Tevékenység tervezet

Kovács Irén
Készítette:
Csepregi Óvoda és Bölcsőde KIKI bölcsődéje
Helye:
2020. november 19.
A tevékenység időpontja:
vizuális nevelés
A kezdeményezés formája:
nyomhagyás a papíron, rajzolás
Tartalma, témája:

rajzolás, a külső világ megismerése, új ismeretek,

Módja és típusa: ismétlő, gyakorló

A tevékenység kidolgozása

Idő: A tevékenység felépítése és menete

20 perc Az előző napok élményeinek
felelevenítése, mi történt a
falevelekkel.
A környezet megismerése
Friss őszi falevelek bemutatása.
Az előrajzolt fa lehelyezése az
asztalokra.
Rajzeszközök biztosítása

Az ősz színeinek megnevezése a

rajzeszközök segítségével.
Falevelek színe, formája, mérete.

Az avarban megbújó süni, a közös

játék felidézése
Szúrós gombóc jár kertben

A fákon kopogó harkály –

emlékeztetés a harkály hangjára
(Harkály kopog a száraz…)
A földből kibújó giliszta
Mókus lakik a fa odvában
(Mókus, mókus mit csinálsz?
Tenyérrajz, mint falevél
Ujjkiszámolók, ujjak
megnevezésével
Gesztenyefalevél
de KIKI bölcsődéje

jzolás

smerése, új ismeretek,

g kidolgozása

Módszerek, eszközök, megjegyzések

Bemutatás, érdeklődés felkeltése,
megfigyelés, tapintás, tapasztalalszerzés,
beszélgetés, dícséret

Bemutatás, nyomhagyás a papiron

Beszélgetés, emlékek felidézése

dicséret
ének

beszélgetés, énekek
Bemutatás, utánzás, vers, mondóka
dicséret