KD

arma
il Bilgisi

D
enemesi

Test 3
1. Testlerin cevap anahtarları için karekodu okutunuz.
2. Çıkmış sorulara yakın bir şekilde hazırlanmıştır.
3. Tüm sorular telif hakkına sahiptir. Gelir elde etme amacıyla kullanılamaz, kopyalanamaz.

1. Palimpsest kelimesinin sözlükte “üstündeki elyaz- 4. Notları oluştururken noktalamaya ve yazıma dikkat et-
masından temizlenerek tekrar tekrar kullanılmış par- meyen yazarlar var. Örneğin kesme işaretinin kullanımı
şömen parçası” anlamına geldiğini söyleyen Dillon’a hakkında birçoğu resmen habersiz. Keşke bununla kal-
göre, bu kelimeyi mecazi anlamda kullanan ilk yazar saydı. Virgülün nerelerde kullanılmaması gerektiğine
Thomas De Quincey değildir fakat bu kelimenin 19. dair bilgileri de yok. Bunun haricinde büyük harflerin
yüzyılın ortalarından günümüze kadar tutarlı bir meta- kullanımına dair bilgileri de hiç yok. Böyle yazarlık mı
forlaşma sürecine girmesinde De Quincey’in etkin bir olur?
rolü olmuştur. Aşağıdakilerden hangisi bu parçada eleştirilen ba-
Bu parçaya göre aşağıda belirtilen ifadelerden kış açısıyla yazılmıştır?
hangisi yanlıştır?
A) Türkiye’de son zamanlarda Kuşadamız hakkında
A) Çekim ekinden sonra yapım ekinin geldiği bir negatif yorumlar yapılmakta. Bu tarz yorumları
sözcüğe yer verilmiştir. yapanlarsa, yapmamaları gerektiğinin farkında
B) Bir sıfat-fiili niteleyen kelime grubu kullanılmıştır. değil. Bu durum çok üzücü.
B) İnsanoğlu olarak az ayrışmamış gibi şafilik, ha-
C) Altı çizili sözcük; sırasıyla sıfat-fiil, belirtme hâl
nefilik gibi mezhepsel ayrışmalara da giriyoruz.
eki, iyelik eki almış adlaşmış bir sıfat fiildir.
Oysa İslamiyetin ayrıştırmaktan öte birleştirici
D) Ünsüz benzeşmesine yer verilmiştir. olduğunu görmemiz gerekiyor.
www.edebiyatveturkce.com

E) İlk cümle “edat tümleci - özne - yüklem” sırala- C) Şarkılarda yer alan sözlere dikkat etmek gereki-
masıyla oluşmuştur. yor bize göre. Özellikle gençlerin bu sanatçıları
dikkate aldıkları çok açık; ama bu şarkılarda çok
kasılmaları anlamına gelmiyor.

2. ( ) Buralarda artık sabah olmuyor ( )( ) mısrasını mırıl- D) Birkaç hafta evvel Türkiye İstatistik Kurumu’nun
danıyordu minik dudakları ( ) Bir anda zihninden ge- yapmış olduğu araştırmada insanlar, işsizlikle il-
çenleri sıralamaya başladı ( ) korkusuzluk ( ) mutluluk gili sorunlarını içlerine atıyorlar. Hiçbiri derdini
( ) küçük bir tabure ( ) kimseye anlatamıyor. Tek yapabildikleri boğaz-
da bir çay içip, şehr-i İstanbul’u seyre dalmak.
Bu parçada parantezle ( ) belirtilen yerlere, aşa-
E) Kuva-yı Milliye, Türk milletinin son noktasıydı.
ğıdakinoktalama işaretlerinden hangisi sırasıyla
Özellikle yörüklerin büyük katkısı oldu bu dü-
getirilmelidir?
zensiz orduya. Çok denediler, çok istediler ve
A) (“) (”) (,) (.) (;) (,) (,) (...)
başardılar.
B) (—) (.) (,) (.) (:) (,) (,) (!)

C) (“) (.) (”) (.) (;) (,) (,) (...)

D) (—) (.) (,) (.) (:) (,) (,) (.)

E) (“) (.) (”) (.) (:) (,) (,) (...) 5. Sâdi’nin eserlerindeki davranış ve ahlak derslerine dair
beşinci bölümde, şairin kişiliğinin şekillendiği çerçeve-
ye özel bir vurgu bulunur; hem olağanüstü zengin ve
renkli kişiliğine hem de yaşadığı dönemin İslam dün-
yasının özel şartlarına atıf yapılarak didaktik üslubunun
3. Zima’nın edebî eleştiri yöntemlerinin felsefî ve estetik
temelleri analiz edilmiştir.
bağlamının ayrıntılı sınıflandırmasını yapması, Modern
Edebiyat Teorilerinin Felsefesi isimli eseri hem ülkemiz Bu parçada aşağıdaki ses olaylarından hangisi yok-
hem de dünya alan yazını için paha biçilmez bir eser tur?
haline getiriyor. A) Ünsüz yumuşamasına aykırılık
Bu cümlenin öznesinde aşağıdakilerden hangisi B) Ünsüz değişimi
yoktur?
A) İsim-fiil B) Üçüncü çoğul iyelik eki C) Ünsüz benzeşmesi

