Kevin Anaya MP07- DESENVOLUPAMENT SOCIOAFECTIU

MP07- DESENVOLUPAMENT SOCIOAFECTIU

UF1. INTERVENCIÓ EN L’ÀMBIT AFECTIVOSEXUAL

P1. RECURS PER TREBALLAR LES EMOCIONS

Títol de l’activitat i edat Toca les emocions!

Objectius Reconèixer i distingir les emocions bàsiques.

Relacionar les emocions amb els gestos facials.
Interpretar els gestos concordes a les
emocions.

Materials Cartolines
Silicona
Plastilina
Vernís

Utilització i implementació Les cartolines de les emocions és un recurs

didàctic per a ensenyar a reconèixer i
interpretar les emocions en infants cecs o amb
visibilitat reduïda.
Hi ha quatre tipus de cartolina diferent amb les
emocions més bàsiques (alegria, tristesa, ràbia
i por) fetes amb plastilina per a oferir un relleu
i sigui més fàcil la seva lectura, així mateix,
també hi ha escrit els noms de les emocions en
braille, utilitzant gotes de silicona per a
afavorir la lectura.

Hi ha dues activitats que poden ser molt

interessants per a implementar les cartolines i
treballar les emocions amb els nens.

Activitat 1. Lectura d'emocions!

En grups de 4 infants, se'ls repartirà un antifaç
per nen/a (en cas que el nen/a que faci
l'activitat tingui visió) i una cartolina aleatòria.
Als petits se'ls explicarà i se l'ajudarà a
reconèixer les emocions en una primera ronda.

En la segona ronda (quan repeteixin cartolina)

hauran de reconèixer o endevinar l'emoció que
estan palpant.
Kevin Anaya MP07- DESENVOLUPAMENT SOCIOAFECTIU

Activitat 2. Mímica

Per parelles, utilitzant els mateixos materials

que en l'activitat un (antifaços i les cartolines)
els alumnes es posaran per parelles.
L'educador dirà una emoció en l'orella d'un
membre de cada parella i aquest haurà de
representar-la. L'altre, com no té visió, haurà
de palpar la cara del seu company/a per a
endevinar de quina emoció es tracta. Els dos
membres de la parella tenen a la seva
disposició les cartolines per a ajudar-se.

Lloc on se situarà Espai ample (classe)

Durada prevista 45”

Personal que hi haurà Activitat 1. Un educador/a per cada 4 infants.

d’intervenir Activitat 2. Un educador/ per a cada 3 parelles.

Cartolines d'emocions. Emocions en Braille.