You are on page 1of 22

‫جمل معادلتين من ال رجة اأ ل بمج ولين‬

‫‪ 1‬ـ جملة معادلتين من ال رجة اأ ل بمج ولين‪:‬‬

‫تعريف‪ :‬نسمي جملة معادلتين من ال رجة اأ ل بمج ولين كل جملة من الش ل‪:‬‬

‫‪ ' , ' , ' , ,‬أع اد حقيقية معلومة‪.‬‬ ‫حيث ‪,‬‬

‫‪ 2‬ـ الحل الج ر لجملة معادلتين من ال رجة اأ ل بمج ولين‪:‬‬

‫‪ ‬طري ة ال ع‪:‬‬

‫لين م عاكسين‬ ‫ب دف جعل معاملي أحد ال‬ ‫لحل ج لة باس ع ا طري ة ال ع ن بضر ال عادل ين في أعداد م ا‬
‫بحيث ي م ال لص منه بال ع طرف لطرف‬

‫مثا ‪ :‬لحل ال لة ‪:‬‬

‫بضر ال عادلة (‪ )2‬في ‪ 2‬فن حصل عل ال لة‬ ‫ن‬

‫‪ 6‬ومنه ‪. = 2 :‬‬ ‫وبعد ج ع ال عادل ين (‪ )1‬و (‪ )2‬طرف لطرف ن د ‪= 12‬‬

‫قي ة في ال عدلة (‪ )1‬فن د ‪ 2 + = 5‬و منه ‪، = 3 :‬‬ ‫نع‬

‫و ه ال حيد ‪.‬‬ ‫و أخيرا ن ح ق من أ ( ‪ ) 2 ، 3‬ه حل لل لة‬

‫‪ ‬طري ة ال ع يض‬

‫لين بدالة اآخر في إحد ال عادل ين ثم نع ضه في ال عادلة‬ ‫ب ابة أحد ال‬ ‫لحل ج لة باس ع ا طري ة ال ع يض ن‬
‫واحد ‪.‬‬ ‫اأخر ب دف الحص عل معادلة ب‬

‫مثا ‪ :‬لحل ال لة‬

‫ن ب بدالة في ال عادلة (‪)2‬‬

‫فن د ‪)3(.......... = + 4 :‬‬

‫ب ع يض في ال عادلة (‪ )1‬فن د ‪ 2) + 4( + = - 1‬ومنه ‪2 + 8 + = - 1 :‬‬ ‫ن‬

‫ومنه ‪ 3 = - 9 :‬و منه ‪= - 3 :‬‬

‫‪www.mathonec.com‬‬
‫قي ة في إحد ال عادا مثا في ال عادلة (‪ )3‬فن د ‪ = - 3 + 4‬أ ‪= 1‬‬ ‫نع‬

‫و أخيرا ن ح ق من أ ( ‪ ) 1 ، - 3‬ه الحل ال حيد لل لة‬

‫تمارين مسائل‬
‫ت رين ‪1‬‬

‫حل باس ع ا طري ة ال ع يض ال لة‬

‫الحــــــــــل‬

‫‪=7–2‬‬ ‫باس ع ا ال عادلة (‪ )2‬ن ب مثا ب اسطة فنحصل عل‬

‫ب ع يض في ال عادلة (‪ )1‬فن د ‪ 3 - 5)7 – 2 ( = 33 :‬أ ‪3 - 35 + 13 = 33‬‬ ‫ن‬

‫أ ‪ 13 = 65‬و منه ‪= 5 :‬‬

‫و منه ‪= - 3 :‬‬ ‫بـ ‪ 5‬في ال عادلة (‪ )2‬فن د ‪ 5‬و ‪= 7 – 2‬‬ ‫نع‬

‫الثنائية ال رت ة (‪ ) 5 ، - 3‬هي حل لل لة‬

‫ت رين ‪2‬‬

‫ع ا ‪ 53‬وأ ال ر بين العدد اأو و ضعف العدد الثاني ه ‪. 5‬‬ ‫أوجد عددين إ ا عل ت أ م‬

‫الحــــــــــل‬

‫ل ل عدد ال ثان ي نحصل عل ال لة ‪:‬‬ ‫للعدد اأو و بـ‬ ‫إ ا مزنا للعددين بـ‬

‫بضر ال عادلة (‪ )1‬في ‪ 2‬فن حصل عل ال لة‬ ‫ن‬

‫‪ 3‬ومنه ‪. = 35 :‬‬ ‫وبعد ج ع ال عادل ين (‪ )1‬و (‪ )2‬طرف لطرف ن د ‪= 135‬‬

‫قي ة في ال عدلة (‪ )1‬فن د ‪ 35 + = 53‬و منه ‪. = 15 :‬‬ ‫نع‬

‫العددا ه ا ‪ 35‬و ‪. 15‬‬

‫‪www.mathonec.com‬‬
‫ت رين ‪3‬‬

‫‪1‬ـ حل ال لة ‪:‬‬

‫‪7‬أضعاف ع ر سعاد و ‪ 5‬أضعاف ع ر مريم ه ‪ 134‬سنة‪،‬‬ ‫‪ 2‬ـ ع ر سعاد أك ر من ع ر مريم بـ ‪8‬سن ا ‪ ،‬م‬