C) Yazım hatası D) Zincirleme ad takımı D) Ünlü daralması

E) Tamlananı ortak sıfat tamlaması E) Kaynaştırma ünsüzü

1
 Cevap anahtarı için karekodu okutmanız yeterlidir.

6. İnternete, Truva atıymış da karnından düşmanlar saça- 9. Öğretmen:

cakmışçasına kuşkulu gözlerle bakanların unuttukları — Sıfat tamlamalarında tamlanan üzerine iyelik eki
şey, internetin günümüzde sadece biz insanlara yar- getirilir ve tamlayan ile tamlananın yeri değiştirilerek
dımcı olma özelliği taşıyan bir “alet” olduğudur. tamlamanın tamamı sıfat yapılabilir. Ancak bazen tam-
Bu cümledeki ögelerin doğru sıralanışı aşağıdaki- layanın üzerine de iyelik eki getirilerek birleşik sıfat da
lerin hangisinde verilmiştir? oluşturulabilir. İkinci durum için neler örnek verilebilir?
Öğrenci:
A) Dolaylı tümleç - zarf tümleci - özne - yüklem
(I) ----
B) Zarf tümleci - özne - yüklem
Öğretmen:
C) Dolaylı tümleç - zarf tümleci - özne - zarf tümleci — Zincirleme isim tamlamasının tamlayanı bazen be-
- yüklem lirtisiz isim tamlamasından oluşabilir. Bu duruma ne tür
D) Özne - yüklem bir örnek verebilirsiniz?
Öğrenci:
E) Özne - belirtili nesne - yüklem (II) ----
Bu parçaya göre öğretmenin verdiği bilgilerden
yola çıkarak öğrenciler aşağıdaki cevaplardan han-
gilerini verebilir?
A) I. Bu sabah uslu bir çocuk olmayı denemeye-
cek misin?
7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde soru, farklı bir II. Bu ülkenin baş sorunlarından biri de kimse-
www.edebiyatveturkce.com

ögeyi buldurmaya yöneliktir? yi kale almamaktır.

A) Sabahın kör vakitlerinde mi arar insan ya? B) I. Burada kapağı düşmüş bir bilgisayar bulun-
B) Yazar, neden bu kadar eleştiriyor yeni nesil şair- makta.
ler? II. Hiçliğe karışmış insanoğlunun yokluğu ne
C) O sabah ne kadar para istedi senden? hissettirir ki sana?
D) İnsanların kötülük seviyesi ne zaman azalmaya C) I. Bu kadar hızlı yürümenin ne anlamı var ki?
başlayacaktı?
II. Yazarın kimsesizliğini anlatan bu acıklı ro-
E) Sen onunla ne gün görüştün ki?
man, beni çok etkilemişti o gece.
D) I. Kimsesizliği yaşayan adamın bol insanlı bir
hayatı olur derler.
II. Ben, bu kadar hüzünlü bir romanın ana ka-
rakterlerinin yaşantılarını hiç unutamam.
E) I. O gece deniz mavisi gözleriyle bakıyordu
gökyüzüne.
8. I) Toplum düzenleri o kadar sağlam olan Lakedemon- II. Önümüzdeki su birikintisinin o görkemli iz-
yalıların pek yapmacık bir törenleri vardır, hiç hoşuma lerinden seyrediyordu yeni doğmuş “ay”ı.
gitmez. II) Kralların ölümünde halk her tarafta kadın ve
erkekler karmakarışık bir şekilde alınlarını kanatır, bağı-
ra çağıra ağlaşır, ölen kralın kralların en iyisi olduğunu
söylermiş. III) Her şeyi kurcalayan Aristoteles, Solon’un
“Kimseye ölümünden önce mutlu denemez.” sözü
10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı
üzerinde duruyor. IV) “İyi yaşamış ve iyi ölmüş insan;
bulunmaktadır?
adı kötüye çıkarsa, çoluğu çocuğu yoksulluğa düşerse
A) Dün sabah yirmi beş kilo altın geldi bizim iş ye-
mutlu sayılabilir mi?” diye soruyor.
rine.
Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili aşağı-
B) Sen bana yaptıklarından ötürü ayak bağı oluyor-
dakilerden hangisi yanlıştır?
sun, farkında mısın?
A) I. cümle, sıralı bağımlı bir cümledir.
C) Tavlada yenile yenile çayağacına döndü adam.
B) II. cümle, öznesi ortak sıralı bir cümledir ve ek
fiil, tüm yüklemlerde ortaktır. D) Bu öğrenciler, hissiselim öğrencilerdir ve asla
C) III. cümle, iç içe birleşik bir cümledir. fevri davranmazlar.
E) Önümüzdeki sene, DNA Eğitim Kurumlarında
D) IV. cümle, noktalama hatası olmayan bir cüm- görev alacağız hep beraber.
ledir.
E) IV. cümle; ünlü daralması, ünsüz değişimi ve
ünsüz benzeşmesi içermektedir. 2