Professional Documents
Culture Documents
Department of Education
REGION IV – A CALABARZON
CITY SCHOOLS DIVISION OF CABUYAO
CABUYAO INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL
LIMCAOCO SUBD. POBLACION III, CITY OF CABUYAO, LAGUNA
Pangalan:______________________________ Antas:________________
Petsa:________________ Guro:_________________
I. Panuto: Basahin , siyasatin, at suriin nang mabuti ang bawat aytem, piliin ang titik
tamang sagot sa katanungan at isulat sa sagutang papel.
1. Alin sa mga sumusunod ang tamang pagpapakahulugan sa konsepto ng demand?
a. Ito ay tumutukoy sa mga produktong kahalilili ng mga pangangailangan ng isang
konsyumer.
b. Ito ay tumutukoy sa dami ng produkto na handa at kayang bilhin ng mga konsyumer sa
iba`t ibang halaga/presyo sa isang takdang panahon.
c. Ito ay tumutukoy sa dami ng produktona handa at kayang ipagbili ng mga prodyuser.
d. Ito ay tumutukoy sa kabuuang dami ng produkto na mabibili sa bawat presyo kung ang
konsyumer ay makabibili ng lahat ng kanilang pangangailangan.
2. Tumutukoy ito sa grapikong paglalarawan ng ugnayan ng quantity demanded at presyo.
a. Demand Schedule b. Demand Curve
c. Demand Function d. Elastisidad ng Demand
3. Anong konsepto ng demand ang talaan nagpapakita ng dami ng produkto na handa at kayang
a. Kapag ang presyo ay mas mataas sa tatlong piso, mas mataas ang quantity supplied kaysa
quantity demanded, nagkakaroon ng surplus.
b. Kapag ang presyo ay mas mababa sa tatlong piso, mas maraming quantitydemanded kaysa
quantity supplied, nagkakaroon ng shortage.
c. Sa ekwilibriyong presyo, walang surplus at walang shortage
d. Lahat ng nabanggit
43. Ang pamilihang may kartel ay katangian ng isang.
a. Monopolyo b. Monopsonyo c. Kompetisyon d. Oligopolyo
44. Ang mga sumusunod ay kabilang sa sistemang pang-ekonomiya na monopsonyo maliban sa.
a. Pulis b. Guro c. Fireman d. Tindera
45. Malaki ang papel ng pamahalaan upang mapanatili ang katatagan ng presyo sa pamilihan. Aling
sa mga sumusunod ang pagpapaliwanag nito?
a. Paghuli sa mga illegal vendors.
b. Pagtatakda ng price ceiling at price floor upang magkaroon ng gabay sa presyo ng
bilihin.
c. Pagtataguyod ng mga batas sa pangangalaga sa karapatan ng mga konsyumer.
d. Patuloy na panghihikayat sa mga maliliit na negosyante na palawakin pa ang kanilang
negosyo.
46. Basahin ang editorial na balita at sagutin ang katanungan.
Batay sa balita ay maaring magtaas ang presyo ng mga pangunahing produkto. Ano ang
maaring maitulong mo upang mapaiwasan ang shortage o surplus ng produkto?
a. Iwasan ang pagpapanic buying.
b. Bumili na agad ng madaming produkto kahit hindi kailangan upang mas mura mo pa
itong mabili.
c. Huwag bumili ng produkto kahit ito ay kailangan.
d. Walang dapat gawin.
47. Paano nagkakaroon ng ugnayan ang pamilihan at pamahalaan?
a. Para maiwasan ang paglaganap ng externalities gaya ng polusyon at pagkakaroon ng
monopoly na nagdudulot ng pagkawala ng kompetisyon.
b. Para makalikom ng maraming buwis.
c. Upang makontrol ng pamahalaan ang pamilihan.
d. Wala sa nabanggit.
48. Gamit ang demand function na Qd =80-15P, ilan kayang kamatis ang mabibili ni Ray kung
ang presyo ay P5.
a. 4 b. 5 c. 6 d. 7
49. Gamit ang mathematical equation na Qs= 0+ 150 P, ilan kayang basahan ang maaring
mabenta ni Rayne sa presyong limang piso?
a. 750 b. 780 c. 120 d.650
50. Piliin ang titik na angkop upang mabuo ang graphic organizer sa ibaba.
Ang edukasyon ay siyang lupa at ang kalayaan ay siyang araw ng sangkatauhan. Kung walang
edukasyon at kalayaan, walang pagbabagong maisasagawa,walang hakbang na makapagdudulot ng
bungang ninanais
.-Dr. JoseRizal-
Hango sa La Indolencia de los Filipino
Prepared by:
ERWIN A. BORJA
Teacher I
Checked by:
DENNIS S. ALFARO
Master Teacher I
Key to Correction
1. B 26. C
2. B 27. B
3. A 28. A
4. C 29. B
5. C 30. B
6. B 31. B
7. D 32. C
8. B 33. A
9. D 34. C
10. C 35. B
11. A 36. A
12. A 37. D
13. C 38. D
14. C 39. A
15. A 40. A
16. B 41. B
17. B 42. D
18. A 43. D
19. C 44. D
20. C 45. B
21. B 46. A
22. B 47. A
23. B 48. B
24. A 49. A
25. D 50. A