‫ما ه ع ر كل من سعاد و مريم؟‬

‫الحــــــــــل‬

‫من ال عادلة (‪ )1‬ن د ‪= + 8 :‬‬

‫ب ع يض قي ة في ال عادلة (‪ )2‬ن د ‪:‬‬

‫‪7) + 8 ( + 5 = 134‬‬

‫‪7 + 56+ 5 = 134‬‬

‫‪56 + 12 = 134‬‬

‫‪12 = 134 – 56‬‬

‫‪12 = 48‬‬

‫‪=4‬‬

‫‪= 12‬‬

‫ع ر سعاد و ع ر مريم ن د ع ر سعاد ‪ 12‬سنة و ع ر مريم ‪ 4‬سن ا‬ ‫بر‬

‫ت رين ‪4‬‬

‫حدد م حف أسعا الدخ إليه ك ا يلي ‪133 ،‬د لل ا و ‪ 73‬د للصغا ‪.‬‬
‫‪ )1‬أحسب النس ة ال ية لل يض في سعر الدخ لأط ا بالنس ة لسعر دخ ال ا ‪.‬‬
‫‪ )2‬في أحد أيا ال عة ‪ ،‬اس ل ه ا ال حف ‪ 125‬ش صا ‪ ،‬ف ا مدخ له ‪ 13253‬د ‪ ،‬أحسب عدد ال ا وعدد‬
‫الصغا ال ين ا وا ه ا ال حف في ي ال عة ه ا‪.‬‬

‫‪www.mathonec.com‬‬
‫الحــــــــــل‬

‫‪p‬‬
‫)‪77‬‬ ‫–‬ ‫) ‪( = 07‬‬
‫‪77‬‬

‫ال ا )‬ ‫لأط ا بالنس ة لسعر دخ‬ ‫يض في سعر الدخ‬ ‫ية لل‬ ‫(حيث ‪ p‬ي ثل النس ة ال‬

‫‪p‬‬
‫و منه ‪p = 07 % :‬‬ ‫‪= 07‬‬
‫‪77‬‬

‫عدد ال ا و عدد الصغا ‪ .‬إ ‪:‬ال لة هي‪:‬‬ ‫)نر‬

‫بضر طرفي ال عادلة ( ) في (‪ )-07‬ن د ‪:‬‬

‫ب ع ال عادل ين طرف لطرف ن د‪07 = 077 :‬‬

‫‪= 07‬‬ ‫إ ‪:‬‬

‫عدد ال ا ه ‪ 53‬ش ص‪.‬‬

‫= ‪+‬‬ ‫ب ع يض قي ة في ال عادلة ‪0‬‬

‫‪53 + = 125‬‬ ‫ن د‪:‬‬

‫‪= 75‬‬ ‫إ ‪:‬‬

‫عدد الصغا ه ‪ 75‬ش ص‪.‬‬

‫ت رين ‪5‬‬

‫في مطعم دفعت عائلة ع ر ‪ 2243‬د م ابل ثا وج ا لل ا ووج ة واحد للصغا ‪ ،‬أمّا عائلة علي ف د دفعت ‪1883‬‬
‫د م ابل وج ين لل ا و وج ين لأط ا ‪.‬‬

‫لث ن وج ة ال ا ال احد وبالرمز لث ن وج ة اأط ا ال احد ‪ ،‬أك ب ج لة ال عادل ين ال ي ت ننا من حسا‬ ‫نرمز‬
‫ث ن كل من وج ة ال ا وث ن وج ة الصغا ‪.‬‬

‫أعط ث ن وج ة ال ا وث ن وج ة الصغا ‪.‬‬

‫الحــــــــــل‬

‫لث ن وج ة ال ا ال احد وبالرمز لث ن وج ة اأط ا ال احد‬ ‫نرمز‬

‫‪www.mathonec.com‬‬
‫بضر طرفي ال عادلة ( ) في (‪ )-2‬ن د ‪:‬‬
‫ب ع ال عادل ين طرف لطرف ن د‪– 4x = - 077:‬‬
‫و منه ‪x = 653 :‬‬
‫ب ع يض قي ة ‪ x‬في ال عادلة (‪ )1‬ن د ‪ 653 + y = 2243 :‬و ‪3‬‬
‫أ ‪y = 2243 – 1953‬‬
‫ومنه ‪y = 293‬‬

