga

__________________________________________________________________________
2. Samahan mo siya
__________________________________________________________________________
3. si ginoong tabaldo ay isang guro
__________________________________________________________________________
4. magaling sumayaw ang aking kaklase
__________________________________________________________________________
5. magaling kumanta si kuya
__________________________________________________________________________

V. Panuto: Sagutin ang mga sumusunod na tanong.Piliin ang titik ng tamang sagot.

1. Ano ang tamang paraan ng pagsulat ng mga pahayag o pangungusap?

a.Ang unang titik ng salita sa pangungusap ay dapat malaking titik.

b. Isulat muli sa malaking titk ang ibang salitang tulad ng mga pangnglang pantangi.
c. Titik a at b ang maaaring sagot.
d. wala sa nabanggit.
2. Bakit mahalagang gamitan ng espasyo sa bawat salita o pangungasap?
a. Upang maunawaan an mensahing nais iparating
b. para mas madaling basahin
c. para hindi basahin
d. lahat ng nabanggit
3. Bakit kailangang lagyan ng tamang bantas sad ulo ng pangungusap?
a. upang mabigyan ng wastong kahulugan ang mensaheng nais iparating
b. upang linawin ang kahulugan ng mensahe.
c. upang magbigay ng tamang interpretasyon ng mensahe
d. lahat ng nabanggit

VI. Panuto: Isulat ang masayang mukha kung ang pahayag ay tama at malungkot na
mukha kung hindi tama ang pahayag.
____4. Ang unang titik ng salita sa pangungusap ay dapat na nakasulat sa maliit ng titik.
____5.Hindi mahalagang gamitan ng tamang pakakalagay o espasyo sa pagitan ng mga salita o
pangungusap.
 _________________________
PERMA SA GINIKANAN

Republic of the Philippines

Department of Education (DepEd)
_________________________
Schools Division of ___________
_____________ District
___________ ELEMENTARY SCHOOL

SECOND PERIODICAL TEST IN MTB- MLE GRADE TWO

 SY 2022-2023
TABLE OF SPECIFICATIONS

understandin
Rememberin
No. of Items

Evaluating
Analyzing
Applying

Creating
Weight
days
COMPETENCIES

g
Use the following pronouns when 16.7% 5 5
applicable. 5
- demonstrative pronouns
Identify simile in sentences. 5 16.7% 5 5
Participate in and initiate more extended 16.7% 5
social conversation or dialogue with
peers, adults on unfamiliar topics by 5 5
asking and answering questions,
restating, and soliciting information.
Write/copy words, phrases and sentences 33.3% 10
with proper strokes, spacing, punctuation 5 5 5
and capitalization using cursive writing..
Write/copy words, phrases and sentences 16.7% 5
with proper strokes, spacing, punctuation 5 5 5
and capitalization using cursive writing.
Total 35 100% 30 5 10 5 5 0 5