‫يـتظم التَّعريف بزكمج (آفاق ادتع ِّؾم) يف عدة جوارد‪:‬‬

‫َّ‬
‫األول‪ :‬فكرته‪:‬‬

‫فّمت العؾم)‪:‬‬
‫( ُج َّ‬ ‫تتم فقه جتمبعة الطالب ادشمركني يف بركمج‬
‫عؾؿي ُّ‬
‫ٌّ‬ ‫بركمج ٌ‬
‫الستؽّمل الػمئدة ادرجوة جـه‪ ،‬جع روافدَ جتؿ ٍ‬
‫ؿة تُعني عذ استؽّمل بـمء قوة العبد العؾؿ َّقة‬ ‫ِّ‬
‫والعؿؾ َّقة‪.‬‬

‫َّ‬
‫ان‪ :‬غايته‪:‬‬
‫الث ي‬
‫ففم ادؼررات ا َّلتي ت َّت دراستفم يف بركمج (جفّمت العؾم)‪ ،‬جع حػظفم أو جم يـوب‬

‫العؾؿي‪.‬‬
‫ِّ‬ ‫عـفم‪ ،‬وهي جن ُأ َّجفمت ادتون ادُحتمج إلقفم يف البـمء‬

‫َّ ‪َّ :‬‬

‫مدته‪:‬‬ ‫الثالث‬

‫سـ ٌة دراس َّق ٌة كمجؾ ٌة بؿعدل لؼمء كل شفر ‪ ،‬وربّم يزاد غره حسب احلمجة‪.‬‬
‫َّ‬
‫الرابع‪ :‬أوقاته‪:‬‬

‫‪ ‬ستؽون اددارسة ‪-‬بإذن اهلل‪ -‬بعد صالة العرص والعشمء جن يوم اجلؿعة‪ ،‬وبعدد صدالة‬
‫الػجر جن يوم السبت‪.‬‬
‫‪ ‬سقؽون هـمك لؼمء توجقفي جغرب اجلؿعة بإذن اهلل‪.‬‬
‫الخامس‪ :‬محل إقامته‪:‬‬

‫ُيؼمم الزكمج يف جمجع جصعب بن عؿر ريض اهلل عـه‪.‬‬

‫‪2‬‬
 ‫َّ‬
‫السادس‪َّ :‬‬
‫مقرراته‪:‬‬

‫يشتؿل الزكمج عذ عرشين جتـًم عؾؿ ًّقم هي‪:‬‬

‫‪ ‬ثالثة األُصول وأد َّلتفم‪.‬‬

‫ادػصل)‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ادػصل (ولؾحػظ جعمين الػمحتة وقصمر َّ‬
‫‪ ‬تػسر الػمحتة وقصمر َّ‬
‫الرجب َّقة)‪.‬‬
‫الزيمدة َّ‬
‫‪ ‬األربعني الـَّوو َّية (جع ِّ‬
‫‪ ‬العؼقدة الواسط َّقة‪.‬‬
‫‪ ‬كتمب التَّوحقد‪.‬‬
‫‪ ‬اآلداب العرشة‪.‬‬

‫الصبمح وادسمء‪.‬‬
‫‪ ‬اخلالصة احلسـمء يف أذكمر َّ‬
‫الصؾوات‪.‬‬
‫الصمحلمت يف أذكمر أدبمر َّ‬
‫‪ ‬البمققمت َّ‬
‫‪ ‬هبجة الطؾب يف آداب الطؾب‪.‬‬
‫‪ ‬الؼواعد األربع‪.‬‬
‫‪ ‬فضل اإلسالم‪.‬‬
‫‪ ‬كشف ُّ‬
‫الشبفمت‪.‬‬
‫‪ ‬تعظقم العؾم (ولؾحػظ خالصته)‪.‬‬
‫الصغرى‪.‬‬
‫‪ ‬ادؼدِّ جة الػؼف َّقة ُّ‬
‫‪ ‬جـظوجة الؼواعد الػؼف َّقة‪.‬‬
‫‪ ‬جؼدِّ جة يف ُأصول التَّػسر (ولؾحػظ خالصته)‪.‬‬
‫اآلج َّر ِاج َّقة (ولؾحػظ كظؿفم أو األصل)‪.‬‬
‫‪ ‬ادؼدِّ جة ُ‬
‫الػؽَر (ولؾحػظ كظؿفم أو األصل)‪.‬‬ ‫‪ ‬كخبة ِ‬

‫‪ ‬الورقمت (ولؾحػظ كظؿفم أو األصل)‪.‬‬

‫‪3‬‬
 ‫السابع‪ :‬الفئة المستهدفة‪:‬‬

‫(جفّمت العؾم) وغرهم‪،‬‬

‫َّ‬ ‫َّ‬
‫صالب بركمج‬

‫ورشوط الؼبول فقه ‪:‬‬

‫‪ -1‬أن يؽون الطملب ممَّن حرض (بركمج جفّمت العؾم) كمج ً‬

‫ال يف أي سدـة‪ ،‬أو يؾتدزم‬
‫بحضوره يف السـة التي ُيؼبل فقفم‪.‬‬
‫‪ -2‬تعفده بماللتزام بملزكمج ‪ ،‬وعدم اإلخالل به‪.‬‬
‫‪ -3‬جتموزه لؾؿؼمبؾة الشخصقة‪.‬‬
‫‪ -4‬أن يؽون ممن حػظ ادتون الستة (ثالثة األصول‪ ،‬ادػتمح يف الػؼه‪ ،‬جعدمين الػمحتدة‬
‫وقصمر ادػصل‪ ،‬األربعني الـووية‪ ،‬العؼقدة الواسطقة‪ ،‬كتمب التوحقد)‪.‬‬
‫ِّ‬ ‫َّ‬
‫الدراسة‪:‬‬ ‫الثامن‪ :‬إجراءات‬