‫ث ن وج ة ال ا ال احد ه ‪ 653‬د و ث ن وج ة اأط ا ال احد ه ‪ 293‬د ‪.‬‬

‫) ‪y = 224 - 3x‬‬ ‫(ال عادلة‬


‫ت رين ‪6‬‬
‫‪x + y = 94‬‬ ‫ال عادلة ))‬

‫‪.‬‬ ‫ع ي م س عل الشاطئ كراس و ش سيا لل راء في كل ي‬ ‫يعر‬

‫طل ت عائلة صيا أ بع كراسي و ش سي ين فدفعت م لغ ‪ 843AD‬بين ا عائلة مضا طل ت ‪ 3‬ش سيا و ‪ 5‬كراسي‬
‫فدفعت ‪. 1143AD‬‬

‫نريد معرفة ث ن كراء ال رسي ال ا و الش سية ال احد في الي ‪.‬‬

‫الحــــــــــل‬

‫ث ن الش سية ال احد‬ ‫ث ن ال رسي ال احد و‬ ‫نر‬

‫بضربرطرفي ال عادلة اأول في (‪ )-3‬ن د ‪:‬‬

‫‪-2x = -240:‬‬ ‫ب ع ال عادل ين طرف لطرف ن د‬

‫‪x= 120‬‬ ‫و منه ‪:‬‬

‫ب ع يض قي ة ‪ x‬في ال عادلة اأول ن د ‪:‬‬

‫و‪4‬‬ ‫‪7+‬‬ ‫‪y = 047‬‬


‫‪2y = 840-480‬‬

‫‪2y = 360‬‬

‫‪y=180‬‬

‫‪www.mathonec.com‬‬
‫و ث ن الش سية ال احد ه ‪ 183‬د‬ ‫ث ن ال رسي ال احد ه ‪ 123‬د‬ ‫إ‬

‫ت رين ‪7‬‬

‫‪ )1‬حل ال لة ‪:‬‬

‫ا سعر‬ ‫ا سعر‪ 45 DA‬و أخر‬ ‫بائنه ن عين من ال شروبا الغا ية ‪ ،‬قا و ا‬ ‫عل‬ ‫صاحب م‬ ‫‪)2‬عر‬
‫‪.43 DA‬‬

‫؟‬ ‫م ابل م لغ ‪ . 1363 DA‬اس ن ج عدد ال ا و ا من كل ن‬ ‫في ال‬ ‫إ ا عل ت أنه با ‪ 25‬قا و‬

‫الحــــــــــل‬

‫بضربرطرفي ال عادلة اأول في (‪ )-43‬ن د ‪:‬‬

‫ب ع ال عادل ين طرف لطرف ن د ‪:‬‬

‫‪5x = 60‬‬

‫و م نه ‪ x=12 :‬و ‪y=13‬‬

‫الثاني ه ‪13‬‬ ‫اأو ه ‪ 12‬و عدد ال ا و ا من الن‬ ‫عدد ال ا و ا من الن‬

‫ت رين ‪8‬‬

‫الثاني ن حصل عل ‪ 4‬ل ر ‪ .‬و إ ا‬ ‫اأو ال مح‬ ‫لدينا إنائا و ا نعرف مح اه ا ‪ .‬إ ا أض نا ‪ 6‬أضعاف مح‬
‫الثاني ن حصل عل ‪ 5‬ل ر‬ ‫اأو إل ضعف مح‬ ‫أض نا ‪ 3‬أضعاف مح‬

‫كل إناء ؟‬ ‫ما ه و مح‬

‫الحــــــــــل‬

‫‪ 6x + y‬‬
‫‪‬‬
‫‪=4‬‬
‫‪3x + 2y‬‬ ‫‪=5‬‬

‫‪www.mathonec.com‬‬
‫‪-9x = -3‬‬

‫ت رين ‪9‬‬

‫قل مراد ل ح د ‪" :‬إ ا أعطي ني ‪ 3‬قريصا يص ح عند مثل ا عند و إ ا أعطي ك ‪ 5‬قريصا يص ح لديك ضعف ما‬
‫عند ٌ‬

‫كم عند من ق ري صة ؟ و كم عند ؟‬

‫الحــــــــــل‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪x+3=y-3‬‬
‫(‪‬‬ ‫‪x - 5 )2 = y + 5‬‬

