Professional Documents
Culture Documents
MÔN: VOVINAM
ĐÀ NẴNG 2022
1
TRƯỜNG ĐẠI HỌC FPT TẠI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
BỘ MÔN GIÁO DỤC THỂ CHẤT
2
NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………
3
Giảng viên hướng dẫn
1.2. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của việc nghiên cứu đề tài
Ý nghĩa khoa học: Người có thể lực tốt sẽ gặp nhiều thuận lợi trong công việc,
trong học tập cũng như mọi hoạt động khác. Vì vậy, việc tập thể dục mỗi ngày là rất
quan trọng đối với mỗi chúng ta. Về cách nâng cao thể lực thì tùy theo tình hình sức
khỏe và công việc của mỗi người sẽ khác nhau. Đối với học sinh - sinh viên chủ yếu
ngồi nhiều, ít vận động nên áp dụng các bài tập nhẹ nhàng, rất đơn giản để nâng cao
sức khỏe cũng như tăng phản xạ vận động. Còn với những người hoạt động nặng như
nâng tạ thì có thể tập các bài tập đẩy tạ, các bài tập cường độ cao để có một sức khỏe
dẻo dai, cơ bắp săn chắc.
Ý nghĩa thực tiễn: Rèn luyện thân thể giúp tạo cơ sở phát triển thể lực toàn diện,
tăng cường sức khoẻ và hình thành hệ thống kỹ năng, kỹ xảo. Điều này giúp người tập
phát triển toàn diện về thể lực và các kỹ năng vận động cơ bản, kỹ năng vận động tự
động, sáng tạo và các năng lực thể chất như sức mạnh, sức bền, ... Thể dục thể thao
giúp con người phát triển toàn diện về thể chất và sức khỏe.
1.3. Mục đích/mục tiêu nghiên cứu
Mục tiêu nghiên cứu: Giúp học mọi người có thể tự luyện tập ở nhà hoặc với bạn
bè với nhiều dạng bài tập khác nhau, đòi hỏi sự nỗ lực của cá nhân cả về thể chất, tinh
thần và ý chí. Giúp mọi người thực hành những việc có ích trong việc phát triển phẩm
chất đạo đức, nhân cách của trẻ
Chương 2: Cơ sở lý thuyết
2.1 Khái niệm về Body Combat
4
- Body combat là thuật ngữ lần đầu tiên được đặt ra bởi Lesmills. Body Combat là bộ
môn rèn luyện sức khỏe được kết hợp từ các môn võ thuật và âm nhạc, nó phù hợp để
tập cho lớp trẻ tuổi. Các bộ môn võ thuật thường được áp dụng trong Body Combat
đó là Taekwondo, Karate, Boxing, Thái cực quyền, Muay Thái, Vovinam… mặt khác,
Body Combat được tập luyện trên nền nhạc sôi động và giúp tăng hứng thú, khả năng
vận động cho người tập. Body Combat thường được rèn luyện tại các phòng tập
chuyên nghiệp, được hướng dẫn bởi các huấn luyện viên có kinh nghiệm và phù hợp
cho người đang có mục tiêu giảm cân.
- Đây là một bộ môn mới được du nhập vào Việt Nam và đang phát triển rất nhanh.
Nó có rất nhiều lợi ích như giúp giảm cân, tốt cho tim mạch, tăng khả năng tự vệ và
giảm stress
2.2 Cơ sở lý thuyết để tạo nên bài body combat:
2.2.1 Khái niệm, các yếu tố ảnh hưởng và yêu cầu khi thực hiện chiến lược:
- Khái niệm chiến lược: Chiến lược ở đây có thể được hiểu như sau:
o Chiến: Chiến đấu, tranh nhau, đánh nhau.
o Lược: Chọn lọc, tinh lọc, tinh giản.
+ Như vậy chiến lược có thể định nghĩa: Là sách lược, là những đòn thế đã được chọn
lọc,
ghép lại thành một chuỗi động tác liên hoàn dùng để chiến đấu.
+ Trong chương trình học tại Vovinam 2, chúng ta đã được học rất kỹ về 10 chiến
lược.
- Các yếu tố ảnh hưởng đến chiến lược:
+ Phương pháp tập luyện
+ Kỹ thuật đòn thế chiến lược
- Yêu cầu khi thực hiện chiến lược:
+ Phải tập trung tư tưởng
+ Nắm nhanh, nằm vững phương pháp tập luyện và kỹ thuật đòn thế chiến lược.
