Eğitimde Araştırma Yöntemleri

Amaç: Bu araştırmanın amacı İngilizce dil eğitimi gören öğrenciler arasındaki

kültürel ve dilsel farklılıkların, öğrencilerin başarı durumları üzerine manidar bir
farklılık ortaya koyup koymadığını göstermektir.

Problem cümlesi: İngilizce eğitimi gören öğrenciler arasındaki kültürel ve dilsel

farklılıkların öğrencilerin ders başarı durumları üzerinde manidar bir farklılık ortaya
koyar mı ?

Alt problem cümleleri ve hipotezler:

1. İngilizce eğitimi gören öğrencilerin uyruklarının değişiklik göstermesi

öğrencilerin ders başarı durumları üzerinde manidar bir farklılık ortaya
koymakta mıdır?

● H0. İngilizce eğitimi gören Türk uyruklu öğrenciler ile Alman uyruklu
öğrencilerin başarı durumları arasında manidar bir fark yoktur.

● H1. İngilizce eğitimi gören Alman uyruklu öğrenciler Türk uyruklu

öğrencilere kıyasla daha başarılı bir durumdadır.

2. İngilizce eğitimi gören öğrenciler için seçilen içeriklerin farklılık göstermesi

öğrencilerin başarı durumları üzerinde manidar bir farklılık ortaya koymakta
mıdır?

● H0. İngiliz kültürüne ait içerikleri kullanarak eğitim gören öğrenciler ve

herhangi bir içeriği kullanarak eğitim gören öğrencilerin ders başarı
durumları arasında manidar bir fark yoktur.

● H1. İngiliz kültürüne ait içerikleri kullanarak eğitim gören öğrenciler,

herhangi bir içeriği kullanarak eğitim gören öğrencilere kıyasla daha
başarılı bir durumdadır.

3. İngilizce eğitimi gören öğrencilerin ana dillerinin değişiklik göstermesi

öğrencilerin ders başarı düzeyinde manidar bir farklılık ortaya koymakta
mıdır?

● H0. İngilizce eğitimi gören ve ana dili Türkçe olan öğrenciler ile ana dili
İspanyolca olan öğrencilerin ders başarı durumları arasında manidar
bir fark yoktur.
 ● H1. İngilizce eğitimi gören ve ana dili İspanyolca olan öğrenciler ana
dili Türkçe olan öğrencilere kıyasla daha başarılı bir durumdadır.

Araştırmanın önemi: Bu araştırmada farklı kültürlerden insanların İngiliz dil yapısına

ve içeriğine yatkınlıkları göz önünde bulundurulup, öğrenmenin en verimli hale
getirilmesine bir ön hazırlıktır.

Varsayımlar:
● Bu araştırmaya katılan bireylerin cevapları samimiyet ve dürüstlükle verdikleri
varsayılmıştır.
● Bu araştırmaya katılan insanların kökenlerinin araştırma için elverişli olduğu
varsayılmıştır.

Sınırlılıklar:
● Bu araştırma San Carlos de Guatemala Üniversitesi ile Abant İzzet Baysal
Üniversitesi öğrencileri ile sınırlandırılmıştır.
● Bu araştırmaya katılan öğrencilerin yaş aralığı 19-24 ile sınırlıdır.