‫‪X = 21 y = 26‬‬
‫ت رين‪13‬‬

‫محيط ا ‪133m‬‬ ‫مس طيلة الش ل ط‬ ‫قطعة أ‬

‫تص ح مربعة الش ل ‪.‬‬ ‫و أض نا‪ 9m‬ال العر‬ ‫إ ا طرحنا ‪ 5m‬من الط‬

‫ه ال طعة وما ه عرض ا ؟‬ ‫ماه ط‬

‫الحــــــــــل‬

‫ال طعة و عرض ا ‪.‬‬ ‫ط‬ ‫نر‬

‫و منه ‪:‬‬

‫بعد ال سيط ن د ‪:‬‬

‫‪www.mathonec.com‬‬
‫ب ع ال عادل ين طرف لطرف ن د ‪:‬‬

‫‪2x = 64‬‬

‫و منه ‪x = 32:‬‬

‫‪y = 50 – 32‬‬

‫‪y = 18‬‬

‫ال طعةه ‪ 32m‬و عرض ا ‪. 18m‬‬ ‫ط‬

‫ت رين‪11‬‬

‫تعط ج لة ال عدل ين حيث ‪ m‬عدد ح ي ي‬


‫‪x + my = 4‬‬
‫‪‬‬
‫‪ 2x + 3y = 6‬‬

‫ت ل ال عادلة (‪ )1‬الثنائية (‪ )3;4‬حا ل ا‬

‫‪1‬ـ عين العدد الح ي ي ‪. m‬‬

‫‪2‬ـ حل ال لة النات ة‬
‫الحــــــــــل‬

‫‪ - 1‬ت ل ال عادلة (‪ )1‬الثنائية (‪ )3;4‬حا ل ا معنا ‪3 + 4m = 4‬‬

‫ومنه ‪m = 1 :‬‬

‫‪-2‬‬

‫بضر ال عادلة اأول في ( ‪ )-‬ن د ‪:‬‬

‫ب ع ال عادل ين طرف لطرف ن د ‪:‬‬

‫‪y = -2‬‬

‫‪x= 6‬‬
‫ت رين‪12‬‬

‫قر عدد من ال امي شراء هدية لـصدي م مح د ب ناس ة عيد مياد‬

‫‪www.mathonec.com‬‬
‫ين ص م ‪ 55‬د و إ ا دفع كل واحد من م ‪ 183‬د ي ي ل م ‪ 15‬د ‪.‬‬ ‫إ ا دفع كل واحد من م ‪ 173‬د‬

‫أحسب عدد أصدقاء مح د و ث ن ال دية‪.‬‬

‫الحــــــــــل‬

‫لي ن عدد اأصدقاء و ث ن ال دية‬

‫‪170x = y -55‬‬

‫‪y = 170x+55‬‬

‫‪180x= 170 +55 +15‬‬

‫‪180x = 170x +70‬‬

‫‪180x -170x = 70‬‬

‫‪x = 70‬‬

‫‪y = 1245‬‬

‫عدد أصدقاء ‪ 70‬ث ن ال دية ‪1245‬‬

‫ت رين‪12‬‬

‫م ابلة ياضية ‪133753‬د‬ ‫كا مدخ‬

‫أو م عد خل ي بـ ‪ 73‬د‬ ‫كا لل رجين إخ يا ين ‪ :‬م عد أمامي بـ ‪123‬د‬

‫‪ ،‬ما ه عدد ال ين أخدوا ال اعد اأمامية ؟‬ ‫إ ا عل ت أنه حضر ال ابلة ‪ 1333‬م ر‬

‫الحــــــــــل‬

‫‪ x‬عدد ال اعد اأمامية و ‪ y‬عدد ال اعد ال ل ية ‪:‬‬ ‫نر‬

‫و منه ‪:‬‬

‫– ‪= 133‬‬ ‫و منه ‪:‬‬ ‫‪+ = 1333‬‬

‫‪12) 1333 – ( + 7 = 13375‬‬

‫‪www.mathonec.com‬‬
‫‪12333 – 5 = 13375‬‬

‫‪1625 = 5‬‬

‫‪= 325‬‬

‫‪= 1333 – 325‬‬

‫و منه ‪= 675 :‬‬

‫‪ 000‬ه عدد ال اعد اأمامية و ‪ 325‬ه عدد ال اعد ال ل ية ‪:‬‬

‫ت رين‪13‬‬

‫‪ ABCD‬مس طيل‪ ،‬إ ا دنا ‪ 13m‬ال عرضه و أن صنا ‪ 13m‬من ط له ا ت غير مساح ه ‪ .‬و إ ا دنا ‪ 13m‬ال‬
‫عرضه و ‪ 13m‬ال ط له تزيد مساح ه بـ ى‪. 833m‬‬

