‫‪BAC 2023‬‬ ‫السنوي لبكالوراي ‪2023‬‬

‫الربانمج ّ‬ ‫األستاذ‪ :‬ز ّدون حممد األمي‬

‫العناصر اإلضافية‬ ‫المحتوى المعرفي‬

‫الوحدات‬
‫(الفرق بين بكالوريا ‪ 2022‬وبكالوريا ‪)2023‬‬ ‫(ما يجب أن تدرسه في الوحدة)‬

‫لتحول كيميائي‪:‬‬
‫المدة الزمنية المستغرقة ّ‬
‫‪ّ -1‬‬
‫هذه العناصر كانت محذوفة في بكالوريا ‪ 2022‬وتمت إعادتها في‬ ‫جدا)‪.‬‬
‫(سريع‪ ،‬بطيء‪ ،‬بطيء ّ‬
‫بكالوريا ‪ 2023‬يجب عليك مراجعتها‪:‬‬ ‫‪ -2‬طرق المتابعة ّ‬
‫الزمنية‪:‬‬
‫الناقلية‪ ،‬قياس ضغط غاز‪ ،‬قياس حجم غاز)‪.‬‬
‫اللونية‪ ،‬قياس ّ‬
‫ّ‬ ‫(المعايرة‬
‫‪ -‬قياس ضغط غاز‬ ‫الوحدة (‪:)01‬‬
‫‪ -3‬سرعة ال ّتفاعل‪:‬‬
‫‪ -‬قياس حجم غاز‬ ‫السرعة‬
‫(زمن نصف التّفاعل‪ ،‬سرعة تش ّكل وسرعة اختفاء نوع كيميائي‪ّ ،‬‬ ‫الزمنية لتحول‬
‫ّ‬ ‫المتابعة‬
‫‪ -‬مساحة سطح التالمس‬ ‫لتحول كيميائي)‪.‬‬
‫الحجمية ّ‬
‫ّ‬ ‫السرعة‬
‫الّلحظية و ّ‬ ‫كيميائي‬

‫‪ -‬الوساطة ال ّذاتية (التحفيز ال ّذاتي)‬ ‫الحركية‪:‬‬

‫ّ‬ ‫(شعبة رياضيات وتقني‪.‬ر) ‪ -4‬العوامل‬
‫ّ‬
‫(التراكيز المولية االبتدائية للمتفاعالت‪ ،‬درجة الح اررة‪ ،‬الوسيط‪ ،‬مساحة سطح‬
‫مادة الوسيط‬
‫‪ -‬كمية ّ‬
‫التالمس‪ ،‬التّفسير المجهري لتأثير التراكيز االبتدائية ودرجة الح اررة)‪ ،‬الوساطة‬
‫مادة الوسيط‪.‬‬
‫ال ّذاتية (التحفيز ال ّذاتي)‪ ،‬كمية ّ‬
‫‪ -1‬مقاربة تاريخية لميكانيك نيوتن‪:‬‬
‫(القوانين الـ(‪ )3‬لكبلر‪ ،‬القوانين الـ(‪ )3‬لنيوتن‪)... ،‬‬ ‫الوحدة (‪:)02‬‬
‫‪ -2‬شرح حركة كوكب أو قمر اصطناعي‪:‬‬
‫تطور جملة ميكانيكية‬
‫ّ‬
‫الدائرية المنتظمة (شروط الحصول على حركة دائرية‬
‫اص الحركة ّ‬ ‫‪ -‬خو ّ‬
‫رياضيات وتقني‪.‬ر)‬
‫ّ‬ ‫(شعبة‬
‫الدور‪.)...‬‬
‫الناظمي‪ّ ،‬‬‫منتظمة‪ ،‬التّسارع ّ‬
‫‪ -‬تفسير حركة الكواكب أو األقمار االصطناعية بقوانين نيوتن وقوانين كبلر‪.‬‬

