Professional Documents
Culture Documents
Алеша осторожно подошел к газетному киоску, который был уже закрыт в этот поздний
час.
Вдалеке он заметил Дуганова.
Алеша шел за ним несколько минут. Он спрятался за столб. Страшное желание
бежать, жалость и восхищение Дугановым боролись в его душе. Наконец Алеша
вышел из-за столба.
Он должен во всем признаться.
Дуганов равнодушно посмотрел на Алешу.
- Здравствуй, дядя Эдик...
- Чего тебе? - спросил Дуганов.
- Ты меня не узнал?
- Я узнал. Я устал, брат, прости меня...
Մայան բարձրահասակ էր ու նիհար, մազերը սև էին, աչքերը կանաչ էին, ձայնը՝ շատ
բարձր: Երբ նա ծիծաղում էր իրենց տանը, ձայնը լսվում էր մեր տանը: Մայան
սովորում էր ինստիտուտում, բայց Ալյոշան նրան դեռ Մայկա էր անվանում ու նրան
համարում դեռահաս աղջիկ, քանի որ անցյալ տարի նա իր հետ էր սովորում նույն
դպրոցում: Եվ հիմա Դուգանովը բռնել էր նրա ձեռքը: Նրանք քայլում էին կողք կողքի՝
առանց նույնիսկ նայելու Ալյոշկային: Դուգանովը ինչ-որ բան էր պատմում, իսկ
Մայան ծիծաղում էր:
Майя была высокой и худой, с черными волосами, зелеными глазами и очень громким
голосом. Когда он смеялся в их доме, звук был слышен и в нашем доме. Майя училась
в институте, но Алеша по-прежнему называл ее Майкой и считал девочкой-
подростком, потому что в прошлом году она училась с ним в одной школе. И вот
Дуганов держал ее за руку. Они шли рядом, даже не глядя на Алешу. Дуганов что-то
рассказывал, а Майя смеялась.
Երկուշաբթի օրը արթնանալուն պես նա արդեն տխրում էր: Նա տխուր գալիս էր մոր
մոտ: Մայրը գիտեր, ինչու է տխրում որդին, ինքն էլ էր տխրում, որ մի ամբողջ շաբաթ
բաժանվելու է որդուց: Մայրը թխում էր են կարկանդակներ, պատրաստում
նախաճաշեր ու շատ համեղ ճաշատոսակներ։ Երբեմն մայրը ժպիտով դիմավորում էր
նրան և լավ լուր հայտնում. «Այսօր դասի չես գնա։ Հինգշաբթի օրը մեծ տոն է, արժե՞
երեք օրվա համար գնալ»: Կամ երբեմն նա ասում էր. «Այսօր դպրոցի ժամանակը չէ,
մենք նրբաբլիթ ենք պատրաստելու»: Ուրիշ դեպքերում էլ մայրը երկուշաբթի
առավոտյան ուշադիր նայում էր նրան և ասում. «Կածես, այսօր հիվանդ ես, մնա
տանը․․․»
Когда он проснулся в понедельник, он уже был расстроен. Он приходил к матери
грустный. Мать знала, почему ее сын грустит, ей тоже было грустно, что она
разлучится с сыном на целую неделю. Мама пекла пироги, готовила завтраки и очень
вкусные блюда. Иногда мать встречала его с улыбкой и сообщала ему хорошие
новости. «Сегодня ты не пойдешь на урок. Четверг — большой праздник, стоит ли
ехать на три дня?» Или иногда он говорил: «Сегодня не время для школы, мы будем
печь блины». В других случаях его мать внимательно смотрела на него в понедельник
утром и говорила: «Ты сегодня болен, оставайся дома…»
14.В селе была только начальная школа, поэтому мне пришлось переехать в
райцентр, чтобы продолжить учебу.
Неделю назад мама поехала туда, договорилась с подругой, что я буду жить в ее
доме.
Здесь я тоже хорошо учился.
Что еще я должен был сделать?
Я пришел сюда именно с этой целью, других дел у меня здесь не было.
Я с трудом осмеливался пойти в школу, не взяв хотя бы один урок, поэтому получил
пятерки по всем предметам, кроме французского.
Я не очень хорошо говорил по-французски из-за произношения.
Со мной дополнительно начала заниматься преподаватель французского языка Лидия
Михайловна.
17.В Италии есть город, где нет ни улиц, ни площадей. Там не услышишь шума
машин, не увидишь мчащихся автобусов.
Вместо обсаженных деревьями и широких улиц в этом городе 400 мостов и 160
каналов.
Этот город — чудесная Венеция.
Это как памятник города, где каждое строение имеет уникальную историю.
Венеция прекрасна и романтична.
25.Даниэль Варужан и Аракси познакомились, когда поэт только что вернулся с учебы
в Гентском университете в Бельгии.
Там у нее случилась печальная история любви.
С этими непростыми чувствами Варужан отправляется на заработки в родное село
Бргник, где работает частным учителем в богатой семье.
Именно здесь он влюбляется в свою ученицу Аракси, которая впоследствии
становится женой поэта.