‫ماهي أبعاد ه ا ال س طيل؟‬

‫الحــــــــــل‬

‫‪www.mathonec.com‬‬
‫ت رين‪14‬‬

‫محيط مس طيل ‪. 36 mm‬‬

‫إدا ضربنا ط له في ‪ 3‬و عرضه في ‪ 2‬يزيد محيطه بـ ‪. 58m mm‬‬

‫ه ا ال س طيل ؟‬ ‫وما ه عر‬ ‫ما ه ط‬

‫الحــــــــــل‬

‫ت رين‪15‬‬

‫ش ه منحرف إ ت اعه ‪ 14mm‬و مساح ه ى‪. 224mm‬‬

‫ال اعد الصغر بـ ‪. 2 mm‬‬ ‫قاعدته ال ر يزيدعن ط‬ ‫ط‬

‫ما ه ا ط لي ال اعدتين ؟‬

‫‪www.mathonec.com‬‬
‫الحــــــــــل‬

‫ت رين‪16‬‬

‫إليك الش ل ال ابل‬

‫و ‪.‬‬ ‫أوجد‬

‫الحــــــــــل‬

‫ب ا أ )‪ ، (ED)//(BC‬إ ا نط ق ن رية طالس عل ال ثلث ‪ABC‬‬

‫‪x = y+5‬‬

‫‪www.mathonec.com‬‬
‫ت رين‪17‬‬

‫مع أبيه و ع ه‪ ،‬فأش ر أب ‪ 3kg‬من ال ا و ‪ 2kg‬من ال رت ا بث ن ‪ 733DA‬أما ع ه فأش ر‬ ‫خر مح د ال الس‬


‫‪ 2kg‬من ال ا و ‪ 4kg‬من ال رت ا بث ن ‪. 683DA‬‬

‫سيدفعه الرجل ‪.‬‬ ‫جل آخر ‪ 4kg‬من ال ا و ‪ 5kg‬من ال رت ا ‪ ،‬ف ر مح د أ يحدد الث ن ال‬ ‫وفي ن س ال قت اش ر‬

‫‪.‬‬ ‫مح دو حدد الث ن ال طل‬ ‫ضع ن سك ع‬

‫الحــــــــــل‬

‫ث ن ال يل غرا ال احد من ال ا و ث ن ال يل غرا ال احد من ال رت ا ‪.‬‬ ‫نر‬

‫ومنه ن حصل عل ال لة ‪:‬‬

‫بضر طرفي ال عادلة ( ) في( ‪ )-‬ن د ‪:‬‬

‫‪–4‬‬ ‫ب ع ال عادل ين طرف لطرف ن د ‪= - 0 7 :‬‬

‫و منه ‪= 07 :‬‬

‫‪ 07 +‬و ‪0‬‬ ‫ب ع يض قي ة في ال عادلة ( ) ن د ‪= 077 :‬‬

‫ومنه ‪= 077 – 047 :‬‬

‫‪= 07‬‬

‫‪= 07‬‬

‫‪ 183 DA‬و ث ن ال يل غرا ال احد من ال رت ا ‪. 83 DA‬‬ ‫ث ن ال يل غرا ال احد من ال ا ه‬

‫‪ 07 = 0 7‬و ‪4‬‬

‫‪ 07 = 477‬و ‪0‬‬

‫= ‪0 7 + 477‬‬ ‫‪7‬‬

‫يدفع الرجل ‪1123DA‬‬

‫‪www.mathonec.com‬‬
‫ت رين‪18‬‬

‫ع ا ‪ 286‬و حاصل قس ة أك ره ا علي أصغره ا ه ‪ 4‬و ال اقي‪. 21‬‬ ‫أوجد عددين ط يعيين إ ا عل ت أ م‬

‫الحــــــــــل‬

‫لي ن ه العدد اأك ر و العدد اأصغر‬

‫أ ‪4y - x = -21‬‬ ‫‪ x + y = 286 :‬و ‪4y + 21 = x‬‬ ‫إ‬

‫و منه‬

‫‪ x  y  286‬‬
‫‪‬‬
‫‪ 4 y  x  21‬‬

‫‪ x  y  286‬‬
‫‪‬‬
‫‪4 y  x  21‬‬
‫‪‬‬ ‫‪x  y  286‬‬
‫‪‬‬
‫‪4 y  x  ( x  y)  21  286‬‬
‫‪ x  y  286‬‬
‫‪‬‬
‫‪5 y  21  286‬‬
‫‪ x  286  y  286  53  233‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪y‬‬ ‫‪ 53‬‬
‫‪‬‬
‫‪265‬‬
‫‪5‬‬

‫=‪x‬‬ ‫‪00‬‬

‫العددا ه ا ‪ 00:‬و ‪. 00‬‬

‫‪www.mathonec.com‬‬
‫مسائل حول جمل المعادا مرفوق بالحل‬

‫مسأل ‪1‬‬

‫لديه أحمد س ي ك عندهم من الم رقع ‪.‬‬ ‫سأل أ‬

‫يصبح عند مثل م عند س ي "‪.‬‬ ‫م رقع‬ ‫ق ل أحمد‪ " :‬ل أعطيتني‬

‫يصبح عند ضعف م عند أحمد"‪.‬‬ ‫م رقع‬ ‫ق ل س ي ‪ " :‬ل أعطيتني‬

‫التي يم ك ك ّل من أحمد س ي ؟‬ ‫م ه عدد الم رقع‬

‫مسأل ‪に‬‬

‫‪ ABC‬مثلث ق ئم في ‪ A‬فيه ‪AB  27 cm .‬‬


‫‪108cm .‬‬ ‫‪ BC‬إ ا عل ت أ ‪ ABC‬محيط ال ثلث يس‬ ‫احسب الطولين ‪AC‬‬

‫مسأل ‪ぬ‬‬
‫‪ x  3y  7‬‬
‫‪. ‬‬
‫‪ 2x  y  7‬‬
‫الت لي ‪:‬‬ ‫‪ –1‬حــل الجم‬

‫‪ 14 kg‬من الت ح‬ ‫ع‬ ‫لشراء صند قين من ال ك ‪ ،‬أحدهم يحت‬ ‫‪ – (2‬دفع خض ر مب غ ‪AD‬‬