‫األستاذ‪ :‬زدون محمد األمين – بكالوريا ‪2023‬‬ ‫‪1‬‬

 ‫فقط)‬ ‫الشاقولي لجسم صلب في الهواء‪( :‬الهواء‬
‫السقوط ّ‬
‫‪ -3‬دراسة حركة ّ‬
‫‪ -‬االحتكاك ودافعة أرخميدس في الهواء‪.‬‬
‫‪ -‬المعادلة التّفاضلية للحركة‪.‬‬
‫هذه العناصر كانت محذوفة في بكالوريا ‪ 2022‬وتمت إعادتها في‬ ‫الحر‪.‬‬
‫السقوط ّ‬ ‫‪ -‬نموذج ّ‬ ‫الوحدة (‪:)02‬‬
‫بكالوريا ‪ 2023‬يجب عليك مراجعتها‪:‬‬ ‫‪ -‬أثر الشروط االبتدائية على المعادلة التفاضلية‪.‬‬
‫تطور جملة ميكانيكية‬
‫ّ‬
‫‪ -‬الجمل الميكانيكية (التي تتضمن بكرات وخيوط)‪.‬‬ ‫‪ -4‬تطبيقات‪:‬‬

‫‪ -‬دراسة حركة القذيفة‪.‬‬ ‫رياضيات وتقني‪.‬ر) ‪ -‬دراسة الحركة على المستوي األفقي والمستوي المائل‪ ،‬بواسطة ال ّ‬
‫طاقة‬ ‫ّ‬ ‫(شعبة‬
‫والقانون الـ(‪ )2‬لنيوتن‪ ،‬دراسة الجمل الميكانيكية التي تتضمن بكرات وخيوط‪.‬‬
‫‪ -‬حدود ميكانيك نيوتن‪.‬‬
‫‪ -5‬دراسة حركة القذيفة‪.‬‬

‫‪ -6‬حدود ميكانيك نيوتن‪.‬‬

‫‪ -1‬ثنائي القطب 𝑪𝑹‪:‬‬

‫‪ -‬تعريف المكثّفة‪ ،‬رمزها وتمثيلها‪ ،‬ربط المكثّفات‪.‬‬
‫هذه العناصر كانت محذوفة في بكالوريا ‪ 2022‬وتمت إعادتها في‬ ‫‪ -‬شحن وتفريغ مكثّفة وتفسيرهما المجهري‪.‬‬
‫بكالوريا ‪ 2023‬يجب عليك مراجعتها‪:‬‬ ‫الدارة‬
‫المار )𝒕(𝒊 في ّ‬
‫وشدة التيار ّ‬
‫تطور التوتر )𝒕( 𝒄𝒖 بين طرفي المكثّفة ّ‬
‫‪ّ -‬‬
‫الوحدة (‪:)03‬‬
‫• ثنائي القطب 𝑪𝑹‪:‬‬ ‫وتطور التوتّر‬
‫ّ‬ ‫الشحنة )𝒕(𝒒‬
‫أثناء الشحن وأثناء التّفريغ‪( ،‬يمكن دراسة تطور ّ‬
‫الناقل األومي)‪.‬‬
‫)𝒕( 𝑹𝒖 بين طرفي ّ‬ ‫الكهربائية‬
‫ّ‬ ‫الظواهر‬
‫‪ -‬ربط المك ّثفة‬
‫الزمن 𝝉 والتّحليل البعدي‪.‬‬
‫رياضيات وتقني‪.‬ر) ‪ -‬التّحليل البياني وثابت ّ‬ ‫(شعبة‬
‫ّ‬
‫‪ -‬المعادلة ال ّتفاضلية بداللة )𝒕( 𝑹𝒖‬
‫‪ -‬قانون جمع التوترات والمعادالت التّفاضلية‪:‬‬
‫المخزنة )𝒕( 𝒄𝑬‪.‬‬
‫ّ‬ ‫الخاص بالطاقة‬
‫ّ‬ ‫‪ -‬حذف المنحنى البياني‬ ‫(بداللة)𝒕( 𝑹𝒖 ‪)𝒊(𝒕), 𝒒(𝒕), 𝒖𝒄 (𝒕),‬‬
‫حل المعادالت التّفاضلية‪.‬‬
‫‪ّ -‬‬
‫تطورها‪.‬‬
‫المخزنة في المكثّفة )𝒕( 𝒄𝑬 وبيان ّ‬
‫ّ‬ ‫طاقة‬
‫‪ -‬ال ّ‬

