5-ITEM

QUIZ
Jenica Alexandria Mae C. Regencia
BVE 3-11
PANUTO:

Original: (No Direction)

Revised:
Basahin at unawain ang bawat pahayag. Piliin
ang tamang titik at isulat sa sagutang papel.
ITEM 1:

1. Ito ay tumutukoy sa disiplinadong pag-iisip ng

malinaw, makatuwiran, bukas ang isip, may kaukulang
ebidensya, at may pagtimbang ng impormasyon bago
makuha ang isang sagot o desisyon.

A. Malikhaing pag-iisip C. Pagkabukas ng isipan

B. Mapanuring pag-iisip D. Pagsusuring personal
ITEM 1: Revised
1. Alin sa mga sumusunod ang tumutukoy sa
disiplinadong pag-iisip na nagpapamalas nang malinaw,
makatuwiran, bukas ang isip, may kaukulang ebidensya,
at may pagtimbang ng impormasyon bago makuha ang
isang sagot o desisyon?

A. Malikhaing pag-iisip C. Pagkabukas ng isipan

B. Mapanuring pag-iisip D. Pagsusuring personal
 GRADE LEVEL:
Grade 6
LEARNING COMPETENCY:
Pagsusuri nang mabuti sa mga bagay na may
kinalaman sa sarili at pangyayari
VALUES IN FOCUS:
Pagkabukas Isipan o Open-mindedness
 ITEM 2:
2. Ang mga sumusunod ay palatandaan ng taong
nagsusuri ng mga bagay na may kinalaman sa kanyang
sarili, maliban sa:
A. Bukas ang isipan sa makatwirang opinion ng iba
B. May kaalaman sa kaniyang kalakasan at kahinaan
C. Tinitimbang ang mga posibleng opsyon o solusyon
D. Madaling makabuo ng desisyon sa bawat sitwasyon
ITEM 2: Revised
2. Ang mga pahayag ay palatandaan ng taong
nagsusuri ng mga bagay na may kinalaman sa kaniyang
sarili, maliban sa:
A. Bukas ang isipan sa makatwirang opinyon ng iba
B. May kaalaman sa kaniyang kalakasan at kahinaan
C. Tinitimbang ang mga posibleng opsyon o solusyon
D. Madaling makabuo ng desisyon sa bawat sitwasyon
 GRADE LEVEL:
Grade 6
LEARNING COMPETENCY:
Pagsusuri nang mabuti sa mga bagay na may
kinalaman sa sarili at pangyayari
VALUES IN FOCUS:
Mapanuring Pag-iisip o Critical Thinking
ITEM 3:
3. Ito ay isang proseso na nagbibigay-daan upang higit
mo’ng maunawaan kung sino ka, ano ang iyong mga
pagpapahalaga, kung bakit ganiyan ka’ng mag-isip at
kumilos, at nagbibigay-daan upang maiayon mo ang
iyong buhay sa kung ano ang nais mo’ng mangyari.

A. Pagsusuring personal C. Mapanuring pagsusuri

B. Malikhain pag-iisip D. Pagkabukas ng isipan
 ITEM 3: Revised
3. Ito ay isang proseso na nagbibigay-daan upang higit
mo’ng maunawaan kung sino ka, kung ano ang iyong mga
pagpapahalaga, at kung bakit ganiyan ka kung mag-isip at
kumilos. Ito rin ang nagbibigay-daan upang maiayon mo ang
iyong buhay sa kung ano ang nais mo’ng mangyari.

A. Pagsusuring personal C. Mapanuring pagsusuri

B. Malikhain pag-iisip D. Pagkabukas ng isipan
 GRADE LEVEL:
Grade 6
LEARNING COMPETENCY:
Pagsusuri nang mabuti sa mga bagay na may
kinalaman sa sarili at pangyayari
VALUES IN FOCUS:
Mapanuring Pag-iisip o Critical Thinking
ITEM 4:
4. Bakit mahalaga ang kakayahang magsuri ng mga
pangyayari sa pagbuo ng desisyon?

A. Nakakatulog ka nang mahimbing

B. Nakikilala mo ang iyong mga pagpapahalaga
C. Nabibigyang-linaw ang mga pangyayari batay sa
tamang katuwiran
D. Hindi kailanman nakakaranas ng anumang uri ng
pagkabalisa at pag-aalala
ITEM 4: Revised
4. Ano ang kahalagahan ng pagkakaroon ng kakayahang magsuri
ng mga pangyayari sa pagbuo ng desisyon?

A. Ito ay nakatutulong upang makatulog ka nang mahimbing

B. Sa pamamagitan nito ay nakikilala mo ang iyong mga
pagpapahalaga
C. Nabibigyang-linaw nito ang mga pangyayari batay sa
tamang katuwiran
D. Dahil dito, hindi ka nakakaranas ng anumang uri ng
pagkabalisa at pag-aalala
 GRADE LEVEL:
Grade 6
LEARNING COMPETENCY:
Paggamit ng impormasyon
VALUES IN FOCUS:
Mapanuring Pag-iisip o Critical Thinking
ITEM 5:
5. Ano ang magagawa mo kung ikaw ay nais magpatuloy mag-aral subalit kailangan
mong huminto dahil sa kakulangan ng pera?

I. Huminto na lamang at tulungan ang pamilya na kumita ng pera.

II. Kausapin ang gurong tagapayo at ikwento ang iyong kalagayan.
III. Pilitin ang kapamilya na ikaw ay tustusan sa pag-aaral, sapagkat huling
taon mo na sa elementarya.
IV. Alamin ang mga kakayahan o mga kasanayang taglay na maaaring
magamit upang makatulong sa pamilya.
V. Suriing Mabuti ang iyong situwasyon at humanap ng ibang alternatibo
upang maipagpatuloy ang pag-aaral.

A. I, II, at III C. II, III, at V

B. II, IV, at V D. III, IV, at V
ITEM 5: Revised
5. Ano iyong magagawa kung nais mong magpatuloy sa pag-aaral subalit kailangang
huminto dahil sa kakulangan ng pera? Piliin ang mga tumpak na pahayag.

I. Huminto na lamang at tulungan ang pamilya na kumita ng pera.

II. Kausapin ang gurong tagapayo at ikwento ang iyong kalagayan.
III. Pilitin ang kapamilya na ikaw ay tustusan sa pag-aaral, sapagkat huling
taon mo na sa elementarya.
IV. Alamin ang mga kakayahan o mga kasanayang taglay na maaaring
magamit upang makatulong sa pamilya.
V. Suriing Mabuti ang iyong situwasyon at humanap ng ibang alternatibo
upang maipagpatuloy ang pag-aaral.

A. I, II, at III C. II, III, at V

B. II, IV, at V D. III, IV, at V
 GRADE LEVEL:
Grade 6
LEARNING COMPETENCY:
Pagsusuri nang mabuti sa mga bagay na may
kinalaman sa sarili at pangyayari
VALUES IN FOCUS:
Mapanuring Pag-iisip o Critical Thinking