‫‪ 21 kg‬من البرتق ل‪.‬‬ ‫ع‬ ‫اآخر يحت‬

‫ث ثي ثمن الكي غرا ال احد من الت ح‬ ‫أن ثمن الكي غرا ال احد من البرتق ل يس‬ ‫إذا ع م‬

‫ثمن الكي غرا ال احد من البرتق ل ‪.‬‬ ‫ثمن الكي غرا ال احد من الت ح‬ ‫ف حس‬
‫مسأل ‪ね‬‬

‫‪x y  5‬‬
‫‪. ‬‬
‫‪ 2x  y  4‬‬
‫الت لي ) جبري ( ‪:‬‬ ‫‪ – (1‬حــل الجم‬

‫‪. ( L) : 2 x  y  4‬‬ ‫‪( D) :‬‬ ‫‪x y  5‬‬ ‫)‪ (L‬بحيث ‪:‬‬ ‫‪ – (2‬نعتبر المستقيمين )‪(D‬‬

‫)‪. (L‬‬ ‫أ جد بي ني إحداثيتي ‪ A‬نقط تق طع )‪(D‬‬

‫‪. C  0;3 ‬‬ ‫متع مد نعتبر النقطتين ‪B 1;5 ‬‬ ‫مع‬ ‫إل‬ ‫‪ – (3‬في المست ى المنس‬

‫‪. y  2x  3‬‬ ‫أن المع دل المختصرة ل مستقي )‪ (CB‬هي ‪:‬‬ ‫أ( ‪ --‬تحق‬

‫( ‪ --‬بين أن )‪. (BC) // (L‬‬

‫‪www.mathonec.com‬‬
‫‪ 2x  y   3‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ x  2  2‬‬
‫‪y‬‬ ‫الت لي ) بي ني ( ‪:‬‬ ‫‪– (4‬استنتج حــل الجم‬

‫مسأل ‪の‬‬

‫‪x + y=0‬‬

‫‪x+‬‬ ‫=‪y‬‬ ‫) حل الجم اآتي‬

‫العدد اإجم لي لعجات‬ ‫عدده اإجم لي ‪0‬‬ ‫سي را‬ ‫ن ري‬ ‫) ي جد في م قف ل سي را درّ اج‬

‫الن ري ؟‬ ‫عدد الدرّاج‬ ‫م ه عدد السي را‬

‫مسأل ‪は‬‬

‫ـ حل الجم ‪:‬‬

‫فدفع‬ ‫كعك‬ ‫خبزة احدة‬ ‫اشتر لي‬ ‫؛‬ ‫كعكتين فدفع ‪AD‬‬ ‫خبزا‬ ‫ـ في المخبزة اشترى أحمد‬
‫‪.‬‬ ‫‪AD‬‬

‫مـ ه ثمن الكعك ؟ مـ ه ثمن الخبزة ؟‬

‫مسأل ‪ば‬‬

‫‪x + y = 40‬‬
‫‪‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ x - 2y =4‬‬
‫حل الجم ‪:‬‬

‫من ‪ 4‬ذك ر يصبح عدد الذك ر ضعف عدد اإن ث ‪.‬‬ ‫‪ -2‬عدد تاميذ قس دراسي ‪ 40‬ت ميذ ‪ ،‬إذا غ‬

‫‪ -‬م ه عدد الذك ر م ه عدد اإن ث في هذا القس ؟‬

‫مسأل ‪ぱ‬‬

‫عن المس ح‬ ‫مس حت‬ ‫مربع زاد‬ ‫أمت رلص ر‬ ‫أمت ر زاد عرض‬ ‫حديق مستطي الشكل ل نقص ط ل‬
‫اأ ل بمق ر ‪. 78m2‬‬

‫ـ م ه ط ل عرض الحديق ؟‬

‫‪www.mathonec.com‬‬
‫الحلول ال قترحة‬

‫حل المسأل ‪1‬‬

‫التي بح زة س ي ‪.‬‬ ‫‪ y‬عدد الم رقع‬ ‫التي بح زة أحمد‬ ‫ليكن ‪ x‬عدد الم رقع‬

‫‪x  3  y‬‬
‫‪‬‬
‫‪y  8  2 x‬‬
‫فيك ن‪:‬‬

‫‪ x  y  3‬‬
‫‪‬‬
‫) ‪......... ( 1‬‬
‫‪2 x  y  8‬‬
‫نكت ‪:‬‬
‫) ‪......... ( 2‬‬