‫األستاذ‪ :‬زدون محمد األمين – بكالوريا ‪2023‬‬ ‫‪2‬‬

 ‫‪ -2‬ثنائي القطب 𝑳𝑹‪:‬‬
‫‪ -‬تعريف ذاتية الوشيعة‪ ،‬رمزها وتمثيل الوشيعة‪.‬‬
‫‪ -‬تطبيق وقطع التيار على الوشيعة وتفيرهما المجهري‪.‬‬
‫هذه العناصر كانت محذوفة في بكالوريا ‪ 2022‬وتمت إعادتها في‬
‫المار )𝑡(𝑖 في ثنائي القطب 𝐿𝑅‪( ،‬يمكن‬
‫التيار الكهربائي ّ‬
‫شدة ّ‬ ‫تطور ّ‬
‫‪ّ -‬‬
‫بكالوريا ‪ 2023‬يجب عليك مراجعتها‪:‬‬ ‫الوحدة (‪:)03‬‬
‫وتطور التّوتر )𝑡( 𝑅𝑢 بين‬
‫ّ‬ ‫تطور التّوتر )𝑡( 𝑏𝑢 بين طرفي الوشيعة‬
‫دراسة ّ‬
‫• ثنائي القطب 𝑳𝑹‪:‬‬ ‫الناقل األومي)‪.‬‬
‫طرفي ّ‬ ‫الكهربائية‬ ‫الظواهر‬
‫ّ‬
‫‪ -‬المعادالت ال ّتفاضلية بداللة ()𝒕( 𝒃𝒖 ‪)𝒖𝑹 (𝒕),‬‬ ‫الزمن 𝜏 والتّحليل البعدي‪.‬‬
‫(شعبة رياضيات وتقني‪.‬ر) ‪ -‬التّحليل البياني وثابت ّ‬
‫ّ‬
‫‪ -‬قانون جمع التوترات والمعادالت التّفاضلية‪.‬‬
‫المخزنة )𝒕( 𝒃𝑬‪.‬‬
‫ّ‬ ‫الخاص بالطاقة‬
‫ّ‬ ‫‪ -‬المنحنى البياني‬
‫(بداللة)𝒕( 𝒃𝒖 ‪)𝒊(𝒕), 𝒖𝑹 (𝒕),‬‬
‫حل المعادالت التّفاضلية‪.‬‬
‫‪ّ -‬‬
‫تطورها‪.‬‬
‫المخزنة في الوشيعة )𝑡( 𝑏𝐸‪ ،‬وبيان ّ‬
‫ّ‬ ‫طاقة‬
‫‪ -‬ال ّ‬

‫‪ 𝒑𝑯 -1‬محلول مائي‪:‬‬
‫(تعريفه وقياسه)‪.‬‬

‫هذه العناصر كانت محذوفة في بكالوريا ‪ 2022‬وتمت إعادتها في‬ ‫‪ -2‬تأثير حمض أو أساس على الماء‪:‬‬ ‫الوحدة (‪:)04‬‬
‫بكالوريا ‪ 2023‬يجب عليك مراجعتها‪:‬‬ ‫(الحمض القوي والضعيف‪ ،‬األساس القوي و ّ‬
‫الضعيف)‪.‬‬
‫تطور جملة كيميائية نحو‬
‫ّ‬
‫الصفة الغالبة‪.‬‬
‫طط ّ‬‫‪ -‬مخ ّ‬ ‫تطور جملة كيميائية نحو حالة توازن‪:‬‬ ‫حالة توازن‬
‫‪ّ -3‬‬
‫اقلية)‬ ‫النهائي 𝑓𝑥 واألعظمي 𝑥𝑎𝑚𝑥‪.‬‬ ‫التقدم ّ‬
‫رياضيات وتقني‪.‬ر) ‪ -‬مقارنة ّ‬
‫(اللونية‪ ،‬الــ𝑯𝒑 مترية‪ ،‬قياس الّن ّ‬
‫ّ‬ ‫‪ -‬المعايرة‬ ‫ّ‬ ‫(شعبة‬
‫للتقدم 𝑓𝜏 ‪،‬مفهوم حالة التّوازن‪.‬‬
‫النهائية ّ‬
‫النسبة ّ‬
‫‪ّ -‬‬
‫‪ -‬كسر التّفاعل 𝑟𝑄‪ ،‬ثابت التوازن الكيميائي 𝐾‪.‬‬
‫‪ -‬تأثير الحالة االبتدائية للجملة على حالة التوازن‪.‬‬