+ Ra sức luyện tập: Nhanh mạnh, chính xác và đúng kỹ thuật.
2.2.2 Khái niệm, các yếu tố ảnh hưởng và yêu cầu khi thực hiện một bài quyền:
- Khái niệm quyền:
* Quyền là một tập hợp các chuỗi động tác kết hợp với nhau tạo thành, dựa theo từng
nguyên
lí, từng mục đích, mục tiêu đề ra mà ta có các bài quyền phù hợp.
* Hệ thống võ Vovinam gồm 25 bài quyền từ đơn giản đến phức tạp
* Một số bài quyền đã học:
+ Nhập môn quyền: Với các lối gạt, đấm, đá, chỏ, chém căn bản để võ sinh có thể làm
quen với những kỹ thuật của Vovinam. Để tập luyện tốt bài này cần tập tốt 5 bộ căn
bản và tấn pháp.
2.2.3 Cơ sở lý thuyết:
- 10 chiến lược:
+ Chiến lược số 1: Chém, đấm, chỏ vào 3 điểm trên cơ thể đối phương
+ Chiến lược số 2: Đây là đòn liên hoàn được ghép từ đòn đấm thẳng và đòn chém
quét, được thực hiện khi đối phương đứng trực diện với võ sinh.
+ Chiến lược số 3: là đòn liên hoàn được kết hợp bởi các đòn thế: đấm móc ngang,
5
đấm phạt ngang và chém quét, được võ sinh thực hiện trong tư thế thủ đinh tấn trái.
+ Chiến lược số 4: là đòn liên hoàn được ứng dụng cực kỳ hữu hiệu cả lúc công và lúc
thủ. + Chiến lược số 5: là đòn liên hoàn kết hợp giữa đá thẳng – đấm thẳng và đấm
bật, được thực hiện trong tư thế thủ đinh tấn trái
+ Chiến lược số 6: Đây là đòn đánh liên hoàn được kết hợp từ 3 đòn căn bản: lối chém
cạnh tay số 2, đấm thấp và đạp ngang, được thực hiện khi đối phương đứng trực diện
với võ sinh. + Chiến lược số 7: Đây là đòn liên hoàn được kết hợp bởi đòn song
chém cạnh tay và đòn chỏ số 6 (kết hợp thêm chém cạnh tay lối số 4), được thực hiện
trong tư thế đối mặt với đối phương, chân thủ đinh tấn trái. Tấn pháp trong chiến lược
số 7 gồm có đinh tấn và trung bình tấn.
+ Chiến lược số 8: Đây là đòn tấn công liên
hoàn bằng chân được kết hợp bởi: tảo địa cước, đạp ngang và đá tạt, được thực hiện ở
tư thế trực diện với đối phương, chân thủ đinh tấn trái. + Chiến lược số 9: Đây là đòn
tấn công liên hoàn sử dụng cước pháp (hai đòn đá tạt và đạp hậu và 2 tấn pháp kết hợp
là đinh tấn và trảo mã tấn. + Chiến lược số 10: Đây
là đòn tấn công với 6 đòn liên hoàn bao gồm: đấm thẳng, đấm lao, đấm múc, đấm móc,
đấm bật và chỏ số 2. Võ sinh thi triển chiến lược số 10 này ở thế thủ đinh tấn trái.
- Bài nhập môn quyền:
+ Nhập Môn Quyền là Bài Quyền đầu tiên người học võ Vovinam Việt Võ Đạo
được tập. Nhập môn quyền giúp người học võ Vovinam Việt Võ Đạo rèn luyện các
thế tấn như: Đinh tấn, trung bình tấn, tam giác tấn, hồi tấn,…. đòn căn bản như: các
lối chém cạnh tay, các lối đấm, các lối gạt, các lối chỏ, các lối đá…
+Khẩu quyết Nhập Môn Quyền như sau:
6
T
6.Động tác 6:
+ chạy bước nhỏ 8s 8 nhịp
7.Động tác 7:
+ chạy đá lăng 8s 8 nhịp
7
2 BÀI TẬP 2 1.Động tác 1: https://
youtu.b
Rèn luyện cơ tay và + đấm thẳng tay phải sau e/
đó tay trái. pHVU
tăng sức bền của 25s 12 nhịp
+ thủ lập tấn và nhún KumJz
tay. Rèn luyện cơ XM
chân 2 nhịp
chân, cơ đùi dưới
và cơ vai.