‫نجد‪:‬‬ ‫نح ّل الجم‬

‫‪y  14‬‬ ‫‪x  11‬‬

‫منه‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫التي بح زة س ي ه‬ ‫عدد الم رقع‬ ‫التي بح زة أحمد ه‬ ‫عدد الم رقع‬

‫حل المسأل ‪に‬‬

‫‪. BC‬‬ ‫الط لين ‪AC‬‬ ‫حس‬

‫‪. BC  y‬‬ ‫نضع ‪AC  x‬‬

‫لدين ‪. x  y  27  108‬‬

‫‪) ( .... x  y  81‬‬ ‫أ‬

‫ب ستعم ل نظري فيث غ رس‪ ،‬نجد‪:‬‬

‫‪) ( .... x 2  y 2  729‬‬

‫من ( ) نستنتج ‪ y  x  y  x   729‬‬

‫ب لتع يض في ( ) نجد‪:‬‬

‫‪ y  x   81  729‬‬
‫منه ‪) ( ... y  x  9‬‬

‫‪www.mathonec.com‬‬
‫‪ y  x  81‬‬
‫‪‬‬
‫‪y  x  9‬‬
‫نح ّل الجم ‪:‬‬

‫‪x  36‬‬ ‫نجد‪y  45 :‬‬

‫إذن‬
‫‪AC  36 cm‬‬

‫‪BC  45 cm‬‬

‫حل المسأل ‪ぬ‬‬

‫‪ x  3y  7‬‬


‫‪‬‬
‫‪ 2x  y  7‬‬
‫‪:‬‬ ‫) حــل الجم‬

‫نجد ‪:‬‬ ‫بضر طرفي المع دل ( ) في‬

‫= ‪0x‬‬ ‫بجمع المع دلتين طرف لطرف نجد ‪:‬‬

‫=‪x‬‬ ‫منه ‪:‬‬

‫بتع يض قيم ‪ x‬في المع دل ( ) نجد ‪+ y = - 0 :‬‬

‫أ ‪y = -0- :‬‬

‫منه ‪y = - :‬‬

‫‪y=-‬‬ ‫منه ‪:‬‬

‫‪ x  3y  7‬‬


‫‪‬‬
‫‪ 2x  y  7‬‬
‫الثن ئي المرتب ( ‪ ) ، -‬هي حل ل جم ‪:‬‬

‫الجم‬ ‫‪ y‬ثمن الكي غرا ال احد من البرتق ل فنحصل ع‬ ‫ن رض ‪ x‬ثمن الكي غرا ال احد من الت ح‬

‫‪x+‬‬ ‫=‪x‬‬ ‫بتع يض قيم ‪ y‬في المع دل ( ) نجد ‪:‬‬

‫=‪x‬‬ ‫منه ‪:‬‬

‫=‪x‬‬ ‫منه ‪:‬‬

‫‪www.mathonec.com‬‬
‫=‪y‬‬ ‫×‬

‫=‪y‬‬ ‫منه ‪:‬‬

‫‪ y‬ثمن الكي غرا ال احد من البرتق ل ه ‪AD‬‬ ‫ثمن الكي غرا ال احد من الت ح ه ‪AD‬‬

‫حل المسأل ‪ね‬‬

‫)‪(L‬‬ ‫إيج د إحداثيتي ‪ A‬نقط تق طع )‪(D‬‬


‫‪( L) : 2 x  y  4‬‬ ‫‪( D) :‬‬ ‫‪x y  5‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬

‫‪y‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪y‬‬

‫‪y  2x  3‬‬ ‫أن المع دل المختصرة ل مستقي )‪ (CB‬هي ‪:‬‬ ‫التحق‬

‫‪www.mathonec.com‬‬
‫‪ B‬هم حل ل ذه‬ ‫‪ y  2 x  3‬إذا ك ن إحداثيتي كل من‪C‬‬ ‫المع دل المختصرة ل مستقي )‪ (CB‬هي ‪:‬‬
‫المع دل ‪.‬‬

‫‪× +‬‬ ‫=‬ ‫‪: C  0;3 ‬‬

‫‪× +‬‬ ‫=‬ ‫‪: B 1;5 ‬‬

‫إذن ‪ y  2 x  3 :‬هي مع دل المستقي )‪. (CB‬‬

‫‪ 2x  y   3‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ x  2  2‬‬
‫‪y‬‬ ‫) بي اني ( ‪:‬‬ ‫استنت ج حــل الجم‬

‫‪ 2x  y   3‬‬
‫‪y = 2x +3‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬تك فئ‬
‫‪2x - y = 4‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2‬‬
‫بم أن المستقيمين مت ازيين فإن الجم ليس ل حل ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪y‬‬
‫‪x‬‬
‫‪2‬‬