‫األستاذ‪ :‬زدون محمد األمين – بكالوريا ‪2023‬‬ ‫‪3‬‬

 ‫التحوالت حمض‪-‬أساس‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫‪-4‬‬ ‫الوحدة (‪:)04‬‬
‫(التشرد الذاتي للماء‪ ،‬ثابتا الحموضة 𝑎𝐾 و𝑎𝐾𝑝 ‪ ،‬تطبيق على الكواشف‬
‫ّ‬
‫تطور جملة كيميائية نحو‬
‫ّ‬
‫التغير اللوني))‪.‬‬
‫ّ‬ ‫(مجال‬ ‫ونية‬ ‫ل‬
‫ّ‬‫ال‬
‫حالة توازن‬
‫الصفة الغالبة‪.‬‬
‫طط ّ‬ ‫‪ -5‬مخ ّ‬
‫رياضيات وتقني‪.‬ر)‬
‫ّ‬ ‫(شعبة‬
‫اقلية)‬
‫(اللونية‪ ،‬الــ𝑯𝒑 مترية‪ ،‬قياس الّن ّ‬
‫ّ‬ ‫‪ -6‬المعايرة‬
‫‪ -1‬الّنشاط اإلشعاعي‪:‬‬
‫‪ -‬أنواع التّفككات‪.‬‬
‫‪ -‬قانونا االنحفاظ ومعادالت التّفكك ومخطط سوقري‪.‬‬
‫‪ -‬قانون التّناقص اإلشعاعي‪.‬‬
‫هذه العناصر كانت محذوفة في بكالوريا ‪ 2022‬وتمت إعادتها في‬ ‫‪ -‬ثابت الزمن وثابت التف ّكك وزمن نصف العمر‪.‬‬ ‫الوحدة (‪:)05‬‬
‫بكالوريا ‪ 2023‬يجب عليك مراجعتها‪:‬‬ ‫الطب‪.‬‬
‫النشاط اإلشعاعي‪ ،‬تطبيق في مجالي التّأريخ و ّ‬ ‫‪ّ -‬‬ ‫التحوالت النووية‬
‫ّ‬
‫طط أستون‪.‬‬
‫‪-‬مخ ّ‬ ‫‪ -2‬االنشطار واالندماج النوويين‪:‬‬
‫رياضيات وتقني‪.‬ر)‬
‫ّ‬ ‫(شعبة‬
‫طاقوية والكتلية‪.‬‬
‫‪ -‬الحصيلة ال ّ‬ ‫النقص الكتلي وطاقة الربط‪.‬‬
‫‪ّ -‬‬
‫‪ -‬عالقة آينشتاين‪.𝐸 = 𝑚. 𝑐 2 :‬‬
‫المحررة‪.‬‬
‫ّ‬ ‫طاقة‬
‫‪ -‬تفاعل االندماج وتفاعل االنشطار وحساب ال ّ‬
‫طط أستون‪.‬‬
‫‪-‬مخ ّ‬
‫طاقوية والكتلية‪.‬‬
‫‪ -‬الحصيلة ال ّ‬
‫التطور التلقائي لجملة كيميائية (كسر التّفاعل كمعيار لتعيين جهة‬
‫ّ‬ ‫‪-1‬‬
‫هذه العناصر كانت محذوفة في بكالوريا ‪ 2022‬وتمت إعادتها في‬ ‫التطور)‪.‬‬ ‫الوحدة (‪:)06‬‬
‫ّ‬
‫بكالوريا ‪ 2023‬يجب عليك مراجعتها‪:‬‬ ‫تطور جملة كيميائية ‪ -2‬تطبيق على األعمدة‪.‬‬
‫مراقبة ّ‬
‫‪-‬استعمال كلور األسيل بدل الحمض‪.‬‬ ‫رياضيات وتقني‪.‬ر) ‪ -3‬مثال‪ :‬دراسة تفاعل األسترة (أو اإلماهة)‪:‬‬
‫ّ‬ ‫(شعبة‬
‫‪ -‬تعريفات وتسمية (الكحول‪ ،‬الحمض الكربوكسيلي‪ ،‬األستر‪)...‬‬

