‫المكون‪ :‬القراءة‬

‫المستوى‪ :‬الثالث ابتدائي‬ ‫المراقبة المستمرة رقم ‪1‬‬

‫األسدوس األول‬
‫الموسم الدراسي‪2022/2023 :‬‬

‫يقرأ المتعلم(ة) النص بطالقة‬ ‫األهداف‪- :‬‬

‫يفهم المتعلم(ة) المقروء ومعاني المفردات باستخدام استراتيجية "خريطة الكلمة"‬ ‫‪-‬‬

‫أقرأ بتمعن النص ثم أجيب عن األسئلة أسفله‪:‬‬

‫صديقك الحقيقي هو ذلك الصديق الذي معك دوما‪ ،‬يقف بجوارك في كل األوقات‬
‫في الحزن قبل الفرح والشدة قبل الرخاء‪.‬‬
‫يسامحك إذا أخطأت ملتمسا لك العذر‪ ،‬وهو ناصحك دوما بالخير‪ ،‬هو بالفعل‬
‫صديقك الحقيقي أخاك الذي لم تلده أمك‪.‬‬

‫‪ .1‬ألون العنوان المناسب لهذا النص‪1( :‬ن)‬

‫عيوب الصديق‬ ‫الصديق الخائن‬ ‫الصديق الحقيقي‬

‫‪ .2‬أربط بسهم الكلمة ومعناها‪3( :‬ن)‬

‫الضيق‬ ‫يعينك‬

‫يحفظ‬ ‫الشدة‬

‫يساعدك‬ ‫يصون‬

‫‪ .3‬ماهو جمع‪ :‬صديق =‪1(........................................‬ن)‬

‫ما هو مفرد‪ :‬األوقات=‪1(........................................‬ن)‬
 ‫‪ .4‬من هو الصديق الحقيقي حسب النص‪1( :‬ن)‬
‫‪.................................................................................................... -‬‬
‫‪....................................................................................................‬‬

‫‪ .5‬أذكر ثالث خصال للصديق الحقيقي‪1( :‬ن)‬

‫‪.........................................................................................-‬‬
‫‪......................................................................................... -‬‬
‫‪......................................................................................... -‬‬
‫‪ .6‬أمأل الخطاطة التالية‪2( :‬ن)‬

‫نوعها‪:‬‬
‫‪...........................‬‬

‫ضدها‪:‬‬ ‫شرحها‪:‬‬
‫السرور‬
‫‪.........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫تركيبها في جملة‪:‬‬
‫‪.......................................................................‬‬
‫‪....................................‬‬