‫حل المسأل ‪の‬‬

‫)‪x  y  70.......(1‬‬ ‫الجم‬ ‫‪-‬حل‬

‫)‪2 x  4 y  180.........(2‬‬
‫من المع دل ( ) نستنتج أن‪x  70  y :‬‬

‫في المع دل ( ) نع ض ‪x‬‬


‫‪2(70  y)  4 y  180‬‬ ‫فنجد‪:‬‬
‫‪140  2 y  4 y  180‬‬
‫‪2 y  180  140‬‬
‫‪2 y  40‬‬
‫‪y  20‬‬
‫‪x  70  20  50‬‬
‫‪x  50‬‬
‫‪y  20‬‬
‫منه‬

‫الن ري ‪y:‬عدد السي را‬ ‫‪-‬ن رض ‪ x‬عدد الدراج‬

‫)‪x  y  70.......(1‬‬
‫)‪2 x  4 y  180.........(2‬‬

‫‪www.mathonec.com‬‬
‫حل الجم ‪( :‬من الحل الس ب نجد)‬

‫دراج ‪.‬‬ ‫الن ري‬ ‫سي رة‪ .‬عدد الدراج‬ ‫عدد السي را‬

‫حل المسأل ‪は‬‬

‫‪ -‬حل الجم‬

‫بضر طرفي المع دل ( ) في ( ‪ )-‬نجد‪:‬‬

‫بجمع المع دلتين طرف لطرف نجد ‪:‬‬

‫=‪x‬‬ ‫‪ -0x = -‬منه ‪:‬‬

‫=‪+ y‬‬ ‫نع ض ‪ x‬بقيمت في المع دل ( ) فنجد ‪:‬‬

‫=‪y‬‬ ‫=‪ y‬أ ‪:‬‬ ‫–‬ ‫منه ‪:‬‬

‫=‪y‬‬ ‫منه ‪:‬‬

‫) هي حل ل جم ‪.‬‬ ‫‪،‬‬ ‫الثن ئي المرتب (‬

‫ثمن الخبزة ال احدة‬ ‫– إيج د ثمن الكعك ال احدة‬

‫ن رض ‪ x‬ه ثمن الكعك ال احدة‬

‫‪ y‬ه ثمن الخبزة ال احدة‬

‫من الج ا الس ب نستنتج أن‬

‫ثمن الخبزة ال احدة ‪ 10‬دج‬

‫ثمن الكعك ال احدة ‪ 12‬دج‬

‫حل المسأل ‪ば‬‬

‫– حل الجم ‪:‬‬

‫‪x + y = 40‬‬
‫نجد ‪:‬‬ ‫‪  x - 2y =4‬بضر طرفي المع دل ( ) ب لعدد‬

‫‪www.mathonec.com‬‬
‫‪2x + 2y = 80‬‬
‫=‪x‬‬ ‫‪ ‬بجمع المع دلتين طرف لطرف نجد ‪:‬‬ ‫‪x - 2y = 4‬‬

‫=‪x‬‬ ‫منه‬

‫=‪+ y‬‬ ‫بتع يض ‪ x‬في المع دل ( ) نجد ‪:‬‬

‫=‪y‬‬ ‫منه ‪:‬‬

‫)‪.‬‬ ‫‪،‬‬ ‫الجم ل حل حيد ه ‪( :‬‬

‫عدد الذك ر عدد اإن ث ‪:‬‬ ‫– حس‬

‫‪x + y = 40‬‬
‫‪‬‬
‫‪ x - 2y =4‬‬
‫الجم‬ ‫إذا أفترضن أن ‪ x‬عدد الذك ر أن ‪ y‬عدد اإن ث نحصل ع‬

‫عدد اإن ث‬ ‫منه فإن عدد الذك ر‬

‫حل المسأل ‪ぱ‬‬


‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪x-3=y+6‬‬
‫‪ y‬عرض فنتح ل عل الج لة ‪- 3)( y + 6 )= xy + 78 :‬‬ ‫‪ x‬طول الح يقة‬ ‫نفر‬
‫‪(x‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪x-y=9‬‬
‫‪‬‬ ‫بع التبسيط نج ‪2x - y = 32 :‬‬
‫‪-x + y = - 9‬‬
‫‪‬‬ ‫بضر طرفي ال ع دلة (‪ )1‬في ‪ -1‬نج ‪:‬‬
‫‪ 2x - y = 32‬‬

‫بج ع ال ع دلتين طرف لطرف نج ‪x = 32 :‬‬

‫بتعويض ‪ x‬بقي ت في ال ع لة (‪ ) 1‬نج ‪y = 11 :‬‬

‫الح يقة ه ‪. 11m 32m‬‬ ‫منه ‪ :‬بع‬

‫‪.‬‬

‫‪www.mathonec.com‬‬

You might also like