LEARNING COMPETENCIES LEARNING TASKS

WEEK 1
 Nasusuri ang tono ng pagbigkas ng  Gawain 3. Labanang Tanka at Haiku
napakinggang tanka at haiku  Tayahin
(F9PN-IIab-45)
 Nasusuri ang pagkakaiba at
pagkakatulad ng estilo ng pagbuo
ng tanka at haiku (F9PB-IIa-b-45)
WEEK 2
 Nasusuri ang pagkakaiba at  Gawain 1.3 Subukan Mo!
pagkakatulad ng estilo ng pagbuo  Tayahin
ng tanka at haiku.
WEEK 3
 Nabibigyang-kahulugan ang  Suriin
matatalinghagang salitang ginamit  Tayahin
sa Tanka at Haiku.
WEEK 4
 Naisusulat ang payak na Tanka at Haiku sa  Pagyamanin
tamang anyo at sukat.  Karagdagang gawain
WEEK 5
 Naisasalaysay ang sariling karanasan na may  Pagyamanin
kaugnayan sa kulturang nabanggit sa nabasang  Gawain 3
kuwento. F9PS-IIe-f-50  Tayahin
 Naisusulat ang isang paglalarawan ng sariling
kultura na maaaring gamitin sa isang
pagsasalaysay. F9PU-IIe-f-50
 Nagagamit ang mga pahayag sa pagsisimula,
pagpapatuloy ng mga pangyayari at
pagtatapos ng isang kuwento. F9WG-IIe-f-50
WEEK 6
 Nakahihinuha sa mga damdamin ng mga Gawain
tauhan batay sa diyalogong napakinggan. Pagyamanin
Tayahin