Banghay Aralin sa EPP IV

I. LAYUNIN:
1. Nasasabi ang mga kagamitan at wastong paraan sa paglilinis at pag-aayos ng
sarili.
2. Naipakikita ang wastong pamamaraan sa paglilinis at pag-aayos.
3. Nasusunod ang iskedyul ng paglilinis at pag-aayos ng sarili.
II. PAKSANG ARALIN:
Paksa : Mga Kagamitan sa Paglilinis at Pag-aayos ng Sarili

Sanggunian : C.G. EPP4HE

Textbook: Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan 4

Kagamitan : iba’t ibang pansarili at pampamilyang kagamitan tulad ng suklay,

nail cutter, sepilyo, bimpo, tuwalya at iba pa.

III. PAMAMARAAN

A. Panimulang Gawain
a. Panalangin
b. Pagbati
c. Pagbabalik- Aral
Gawain : Magpapakita sa mga mag-aaral ng mga larawan na nagpapakita
ng mga sitwasyon patungkol sa tungkulin sa sarili. Itataas ang mga
smiley face kung tama ang mga gawain at sad face naman kung ito ay
mali.

1. Paliligo araw- araw.

2. Pagkain ng junk food.
3. Pagsisipilyo ng ngipin pagkatapos kumain.
4. Hindi pagpapalit ng malinis na damit.
5. Pagkain ng balanced diet.

B. PANLINANG NA GAWAIN
a. Pagganyak

1. Magpakita ng iba’t ibang pansarili at pampamilyang kagamitan tulad ng

suklay, nail
cutter, sepilyo, bimpo, tuwalya at iba pa.

2. Itanong sa mga mag-aaral kung alin sa mga ito ang kanilang ginagamit
araw-araw. Itanong din kung alin sa mga ito ang ginagamit nila ng isang
beses sa isang linggo.
 b. Paglalahad

Ang kalinisan ay kagandahan. Kinalulugdan ng kanyang mag-anak, ng mga

kaibigan at mga kakilala, ang batang malinis at maayos sa katawan. Kaaya-ayang
pagmasdan ang batang may malinis at malusog na pangangatawaan.

Mahalagang panatilihin ang kalinisan ng katawan. Ang pansariling kalinisan ay di

lamang nakadaragdag sa pagiging kaakit-akit. Ito’y isang kagawiang makatutulong
din upang maiwasan ang sakit. Dapat ugaliin ang maging malinis at maayos sa
sarili.

Ang mga kagamitang panglinis ay nahahati sa apat na pangkat : Kagamitan Para

sa Buhok, Kagamitan Para sa Kuko , Kagamitan Para sa Bibig at Ngipin, at
Kagamitan Para sa Katawan.

c. Pangkatang Gawain

Hatiin sa apat na grupo ang mga mag-aaral. Ipadikit sa Manila Paper ang
mga larawang ginagamit sa paglilinis at pag-aayos ng buhok, kuko, katawan,
bibig at ngipin. Sa katapat ng bawat larawan idikit ang strip na nakasaad kung
saan ito ginagamit.

Unang Pangkat: Kagamitan Para sa Buhok

Ikalawang Pangkat: Kagamitan Para sa Kuko

Ikatlong Pangkat : Kagamitan Para sa Bibig at Ngipin

Ika-apat na Pangkat: Kagamitan Para sa Katawan.

d. Pagpapahalaga
 Ang pagiging malinis ay nagpapalusog sa ating katawan. Sabi nga
ng iba
“ Cleanliness is next to Godliness”

e. Paglalapat

Gawain 1:
May isang salamin na paiikutin sa loob ng klase habang inaawit ang
awiting “ This is the way ( I brush my teeth ). Ang mag-aaral na huling may
hawak ng salamin sa pagtatapos ng awit ay kailangan isakilos sa klase ang
wastong paraan ng pagsasa- gawa ng isa sa mga sumusunod:
- Paliligo
- Paglilinis ng ngipin
- Pag-aalaga ng buhok
- Pag-aalaga ng kamay
- Paghihilamos
- Paglilinis at pag-aalaga ng mga binti at paa

Bubunot ng isa mula sa mystery box ang mag-aaral.

Gawain 2 :

Pagbibigay ng Task Card.

TASK CARD
Isulat sa isang papel ang inyong sagot sa mga sumusunod:

a. Mga Pansariling Kagamitan sa Paglilinis at Pag-aayos ng Katawan

b.Mga Pampamilyang Kagamitan sa Paglilinis at Pag-aayos ng

Katawan

f. Pagsasanib
1. Anu-anong magagandang kaugalian ang natutunan mo sa ating pinag-aralan?
2. Paano mo ito isasabuhay?

g. Paglalahat
Anu-ano ang mga kagamitan sa paglilinis at pag-aayos ng sarili?

h. Paglalahad

Panuto: Hanapin sa Hanay B ang deskripsyon ng mga kagamitan sa Hanay A.

Hanay A Hanay B

- Inaalis ang gusot ng buhok

- Nagpapakintab at nagpapadulas ng buhok
1.
- Inaalis ang dumi at libag sa katawan.
- Pinababango ang katawan.

2.
- Pinipigilan ang pagdami ng mikrobyo sa bibig
- Pinatitibay ang ngipin
- Iniiwasang mabulok ang ngipin
- Pinababango ang bibig
3.

- Ginugupit ang mahahaba at maruruming kuko

4.
- Maaalis ang mga nakakapit na dumi, alikabok
- Pinababango, pinalalambot at pinapadulas ang
5. buhok

IV.TAKDANG-ARALIN:
Gumupit ng larawan ng mga gamit sa panlinis ng katawan. Pumili ng isa lamang
at sumulat ng isang maikling komposisyon kung bakit ito ang gamit na iyong napili.
Gawin ito sa isang short bond paper.