2.Động tác 2:
Rèn luyện tính linh + luân phiên đấm móc
hoạt của tay tay phải rồi tay trái Các động tác sẽ giúp
+ sau đó luân phiên đấm cơ thể dẻo dai, khỏe
múc tay phải và tay trái 42s 15 nhịp
mạnh, cơ thể lúc này
đã nóng dần nên có
3.Động tác 3:
thể tập những động tác
+ đứng xoay người bên có nhịp độ vừa.
phải. Đấm hạ bộ tay phải
kết hợp bước chân phải
lên.
84s 8 nhịp
+ ngược lại ở bên trái mỗi
lần/ 5
lần
8
và đốt cháy khá nhiều
calo
5.Động tác 5:
+ nâng cao chân phải sao
cho ống chân trên song
song với mặt đất, hai tay
đưa xuống đỡ đầu gối đá 50s
4 nhịp
lên.
/12 lần
+ đấm thẳng liên hồi 4
phịp bắt đầu từ tay phải.
+ ngược lại
9
5 BÀI TẬP 5 1.Động tác 1: https://
Tổ hợp các đòn đánh cơ youtu.b
+ trong bình tấn phải 20s 8 e/
cơ chân, rèn luyện bản liên kết với nhau,
+ đấm thẳng luân phiên 7 nhịp /4 pHVU
bắp chân, cơ tam linh hoạt giữa các nhóm
nhịp (tay phải trước). lần KumJz
hoành, tốc độ đánh Nhịp thứ 8 trở về vị trí cơ để chuẩn bị cho các XM
ban đầu động tác tiếp theo
Rèn luyện tay bằng + ngược lại
các đòn đấm liên tục Động tác trung bình tần
và đấm liên hồi cũng
Tổ hợp các động tác 2.Động tác 2: làm cho người tập tăng
gạt đấm + gạt số 1 tay phải rồi khả năng thăng bằng
đấm thẳng tay trái 48s 4
nhịp Liên kết các đòn tay với
+ ngược lại
/13 lần
nhau theo tuần tự nhất
định, giúp định hình và
tạo phản xạ có điều kiện
2.Động tác 2:
+ ép chân bên phải 23s 4 nhịp /
10
+ ngược lại 6 lần
3.Động tác 3:
+ cúi người vặn mình sao 20s
cho tay chạm vào mũi 32 nhịp
chân
4.2 Đề nghị
4.1.1. Đề nghị với Tổ Vovinam
11
(Không có)
4.1.2. Đề nghị với Đại học FPT
(Không có)
• Phương châm
- https://sites.google.com/site/wwwclbvncom/home/vo-dhao/12-phuongcham-tu-duong-va-
hanh-xu-cua-mon-sinh-vovinam
- https://hocvovinam.wordpress.com/2013/06/14/muoi-dieu-tam-niem/
• Trang phục
- https://cnstore.vn/y-nghia-vo-phuc-vovinam-mon-vo-cua-nguoi-viet/
- https://baovevietanh.vn/vo-vovinam-co-ban
- https://vovinamdng.wordpress.com/2017/03/08/nhap-mon-quyen/
• Khởi quyền
- https://www.youtube.com/watch?v=JjSUTJfqZuQ
• Thập tự quyền
- https://vovinamdng.wordpress.com/2017/07/19/thap-tu-quyen/
• Vovinam
- https://en.wikipedia.org/wiki/Vovinam
• Hình ảnh
- https://rikaidoshop.com/ky-thuat-can-ban-vovinam.html
- https://www.vothuat.vn/cac-mon-phai/vovinam/20-chien-luot-tan-cong-cuavovinam-ki-
12
1.html
- https://vovinam-doluong.forumvi.com/t29-topic
13
CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT.........................................................
2.2.2 Khái niệm, các yếu tố ảnh hưởng và yêu cầu khi thực hiện một bài quyền:
2.2.3 Cơ sở lý thuyết:
4.2 Đề nghị......................................................................................................................
4.2.1 Đề nghị với tổ Vovinam
4.2.2 Đề nghị với đại học FPT
* Phụ lục.............................................................................22
14