அ) சரியான விடைக்கு வட்டமிடுக.

1. பட்டறையில் பள்ளிச் சீருடையின் மேல் ஏன் மேல் அங்கி அணியப்படுகிறது?

A. கைப்பொறிக் கருவிகளால் ஏற்படும் காயங்களைத் தடுக்க

B. பள்ளிச் சீருடையில் அழுக்கு, கறை, இராசயனங்கள் படாமலிருக்க
C. பட்டறையில் மேல் அங்கி கட்டாயம் அணிய வேண்டும் என்பதால்

2. பின்வருபனவற்றுள் எது பட்டறையின் பொதுவான பாதுகாப்பு விதிமுறைகளில்

ஒன்றல்ல.

A. முதலுதவிப் பெட்டியை உயரமான இடத்தில் வைக்க வேண்டும்.

B. ஆசிரியரின் அனுமதியுடன் மட்டுமே பட்டறையினுள் நுழைய முடியும்.
C. பட்டறை காற்றோற்றமாகவும் வெளிச்சமாகவும் இருப்பதற்குப் பட்டறையின்
சன்னல்களையும் கதவுகளையும் திறந்து வைக்க வேண்டும்.

3. முதலுதவிப் பெட்டி என்பது அத்தியாவசிய _______________________ பொருள்கள்

அடங்கிய மருந்துப் பெட்டியாகும்.

A. சமையல்
B. மருத்துவ
C. கருவிகள்

4. பட்டறைப் பாதுகாப்பைக் கடைப்பிடிக்கத் தவறினால் ஏற்படும் விளைவுகளைத்

தேர்ந்தெடுக்கவும்.

i. தீ விபத்து
ii. மின் அதிர்ச்சி
iii. மூளை பாதிப்பு
iv. காயங்கள்

A. i, ii, iii
B. i, ii, iv
C. i, ii, iii, iv

1
5. கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ள விபத்து எவ்வாறு ஏற்பட்டிருக்கும்?

A. காயம் ஏற்பட்ட விரலால் மின் சாதனங்களைப் பயன்படுத்தியதால்

B. கையுறை பயன்படுத்தாமல் மின் சாதனங்களைப் பயன்படுத்தியதால்

C. ஈரமான கையால் மின் சாதனங்களைப் பயன்படுத்தியதால்

மனித வாழ்க்கையில் தாக்கங்களை ஏற்படுத்தும் வகையில், நல்ல

சிந்தனை, அறிவு, புதிய யோசனை ஆகிய கூறுகளைக் கொண்டு
முறையாகத் திட்டமிட்டு உருவாக்கப்படுகிறது.

6. மேற்காணும் கூற்று எதனை விவரிக்கின்றது?

A. வடிவமைப்பு

B. புதிய கண்டுபிடிப்பு

C. தொழில்நுட்பம்

7. கீழ்க்காணும் வடிவங்கள் எவ்வகை பரிமான வடிவங்களைக் கொண்டவை?

A. ஒரு பரிமாணம்
B. இருபரிமாணம்
C. முப்பரிமாணம்

8. சரியான பொருளாக்க செய்முறை படிநிலைகளைக் கொண்டுள்ள படத்தைத்

2
 தேர்ந்தெடுக்கவும்.

A. B. C.

9.

வெட்டுதல் குறியிடுதல் இணைத்தல்

கீழ்காண்பனவற்றுள் எது சிறந்த பொட்டணமாக்கல் முறையின் வடிவமைப்புத்

தன்மைகளில் ஒன்றாகும்?

A. பயனீட்டாளர்களின் கவனத்தை ஈர்த்தல்

B. தயார் செய்ய அதிக செலவாகும்
C. கையாளுவதற்குச் சிரமமாக இருக்கும்

10. உணவு வடிவமைப்பின் முக்கியத்துவத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

A. பயனீட்டாளர்களின் தெரிவு செய்யும் திறனைக் குழப்புவதற்காக

B. அழகியல் மதிப்பைக் குறைப்பதற்கு

C. நவீன அறிவியல் வளர்ச்சிக்குப் பங்களிக்கிறது

(20 புள்ளிகள்)

ஆ) கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ள சின்னங்களுக்கேற்ற பாதுகாப்புக் குறியீடுகளைச்

சரியாகத்

தேர்ந்தெடுத்து எழுதவும்.

எ
சின்னம் பாதுகாப்பு குறியீடு
ண்

3
 1

நச்சுப் பொருள் வெளியேறும் குறி மின் எச்சரிக்கை

ஒன்று கூடுமிடம் எளிதாக எரியக்கூடியவை

(5 புள்ளிகள்)

இ) தீயணைப்புக் கருவியைப் பயன்படுத்தப்படும் முறையை நிரல்படுத்தவும்.

நெம்புகோலை அழுத்தவும்

திருகுப்பிடியைச் சுழற்றவும்

தீயை நோக்கிக் குழாயைப் பிடிக்கவும்

4
 தீயணைக்கும் கருவியைச் சமதரையில் வைக்கவும்

தீயை அணைக்கவும்

(5 புள்ளிகள்)

ஈ) சரியான கூற்றுக்கு (√) எனவும் பிழையான கூற்றுக்கு (X) எனவும் குறியிடுக.

1. வேலையின் செயல்முறையைக் கடினமாக்குவதற்குத் தொழில்நுட்பம் பயன்படுகின்றது.

2. வழக்க நிலையிலுள்ள தொழில்நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி ஒரு பொருளை

உருவாக்குவதற்கு அதிக நாட்கள் தேவைப்படுகின்றன.

3. பொருளாக்கத்திற்கான செலவுகளைக் கணக்கிட, தேவைப்படும் பொருள்களின்

பட்டியலைத் தயார் செய்ய வேண்டும்.

4. பொட்டணமாக்கல் முறை வாடிக்கையாளர்களின் பணத்தை விரயம் செய்வதற்காகக்

கையாளப்படுகிறது.

5. கணினி நாம் பயன்படுத்தும் வன்பொருளை இயக்கவும் செயல்படுத்தவும் உதவுகிறது.

(5 புள்ளிகள்)

உ) கீழ்க்காணும் கேள்விகளுக்குப் பொருத்தமான பதிலை எழுதவும்.

1. முதலுதவிப் பெட்டியில் இருக்க வேண்டிய 3 பொருள்களைப் பட்டியலிடவும்.

i. _______________________________________

ii. _______________________________________

iii. _______________________________________

5
 2. கைப்பொறிக் கருவிகளால் எவ்வாறு விபத்துகள் ஏற்படுகின்றன?

i.
___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

ii.
___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

(10 புள்ளிகள்)

ஊ) கொடுக்கப்பட்டுள்ள கோடுகளின் வகைகளுக்கேற்ற கோடுகளை வரையவும்.

தடித்த கோடு
வளைக்கோடு
Z வடிவக் கோடு
அறுக்கோடு
அலைக்கோடு

(5 புள்ளிகள்)

ஆக்கம், மேற்பார்வை, உறுதியாக்கம்,

(Disediakan oleh) (Disemak oleh) (Disahkan oleh)

....................... ..................... .....................

(Cik.P.Maria Raj) (Pn.T.Pungkodi) (Pn.L.Sumathi)
பாட ஆசிரியர் பாட மேம்பாட்டுக் குழுத் தலைவர் துணைத்தலைமையாசிரியர்
Guru Matapelajaran Ketua Panitia GPK Kurikulum