‫وففّم وجدارس ًة‪.‬‬

‫جؼر ًرا حػ ًظم ً‬
‫‪ ‬يتؾ َّؼى ال َّطملب خالل الزكمج عرشين َّ‬
‫‪ُ ‬يؽ َّؾف ال َّطملب بحػظ َّ‬
‫ادؼرر وففؿه وفق اجلدول الدراد‪.‬‬
‫‪ ‬يؾتزم ال َّطملب بحضور جمملس (جعقد الدَّ رس)‪ ،‬وادتمبعة جعه يف احلػظ والػفم‪.‬‬
‫‪ ‬يوقف ال َّطملب عن الدِّ راسة يف األحوال اآلتقة‪:‬‬
‫‪ .1‬إذا تغ َّقب ال َّطملب عن الؾؼمء جرة واحدة بال عذر أو جرتني بعذر أثـمء الزكمج ‪.‬‬
‫تلخر ال َّطملب جرتني أثـمء الزكمج وذلك بعد إكذاره‪.‬‬
‫‪ .2‬إذا َّ‬
‫‪ُ ‬يعتز الطملب جتلخر ًا إذا حرض بعد بداية اددارسة‪.‬‬
‫ٍ‬
‫كتمب‪ ،‬ويتوقف استؿراره عذ اجتقمز االختبمر‪.‬‬ ‫اختبمر بعد ختم ِّ‬
‫كل‬ ‫ٌ‬ ‫‪ُُ ‬يرى لؾ َّطملب‬

‫‪4‬‬
 ‫للبنامج‪:‬‬ ‫ِّ‬
‫الدر ُّ‬ ‫َّ‬
‫اس ر‬ ‫ي‬ ‫التاسع‪ :‬الجدول‬

‫فّمت العؾم)‪.‬‬
‫ادسؿى (جؼررات بركمج ُج َّ‬
‫َّ‬ ‫مجقع الؽتب جوجودة يف ادجؿوع‬

‫تـبق ٌه‬ ‫الؽتمب ادحػوظ‬ ‫الؽتمب ادػفوم‬ ‫م‬

‫‪-‬‬ ‫ادػفوم كػسه‬ ‫هبجة الطؾب يف آداب الطؾب‬ ‫‪1‬‬
‫‪-‬‬ ‫خالصة تعظقم العؾم‬ ‫تعظقم العؾم‬ ‫‪2‬‬
‫‪-‬‬ ‫ادػفوم كػسه‬ ‫ثالثة األُصول وأد َّلتفا‬ ‫‪3‬‬
‫‪-‬‬ ‫ادػفوم كػسه‬ ‫الؼواعد األربع‬ ‫‪4‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫‪-‬‬ ‫معاين الػاحتة وقصار ا ُد َّ‬
‫ػصل‬ ‫تػسري الػاحتة وقصار ا ُد َّ‬
‫ػصل‬ ‫‪5‬‬
‫‪-‬‬ ‫ادػفوم كػسه‬ ‫الصغرى‬
‫ادؼدِّ مة الػؼف َّقة ُّ‬ ‫‪6‬‬
‫مع التَّـبقفات‬ ‫ادػفوم كػسه‬ ‫فضل اإلسالم‬ ‫‪7‬‬
‫لؾعصقؿي‬
‫ِّ‬ ‫إصالحفام‬ ‫ادػفوم كػسه‬ ‫الرجب َّقة‬
‫األربعني الـَّوو َّية ‪ +‬الزِّ يادة َّ‬
‫َ‬ ‫‪9-8‬‬
‫مع التَّـبقفات‬ ‫ادػفوم كػسه‬ ‫العؼقدة الواسط َّقة‬ ‫‪11‬‬
‫مع التَّـبقفات‬ ‫ادػفوم كػسه‬ ‫كتاب التَّوحقد‬ ‫‪11‬‬
‫‪-‬‬ ‫ادػفوم كػسه‬ ‫كشف ُّ‬
‫الشبفات‬ ‫‪12‬‬
‫‪-‬‬ ‫ادػفوم كػسه‬ ‫الصاحلات‬
‫الباققات َّ‬ ‫‪13‬‬
‫‪-‬‬ ‫ادػفوم كػسه‬ ‫اخلالصة احلسـاء‬ ‫‪14‬‬
‫‪-‬‬ ‫ادػفوم كػسه‬ ‫اآلداب العرشة‬ ‫‪15‬‬
‫‪-‬‬ ‫ادػفوم كػسه‬ ‫مـظومة الؼواعد الػؼف َّقة‬ ‫‪16‬‬
‫‪-‬‬ ‫ُخالصة مؼدِّ مة ُأصول التَّػسري‬ ‫مؼدِّ مة ُأصول التَّػسري‬ ‫‪17‬‬
‫أو حيػظ األصل‬ ‫ِمـَح الػ َّعال يف كظم ورقات أيب ادعال‬ ‫الورقات‬ ‫‪18‬‬
‫أو حيػظ األصل‬ ‫كظم اآلجر ِ‬
‫وم َّقة‬ ‫اآلج َر ِام َّقة‬
‫ُ ُ ُّ‬ ‫ادؼدِّ مة ُ‬ ‫‪19‬‬
‫أو حيػظ األصل‬ ‫كظم الـُّخبة‬ ‫كُخبة ِ‬
‫الرتبة ُ‬
‫ُّ‬ ‫الػؽَر‬ ‫‪21‬‬

‫‪5‬‬