‫األستاذ‪ :‬زدون محمد األمين – بكالوريا ‪2023‬‬ ‫‪4‬‬

 ‫تطور بيان‪ = 𝑓(𝑡) :‬أستر𝑛 ومناقشته‪.‬‬
‫‪ّ -‬‬ ‫الوحدة (‪:)06‬‬
‫السرعة‪ :‬الح اررة والوسيط‪.‬‬
‫تطور جملة كيميائية ‪ -‬مراقبة ّ‬
‫مراقبة ّ‬
‫(التصبن)‪،‬‬
‫ّ‬ ‫النواتج‬
‫‪ -‬مراقبة المردود‪ :‬تركيب المزيج االبتدائي‪ ،‬نزع أحد ّ‬
‫رياضيات وتقني‪.‬ر)‬
‫ّ‬ ‫(شعبة‬
‫استعمال كلور األسيل بدل الحمض‪.‬‬
‫‪ -1‬االهت اززات الحرة لجملة ميكانيكية‪:‬‬
‫أ‪ -‬دراسة بعض الجمل‪:‬‬
‫‪ -‬النواس المرن األفقي‪ ،‬النواس الثقلي البسيط‬
‫الدور‪.‬‬
‫الدور وشبه ّ‬
‫‪ -‬مفهوما ّ‬
‫‪ -‬المعادلة التّفاضلية لحركة النواس المرن األفقي (بتطبيق القانون (‪)2‬‬
‫طاقة)‪.‬‬
‫لنيوتن‪ ،‬وبتطبيق مبدأ انحفاظ ال ّ‬
‫الصغيرة بتطبيق قانون‬
‫السعات ّ‬
‫‪ -‬المعادلة التّفاضلية للنواس البسيط ذات ّ‬
‫هذه العناصر كانت محذوفة في بكالوريا ‪ 2022‬وتمت إعادتها في‬ ‫انحفاظ الطاقة‬ ‫الوحدة (‪:)07‬‬
‫بكالوريا ‪ 2023‬يجب عليك مراجعتها‪:‬‬ ‫ب‪ -‬تغذية االهت اززات بتعويض ال ّتخامد‪:‬‬ ‫المهتزة‬
‫ّ‬ ‫التطورات‬
‫ّ‬
‫‪-‬غير موجود‪.‬‬ ‫‪ -‬المعادلة التّفاضلية لهزاز مغ ّذى‪ ،‬حّلها‪:‬‬
‫رياضيات وتقني‪.‬ر)‬
‫ّ‬ ‫(شعبة‬
‫𝜋‪2‬‬
‫)𝜑 ‪𝑥(𝑡) = 𝑋. 𝑐𝑜𝑠( . 𝑡 +‬‬
‫𝑇‬
‫‪ -‬عبارة دور الهزاز المغ ّذى‪.‬‬
‫‪ -1‬االهت اززات الحرة لجملة ميكانيكية‪:‬‬
‫أ‪ -‬دراسة بعض الجمل‪:‬‬
‫‪ -‬النواس المرن األفقي‪ ،‬النواس الثقلي البسيط‪.‬‬
‫الدور‪.‬‬
‫الدور وشبه ّ‬
‫‪ -‬مفهوما ّ‬
‫‪ -‬المعادلة التّفاضلية لحركة النواس المرن األفقي (بتطبيق القانون (‪)2‬‬

‫األستاذ‪ :‬زدون محمد األمين – بكالوريا ‪2023‬‬ ‫‪5‬‬

 ‫طاقة)‪.‬‬
‫لنيوتن‪ ،‬وبتطبيق مبدأ انحفاظ ال ّ‬
‫الصغيرة بتطبيق قانون‬
‫السعات ّ‬
‫‪ -‬المعادلة التّفاضلية للنواس البسيط ذات ّ‬
‫انحفاظ الطاقة‪.‬‬
‫ب‪ -‬تغذية االهت اززات بتعويض ال ّتخامد‪:‬‬
‫‪ -‬المعادلة التّفاضلية لهزاز مغ ّذى‪ ،‬حّلها‪:‬‬
‫𝜋‪2‬‬
‫)𝜑 ‪𝑥(𝑡) = 𝑋. 𝑐𝑜𝑠( . 𝑡 +‬‬
‫𝑇‬
‫‪ -‬عبارة دور الهزاز المغ ّذى‪.‬‬
‫القسرية‪.‬‬
‫ّ‬ ‫‪ -3‬االهت اززات‬

‫‪ -4‬ال ّتطابق‪ :‬ميكانيك‪-‬كهرباء‬

‫هذه العناصر كانت محذوفة في بكالوريا ‪ 2022‬وتمت إعادتها في‬ ‫الوحدة (‪:)08‬‬
‫بكالوريا ‪ 2023‬يجب عليك مراجعتها‪:‬‬ ‫‪ -1‬انتشار اضطراب‪.‬‬ ‫مفهوم الموجة‬
‫‪-‬غير موجود‪.‬‬ ‫رياضيات وتقني‪.‬ر)‬ ‫(شعبة‬
‫ّ‬

‫‪amine.zeddoun‬‬

‫األستاذ‪ :‬زدون محمد األمين – بكالوريا ‪2023‬‬ ‫‪6‬‬