PANG-ARAW-ARAW Paaralan: LAURETA NATIONAL HIGH SCHOOL Antas: Baitang 10

NA TALA SA Guro: Bb. Jassie Mae S. Sibuan Asignatura: FILIPINO

Petsa at Oras ng Marso 20-24, 2023/ Faith- 7:30-8:30, Joy- 8:30-9:30, Love- Markahan: Ikatlong Markahan
PAGTUTURO Pagtuturo: 10:55-11:55, Humility- 1:30-2:30, Wisdom- 2:30-3:30
LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Naipamamalas ng mga mag-aaral ang pag-unawa at pagpapahalaga sa mga akdang pampanitikan ng Africa at Persia.
Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Ang mag-aaral ay nakapanghihikayat tungkol sa kagandahan ng alinmang bansa batay sa binasang akdang pampanitikan.
Pagganap
C. Mga Kasanayan sa F10PN-IIIh-i-81
Pagkatuto/ Layunin Natutukoy ang tradisyong F10-PD-IIIh-i-79 F10PU-IIIh-i-83 F10WG-IIIh-i-76 Araw na nakalaan
kinamulatan ng Africa Nasusuri ang napanood na Naisusulat ang iskript Nagagamit ang angkop para sa ICL ng
batay sa napakinggang excerpt ng isang nobelang ng isyung puppet show na mga pang-ugnay sa Asignaturang
diyalogo. pampelikula na naglalarawan sa pagpapaliwanag sa Filipino
tradisyong panunuring
F10PB-IIIh-i-84 kinamumulatan sa pampelikula nang may
Nasusuri ang binasang Africa kaisahan at
kabanata ng nobela batay pagkakaugnay ng mga
sa pananaw/teoryang talata.
pampanitikan

F10PT-IIIh-i-81
Napag-uugnay ang mga
salitang nag-aagawan ng
kahulugan
II. NILALAMAN Aralin: NOBELA Panonood: Sarah ang Gramatika at Retorika: Pagtataya: Paggamit ng
Munting Prinsesa Pagsulat ng Iskript ng angkop na Pang-ugnay
Panitikan/Pagbasa: isang maikling sa Pagsusuring
Paglisan (Buod) puppet show Pampelikula
(akda ni Chinua Achebe)
mula sa Nigeria

Kagamitang Panturo: Sipi ng akda, laptop, Sipi ng akda, laptop, tv Laptop, tv, video clip Laptop, tv
Sanggunian: Modyul sa Filipino 10 Modyul sa Filipino 10 Modyul sa Filipino 10 Modyul sa Filipino 10

III. PAMAMARAAN Gawin ang pamamaraang ito ng buong linggo at tiyakin na may gawain sa bawat araw. Para sa holistikong pagkahubog, gabayan ang mga mag-
aaral gamit ang mga istratehiya ng formative assessment. Magbigay ng maraming pagkakataon sa pagtuklas ng bagong kaalaman, mag-isip ng
analitikal at kusang magtaya ng dating kaalaman na inuugnay sa kanilang pang-araw-araw na karanasan.
A.Balik-aral sa
nakaraang aralin at/o Panimula: Hikayatin ang Balik-Aral: Tungkol saan Pagganyak: Pagganyak:
pagsisimula ng bagong mga mag-aaral na basahin ang nabasang nobela Pagpapanood ng isang Magpanood ng video
aralin at aralin ang tungkol sa pinamagatang Paglisan? video clip sa isang clip tungkol sa pag-
bansang Nigeria o bahagi sa anumang ugnay
magpanood ng audio- obra maestra ni Ricky
visual presentation Lee.
tungkol sa buhay at
kultura ng bansang ito.
B.Paghahabi sa layunin
ng aralin Ipagawa ang Gawain 1: Ipapanood ang mga piling
Scrambled letter, Gawing bahagi ng pelikulang,
Better. Ipaayos ang mga “Sarah ang Munting
letra. Prinsesa”.

C.Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong
aralin

D.Pagtalakay ng
bagong konsepto at
paglalahad ng bagong
kasanayan #1

E.Pagtalakay ng
bagong konsepto at
paglalahad ng bagong
kasanayan #2
F.Paglinang sa
Kabihasnan
(Tungo sa Formative
Assessment)

G.Paglalapat ng aralin
sa pang-araw-araw na
buhay
H.Paglalahat ng aralin

I.Pagtataya ng Aralin

J.Karagdagang gawain
para sa takdang-aralin
at remediaion
IV. MGA TALA Ang Gawain ay natamo. Ang Gawain ay natamo. Ang Gawain ay natamo. Ang Gawain ay natamo.

V. PAGNINILAY
Inihanda ni: Winasto ni: Nabatid ni:

JASSIE MAE S. SIBUAN NELIA A. SUICO FERNANDO A. TOCMO, JR.

Guro sa Filipino 10 Dalubguro II Ulong-guro III